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江姐抒情小作文 借景抒情作文提纲?

2024-12-17 07:54:38抒情作文0

一、借景抒情的作文小练笔绿萝?

伴着轻快的脚步声,我们的班主任吴老师走进了教室。只见他快步往讲台上一站,随即把手中一盆茂盛的绿萝往讲台桌上一放。啊,这一盆绿萝长得太旺了,翠绿的叶子照耀着我们的眼睛,绿得发光,绿得鲜亮。

七八条的枝蔓从郁郁葱葱的叶子中间伸出花盆外来,每条枝蔓都伸出了十多厘米长,长出了鲜嫩的绿叶。

面对这盆绿萝,同学们都露出诧异的目光,为啥老师把这盆绿萝带来呢?老师的葫芦里到底卖的是什么药?

二、借景抒情作文提纲?

借景抒情的作文提纲

思考从哪个方向,从哪个角度写。凡能引动作者情思,能深刻反映景物,都可列为描写对象,不求面面俱到,但求深刻动人。第二,描写景物的特点,要“源于生活,高于生活”相似之中求神似,神似的形象描写,就为抒情打下铺垫。第三,联想引申要自然贴切,要以所描述的景物的外部特征相一致,不能牵强附会,漫无边际。

借景抒情 托物言志

知识要点:

1、景物描写是作者思想感情的具体体现,具有说明事情发生的环境、烘托人物心情等作用。

2、借助具体的物象,含蓄地表达文章的主旨。

3、满怀真情,做到融情于物,借物抒情,使人能受到感染。

三、满月借景抒情作文

“八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀……”每到中秋佳节,这首歌就会浮现在我的脑海,虽说是一首老歌,却又是那么贴切。嘴里吃着的,似乎就是天上的圆月。

  有人说:新月似芽,半月似瓢,圆月似西子之明眸。但在我看来,这个比喻并不准确,云生月隐,中秋的月亮时明时暗,黑云有事缠住了月亮,好比现在正在他乡的人们,思乡之情如此浓郁,却又“心有余而力不足”。中秋满月虽不及西子之明眸,却别有一番韵味。

  中秋圆月,逝去了世尘的喧闹,它好比一位挥洒着动人的银色霓裳的仙女。她轻挥的衣袖,拂去了我心中所有的不愉快,她那不食人间烟火的容貌以及那纤长的手指,轻轻弹奏着我心灵的乐章,舒坦,布满了全身。

  月光倾洒在我的身上,我仿佛看到了那不为人知的世界:远处黑黝黝的山脊勾勒出了一幅清晰的轮廓;溪水长流,旋律动人还是悲伤,无人知晓……在淡淡的月光里,只是一缕清挥,只是一份宁谧,但,却多了一份简单的美。

  月虽美,团圆虽幸福,但有一些身在异乡,漂泊他乡的人们,却只能望月怀念自己的情人,那惆怅,我们又何尝真心体会过?“人言落日是天涯,望极天涯不见家。”这句诗,仿佛写出了他们内心深处的声音,也许,那颗“独在异乡为异客”的心,早已飞过天涯,越过海角,回到家中去了吧。轻轻咬下一口月饼的我,细细品味着它的清甜,嘴里甜着,但是心里却不自然的掠过几丝寒意。

  逐渐的,夜已深了,月亮却抹去身旁的黑云,像是刚刚脱水而出的冰轮玉盘,不染千红;月光像流水一样倾泻下来,大地一片银白色。月虽不及太阳明媚,不比星繁多,确实无比柔和,冰清玉洁,好比千里婵娟。一下子,我突然明白了一天之中最动人的时候——夜,因为夜有月,并且,中秋的月最美,对于中秋的圆月,那些晓风残月、淡月疏影和月影斑驳,根本不值一提。

  当繁星困得眨眼时,我才感到了浓浓睡意,但愿这次的赏月,这孤独而又神秘的月亮,能酿成美好的中秋回忆!月色朦胧之中,我明白了,有一种美,叫满月。

四、直接抒情和间接抒情的作文150字?

一年四季,又是一个新学年,转眼便是秋天了.秋天,多么美好的季节啊!

  秋天是金黄金黄的.那经过一个夏天成长的稻穗从当初的青葱岁月摇身变成了成熟的人生.风儿吹来,一片又一片的稻穗笑着弯腰向农民伯伯致敬,形成了一波又一波壮观的“金黄海浪”,好似里边有着一堆又一堆的黄金,我当时真想下去“捞金”啊!

