第1篇：让生命发光作文800字书信
亲爱的学弟学妹们：
你们好！我是来自初三年的学生小松。人生之路漫漫，青春便是最好的年华。在这个缤纷的时代，何不立下少年之大志，让生命的光洒向这漫漫路途？
古往今来，无数生命之光闪耀在历史长河中。
女皇武则天的故事是大家所熟知的。在有强烈男权意识的封建王朝中，她打破陈规，成为古今唯一一位称帝的女性。即使在感业寺成为尼姑，她也从不坠落，心中怀着希望，凭借自己强大的能力与十足的野心，一步步走向高不可攀的皇位。她的存在，不仅在繁荣的唐代起到承上启下的作用，亦冲破旧俗，不畏他人指责，以自己的人格魅力使朝野上下臣服于她，使百姓安居乐业，使“她”字在历史大河中闪闪发光。
“人民的好干部”焦裕是我习中光芒万丈的人物。在那艰难、困苦、迷茫的日子里，他不畏辛劳，坚定不移地为人民服务，在国家大力发展重工业的时代，成为推动祖国进步，带领人民前进的那点渺小而伟大，浓烈的红光。革命日子中，还有无数工作者为国献身，将自己身上的光汇聚在一起，点亮飘扬于祖国大地上方的那面五星红旗。
当代让生命发光的人更是数不胜数。夏奥冬奥为祖国奋勇争前的运动员们：努力朴实的全红婵、全才可爱的谷爱凌……在抗疫中为国效力的人们：睿智的钟南山、无处不在的“大白”……为国创新的学者们：屠呦呦、韦东奕……他们有着不的同的身份，却都捧起了他们闪耀的生命，在高空相聚，让神州大地更加强盛，让人民的心中更加自豪。
同学们，这些让生命发光的人离我们从不遥远。你我皆是凡人，我们的生命需要光芒，祖国亦需要我们的光芒。我们让生命发光，是希望，亦是使命。我们让生命发光，不求被世界看到，只求去看更大的世界。当你足够耀眼时，世界自然会看向你。“世上无难事，只要肯登攀”。你们的志向是什么呢？于我而言，我想成为潜心学术的科研人员，想成为救死扶伤的医者，想成为育德树人的人民教师。未来没有定论，而这一切的终极目标，便是为国奉献，为世界奉献，为时空之流奉献。
何不冲契枷锁，直冲云霄？少立大志，正待此时。要知道，你我皆是明媚的光，点亮彼此，让世界、让时空，光芒万丈！
此致
敬礼！
小松
2022年10月10日
第2篇：让生命发光作文800字书信
刚升入初中的学弟学妹：
你们好！
升入初中，你或许欣喜非常，激动不已，为踏上了一条崭新的成长道路喜悦；也或许彷徨苦闷，忐忑不安，叹前途迷茫不知所措。但无论如何，初中三年，我们应学会一件事：以我辈之心火，燃生命之光，铸盛世之华章。
借知识之光，点亮智慧之灯，驱散阴霾。古有囊萤映雪，凿壁偷光，今有张海迪克服残疾，成一代翻译大家。“书籍是人类进步的阶梯”，正因人们对知识之光的渴求，才“吾将上下而求索”，去追寻真理的太阳，点亮生命之灯，照亮前路未知的迷瘴，在飘渺的宇宙中寻找立身的锚点，让生命发光。
燃理想之光，照亮前行之路，成就自我。文人骚客对文学艺术的追求也是如此。君不见杜少陵叹“语不惊人死不休”，辛稼轩道“为赋新词强说愁”，最终一人成诗圣，一人成词宗。在历史政治里，司马迁少立大志，即使被汉武帝施以宫刑，屈辱悲愤。但因心中对历史真相的不懈追求，《史记》终成千古绝唱。其路漫漫，唯有理想，不必借谁人之光，自行点燃。“视他人之目光如盏盏鬼火”，大胆地走在追求理想的道路上，让生命发光。
以国家之光，担时代责任，昂扬进取。武汉疫情，上海疫情历历在目，时间仿佛在消毒水的气味中凝滞了，人人自危。而“最美逆行者”挺身而出，自请出战。他们是医生，但也是普通人；救死扶伤是他们的社会责任，但他们也会生病受伤。是什么让她们始终奋战在抗疫的第一线呢？是他们心中的责任感、使命感和爱国热情。我们或许现在不能像医生护士们奋战在抗疫第一线。但是可以汲取他们的精神养分，以责任之光，点爱国之星火，奉献自然，让生命发光。
“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是看清生活的真相之后依然热爱生活。”让生命发光，看似容易，却是困难重重。多少人经不了风吹雨打，日晒风吹；多少人耐不了寒窗苦读，冷灯寂夜；又有多少人耽于幻想，贪图享乐。初一的学弟学妹们，请明白“故天降大任于斯人，也必先苦其心志，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为。”才能“动心忍性，增益其所不能”。你我共勉。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”以吾辈之心火，让生命发光，照亮前程，铸就辉煌！