  农民伯伯看着自己一个夏天的汗水,也不由得欣慰地咧开了嘴.抬头看看蔚蓝的天空,云儿飘过,大雁南飞;再低头看看人们和稻穗,三者连为一体,可谓美不胜收啊.这些景物就算不想让人知道秋的到来也难啊!

  秋天又是希望的绿色.收获了金黄稻穗的喜悦过后便是撒播绿色的希望.看来农民伯伯又得辛苦一下了,不过从他们忙碌过后疲惫的脸上的笑容却看不出他们的埋怨何在.赤脚坐在田埂上,调皮的风儿又来吹乱我的短发了.看着那一片又一片绿油油的小小的希望,赏心悦目,感慨万千,口中情不自禁地用英文来赞叹:“It‘sverybeautiful!”一阵微风拂过,这些绿油油的小稻穗就像孩子一般高兴地抬起手来鼓掌,很有规律,真的很有趣.这些掌声我们虽然无法听到,但这依然是一幅美丽的图画.

  别忘了还有稻田中的小生物——鱼儿.鱼儿在清澈的天水中自由自在地玩耍着、追逐嬉戏着,这片稻田就是它们游戏的天堂.在田水中清得能照见我的脸颊,实在不忍心下水玩啊,要是踩死几条小鱼或是破坏了这清澈的水就太可惜了.

  听着小溪潺潺的流水声,那就简直是一种美妙的乐音.听!那是大自然的声音,纯净而不夹杂任何声音.一只螃蟹横着身子穿过沙子和溪水,游到稻田里和我一起望着蓝天白云……

  秋天秋天你真美!你是成果,你是希望,给人无限感慨,激励着人心!

五、作文结尾抒情法例子?

什么是抒情式结尾法

抒情式结尾法是一种按表达方式划分的结尾方法。它是在记事写人、绘景、状物之后,感情自然、真实地抒发。它往往和议论相结合,感情饱满、语言生动、有力,最能激起读者的情思,唤起读者的共鸣。

如《狼牙山五壮士》的结尾:“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地、气壮山河!”感情多么强烈,气势多么磅礴,中心多么明确啊!正是这“坚强不屈”、“惊天动地”、“气壮山河”的英雄气概和民族精神,才打败了日本帝国主义的野蛮侵略。

再如《妈妈呀,妈妈》的作者,在结尾处这样写道:“妈妈呀,妈妈,您为我操碎了心,我的每个细胞,每滴血液都包含着您的爱——一个伟大的崇高的生母之爱。让我在您的墓前大喊一声‘妈妈’吧!”多么真挚,多么感人!每一个字,每一个标点,都包含着对生母的感激和敬爱。

范例评析

我爱故乡的桂花

“桂林桂林,桂树成林。桂花桂花,香飘万家。”这话说得一点儿也不差。我的故乡就是在这风景秀丽、桂树成林的桂林。看吧!不管是环湖边、公园里,还是大街小巷,校园庭院中,都种满了桂花树,确实是桂树成林啊!

桂花树不像梧桐树那么高大,也不像黄杨木那样矮小。它挺拔直立,枝繁叶茂,常年葱绿。远远望去,就像一把把绿色的大伞。

每当天高气爽、秋风习习的时候,桂花就盛开了。它的花朵秀小,由四瓣合成,中间有几丝花蕊,然后又由几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球长在花枝上。

桂花的颜色也多种多样。银桂,白白的,使你感到它纯洁无比;金桂,金灿灿的,像满天的晚霞。

每当你到环湖散步的时候,每当你在公园游玩的时候,每当你在庭院歇凉的时候,每当你在街头巷尾玩耍的时候,每当……总会有一股清甜的幽香扑鼻而来,你会情不自禁地深深地吸上几口气。这时你会赞叹不已地说:“真香啊,真香啊!”啊,桂花,你是桂林的象征,你是桂林的骄傲。

我爱故乡的桂花,更爱风景如画的桂林

六、写景抒情作文要点提纲?

借景抒情的作文提纲

思考从哪个方向,从哪个角度写。凡能引动作者情思,能深刻反映景物,都可列为描写对象,不求面面俱到,但求深刻动人。第二,描写景物的特点,要“源于生活,高于生活”相似之中求神似,神似的形象描写,就为抒情打下铺垫。第三,联想引申要自然贴切,要以所描述的景物的外部特征相一致,不能牵强附会,漫无边际。

借景抒情 托物言志

知识要点:

1、景物描写是作者思想感情的具体体现,具有说明事情发生的环境、烘托人物心情等作用。

2、借助具体的物象,含蓄地表达文章的主旨。

3、满怀真情,做到融情于物,借物抒情,使人能受到感染。

七、写抑郁的作文抒情?

秋雨细如丝,缠缠绵绵,飘然落下,这使我内心多了一份悲伤。为什么?为什么上苍会怎么灵验呢?难道这就是他对我的同情方式吗?期中考试拉下帷幕了,成绩不是以往那么理想,整个人也因此冷漠了许多。

我是一条鱼,一条呼吸被扼杀在无边无际的压抑里的鱼,眼泪干涸在苦涩的海中,忧郁如流沙般吞没着我……

我是一只蚂蚁,一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁,仰望着来来往往的人群,躲在面具后品尝着一个人寂寞的世界……

我有眼泪,却不愿把它抛洒到众人面前,不愿有谁看见我的脆弱。眼泪是一种发泄方式,而我却没有选择。因为在有些时候,眼泪却代表着懦弱,而我更不愿作一个没有志气的人。

八、黄山作文结尾如何抒情?

啊,黄山,你简直就是一幅活动的图画,我爱你!

九、借物抒情莲子作文?

午睡醒来,夏风穿堂而过,风铃发出一阵清脆的叮叮当当声。坐在桌前,剥开一粒粒碧绿的莲子,细细咀嚼。

  洁白的身子,包裹着苦味的莲心。

  莲子,在唇齿间留下难以名状的滋味,丝丝入扣,渗入无言的午后,散化在周身的静谧中。我,独自品味。

  老家的一处荷塘,每年暑假,我总爱穿行于袅袅清香中,欣赏满塘脱俗的清丽。

  那是一家朴实的渔民,男主人是精瘦黝黑的小伙儿,赤膊坐在路旁,将荷花插在大大的塑料桶中,与莲蓬和鲜藕并列着一字排开。在他不远的身后,是风吹荷叶的起起落落,是洒在地上莲子的肆意跳跃。偶见荷花瓣上点点晶莹,是昨夜的露水,安睡在嫩粉的花瓣上。

十、丁香结作文借景抒情?

小路上丁香花已悄然开放,星星般的小花缀满枝头,甚是可爱。枝条上,还有一些小小的花苞,圆圆的,鼓鼓的,这就是丁香结。望着恰似盘扣的丁香结,我陷入了沉思……

“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。”联想到这句诗,真觉得丁香结负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来,所以丁香结年年都有。结,是解不完的,人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?

我也遇过这样的“丁香结”。

骄阳高傲地昂着头,聆听蝈蝈为它奏起的歌曲,不知不觉,它将自己的温度调到了最高。蝈蝈停止了歌唱,世界安静了下来。

为什么,明明热得像火炉,我却手脚冰凉呢?为什么,明明都准备就绪,我却好似全忘曲谱?站在古筝前,紧张,紧张,紧张。脑袋里的弦一下绷直,心跳就要超速了。瞧吧,考官,不苟言笑,考场,寂静无声,考生,呆立筝旁。怎么办,怎么办,昔日的自信已冷却,骄人的成绩已远去,留下的只有沉默的空调风。

久立,寂静;坐下,音乐。我别无选择。缓缓抬起手,让僵硬的手指重新暖和起来,让白色墙壁所带来的恐惧尽量被压下。考官镇定地开口:“你在弹哪一首?是最快的对吗?”不够熟练,考官把这句最想说的话,吞了回去。我的心,宛如冰冻,强撑着向考官答:“是。”考官露出理解的微笑,说:“下一位。”

强扯出笑容,脚底似生风般逃出白色囚笼。母亲在迎接我,开解道:“努力过了,就行了。”回想考级时的那一幕,我自己知道,在这场与考级证书上优秀两字的较量中,我输了。

果然,两个月后消息传来,考级证书上,写的是良好,而不是如蝴蝶般美丽的优秀。

看着眼前的丁香,我尝试找能自我安慰的理由。哦,丁香,你又告诉了我答案。生活,不但有着丁香的芬芳,同时还有幽怨的“丁香结”。生活中,很多棘手的问题、烦恼、忧愁,这些都是一种常态,何必去较真呢?我们应认真准备迎接明天的太阳,忧愁就丢到一边吧,目视前方,才是人生的态度

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