此致
敬礼！
初三学子小松
2022年10月10日
第3篇：让生命发光作文800字书信
初一的学弟学妹们：
你们好！恭喜你们来到初中，这是一个人生新起点。我是初三的小松，我今天想告诉你们的是，我们每个人的生命都可能有无限光辉。
生命之光是短暂的。你们或许也听过“花有重开日，人无再少年”，诵读过“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”。少年时代，你们的生命如同初升的太阳，尚有无限生机和活力。可是一转眼间，一天就过去了，朝阳也成了“夕阳无限好，只是近黄昏”。回想起生命中的昨日，去年，十几年不也在恍恍岁月中流过了吗？如果不珍惜少年时光，我们的生命之光可是一晃就逐渐暗淡的啊！
生命之光是明媚耀眼的。你们或许好奇，全盛的生命之光是什么样的。生命之光，是毛泽东“指点江山，激昂文字，粪土当年万户侯”的豪情，是郑成功挥师渡海，收复台湾的壮志，当然也是抢险救灾的军人们保卫人民的勇气，是你们天天见到的穿着厚重防护服的“大白”们，兢兢业业抗苦抗热的坚持。其实，每个人的生命都可以发光，无论是运动员、医护人员、警察、教师，还是我们在工程师、工人等各行各业的父母，他们的生命都有无限光彩。我们的生命之光，现在可能只有绵薄之力，可是“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少”，少年的生命更有无限希望。当宗悫愿“乘长风破万里浪”，当周恩来“中华之崛起而读书”，当你，说出愿为国家富强、人类进步而奋斗，谁能否认，这掷地有声的话语，将在不久的将来放出夺目的光彩！
生命之光是厚积薄发的。你们接下来的学业，或许苦、或许累，当你们想要放弃的时候，想想革命志士的艰辛、古今伟人的刻苦。我也可以告诉你们，有那么多次，我以为这些学科只能如此，我感到无可奈何，被束缚。可是抬起头看看吧，这时候，我们周围正有无数人在默默奋斗着，是熬夜改卷子的老师，是埋头刷题的同学，是努力突破的体育生……他们的生命之光是如此耀眼，以至于我也想像他们一样发光。美丽的生命之光，最终是能照耀他人，照亮整个世界的！
让生命发光是美丽生命应有的姿态，不要让生命在碌碌无为中消逝。学弟学妹们，你们的人生有更多的可能，不妨畅想未来，世界被你们点亮。奋进吧，少年，让生命发出震烁古今的光！
初三学子小松
10月10日
第4篇：让生命发光作文800字书信
初一的学弟学妹：
你们好！我是初三学生小松。今年你们升入初中，而我亦步入初三的战场。我相信，在不久的将来，你们也会站在初三的战场上，正如你们今日一般，光彩焕发，精神昂扬吧。
也许你们会疑惑：学习的意义是什么？我们为什么要学习？为什么要奋斗？
三年之前的我亦有这般疑惑：为什么？如果说：“为中华之崛起而读书。”当时的我的确不以为意。“这太过假大空了吧！”我曾这样想。那要是说“为了让生命发光”呢？那让“生命发光”到了底是为什么呢？我仍旧不以为意。这看似离我们太过飘渺，遥远了。
三年。初中三年我似乎学到了很多。在这过程中渐渐明白了学习奋斗的意义，也渐渐明白，生命的光芒离我并不遥远，才懂得了生命的真谛。
自古以来，无数人的生命之光在历史的长河中光彩夺目，耀眼生辉。从春秋的孔孟，到战国的诸子百家。像每一个时代一样，是一个英雄辈出，星汉灿烂的时代。再到秦汉，是“秦王扫六合，虎视何雄哉！”的大一统，也是“史家之绝唱，无韵之离骚”的司马迁。他们的生命之光在《史记》中永远生辉。
千百年来，中华文明人才辈出，众星闪耀。所以上至秦汉，下至唐宋，再到明清，中华民族不曾断过血脉，只因每当家国危亡之际，总有仁人志士挺身而出，舍生忘死，将生命的光芒驱散时代的阴霾，志不可夺也！
也正因如此，每当世界陷入黑暗，总有人“以遁世为非义，故屡退而不去；以仁心为已任，虽道远而弥历！”这是中华民族千百年来代代相承的意志与血脉——让生命绽放光芒！所以中华承续所依靠的，不是所谓“识时务”者的卑躬屈膝，而是岳飞，文天祥，夏完淳的脊梁！所以中华才能在千百年的历史长河中存续，从辛亥，到北伐，再到抗日战争与抗美援朝！
再至今日，是袁隆平以生命之光让人们禾下乘凉，是两弹元勋邓稼先，点燃生命之光打造大国重器；是无数大白逆向而行，以生命之光驱散阴霾；更是运动健儿挥汗如雨绽放青春色彩；是边防军人捍卫边疆……
学弟们，这就是生命奋斗的意义——以生命之光点亮未来，照亮这生命的冒险旅途。请奋斗吧，让生命发出最耀眼的光，穿越天地之间！
敬祝
让生命发光！
你们的学长小松
2022年10月10日
第5篇：让生命发光作文800字书信
学弟、学妹们：
你们好！
刚刚步入初中，想必你们已有许多志向想要实现，不虚度人生，让自己的生命发光发热。我给你们分享一下我对“生命之光”的感悟。
我谨以为，“生命之光”贵在坚持。
“光明顶上彩云飞，忽见仙桃石已归。石去天涯无歇处，仍回松岭盼朝晖。”这首诗吸引着我去黄山一览那里的奇景。虽听说有万般艰难，但我依然想要坚持下去。
我是从“鲫鱼背”登上去的。这段路虽只有一二千米，但左靠悬崖峭壁，右临万丈深渊，走时是万不能往下看的，只是一眼就会头晕目眩，即便是旁观者也要捏一把汗。再加上这石梯陡峭，我便有些望而却步了。但一想到这是我所要坚持的，我也就咬牙而上了。有些石梯修得较高，需手脚并用才能爬上，且正值阴雨天气，石梯上积了不少的水，整个队伍都行得缓慢了。就在我不住地喘息声中，我爬过了这道“鲫鱼背”，享受着山顶肆意的凉风。我不由得想，毛主席所说过的“世上无难事，只要肯登攀”实在是真理，发人深省。
后来的路虽也险，但一边走一边欣赏沿途的奇景，不知不觉地就坚持到了山顶。
天公作美，我天不亮便跑到了清凉台看日出。太阳还没出来。俯瞰黄山，碧空如洗，巨壑深谷，云烟弥漫，浩瀚无涯，仿佛是波涛翻滚的大海。在烟波浩渺中，一轮旭日刚刚探出头，犹如才出炉的铁水，叫人不敢直视。恰一阵风来，高低山岳，如一座座岛屿漂浮在云海中；草木蔚然，在彩色的云海中瞬息万变，如一幅幅绣在织锦上的画。万幸我坚持到了山顶，才能感受到这紫气东来的宏伟，我的生命之光也在此绽放。
这样壮丽的景色，让我想到了我的祖国，她正如那旭日东升，展示着她那傲人的英姿，散发着她的生命之光，照耀着每一个人！我愿以我之小光，汇集为大的生命之光，让她更加耀眼！
我虽不能像司马光那样写出“史家之绝唱”，也没有能力像大白们那样去抵御疫情，更无法像袁隆平那样让人们再无衣食之忧，但我的生命之光贵在坚持，而坚持的生命终将绽放耀眼的光芒，我，靠着自己的努力一步一步往前走，终将绽放生命之光！
希望你们也可以绽放自己的生命之光，绽放青春！
小松
2022年10月10日
第6篇：让生命发光作文800字书信
初一学弟学妹们：
大家好！
我是初三学子，小松。
大家都知道，何为让生命发光吗？在那抗日战争的艰苦时期，红军运用智慧一点点夺回那属于我们的土地，铮铮军人无所畏惧，以身为盾保卫祖国与人民。他们的壮烈事迹，使他们的生命发光，让生命的意义存续至今。中国解放后，为了提高国力与护佑祖国平安，邓稼先等一批优秀的科学家毅然隐姓埋名，奋战在科学界。他们研制出的“两弹一星”，让他们的生命闪闪发光。2019年的疫情打乱了大家平静的生活，钟南山等大批医护人员不顾危险奔赴一线，与病毒苦苦作战。他们治好的病人，让他们的生命发光。
那么，又为什么要让生命发光呢？人生中这一世，能活好便已不易，让这一生，活得更有价值，才是我们一生的奋斗目标。人生有了价值，生命有了意义，一生的奋斗便不再如此缥缈。一件事情，小到从地上捡起垃圾扔进垃圾桶，大到为国家鞠躬尽瘁，撑起中国的脊梁，都能使你的生活丰富多彩，让你的生命发光。
但是，我们不是科学家，无法为国家奋献科研；我们不是战士，无法为国家保卫边疆；我们不是劳动者，无法为国家建造工程。我们做为中学生，又该如何让生命发光呢？
近年来，我校提倡步行上学，尽量乘坐公交车，减少乘私家车上学以减少污染排放，却不知做好这件小事，能为环境保护出一分力，给生命增添一分光亮；我校又提倡垃圾分类，别乱扔垃圾，却不知做好这件小事，能为环卫工人减轻一分负担，时刻换位思考，给生命增添一分光亮；学习成绩的一点点进步，考入自己心仪的高中，进入一个向往已久的专业学习，在那里拼搏出一片属于自己的天空，难道不是让生命有意义，让生命发光吗？
我们是青春的少年，拥有自己的初心与梦想，幻想着那片属于我们自己的天空。生命，只有一次，让生命发光，点亮无数人心中的灯，引领无数人走向生命的意义。
我们一步一个脚印，踏踏实实地学习，只有认清并坚定自己的方向，不断为自己的理想奋斗，无论大事小事，都能让生命发光！
小松
2022年10月10日