一、写饮料作文开头咋写？
写饮料作文开头：“啊，真甜呀！”代老师津津有味地品尝着手中无尚的美味。同学们都很好奇那是什么？“还有点酸”她得意洋洋地说着。
同学们默默地望着代老师，“口水流下三千尺”。
听代老师说，这是她的朋友从非洲带来的新型饮料。哼哼，我才不相信呢，咱们走着瞧。
二、怎么写植物怎么写植物的作文怎么写植物的作文300字？
向日葵
春天来了，我在园子里种了一些向日葵。我天去园里去观察看它出来没有。
过了几天向日葵出土了，嫩绿的芽顶着一顶顶小黑帽，它顽强地冲出地面。
刚出土的向日葵是两片嫩黄色的瓣就好象两个花辩一样。
向日葵慢慢地长大了，我浇水施肥越长越大，一片片翠绿的叶子，就象一片片的芭蕉叶。
过了一段时间向日葵长出花盘。花盘越长越大，它开花了，远远望去就象一片片黄色的浪花，美丽极了，
向日葵的花是永远向着太阳开放。向日葵适应性特别强不管是土壤什么样都熊顽强地生长？
向日葵的果食用途很广，可以榨油，还可以做食品。它的价值很高，
向日葵不求索取，只求奉献，我们人类应该向它学习。我爱向日葵！更要学习它顽强不求索取的精神。
三、仿写植物作文？
在我家的阳台上,有一盆很不显眼的仙人掌.
仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬.它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了.妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌.
春天到了,万物苏醒,在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌显得那么弱小,那么脆嫩,好像一阵风就能把它吹走似的.而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是往上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌克服了重重困难,长大了.
四、作文概括材料咋写？
. 梗概作文怎么写
教学生写“梗概”
本学期“积累运用4”的“习作”是学习写故事梗概，就是概括文章的主要内容。当你读过一本书或一篇文章时，能用简练的语言把它的主要内容说出来，它是读书笔记的一种形式。学写梗概，能帮助学习记住文章的主要内容，培养学生的分析概括能力。
这种类型的习作，我是第一次遇到，怎样才能使学生掌握住写梗概的要领，提高学生的概括能力，上好这节习作课，自己琢磨了很久。最后我是这样上的：①认真阅读，把握原文的内容。②理清作者的表达思路，知道每一部分写了什么，确定重点内容。③指导学生概括每一部分的主要内容，重点可从方法上引导。比如说可把对人物语言的描写概括成叙述性的话；可将动作描写进行筛选后，概括成简明的叙述性语言，让学生在老师的引导下，学会分析、归纳与概括，为写原文的“梗概”做好准备工作。④引导学生把各部分主要内容连成一段通顺、连贯的话。
除此以外，还可引导学生采用中心提问法来写文章的“梗概”。具体做法如下：先就文章的内容提出问题，再用简练的语言回答这些问题，接着把上面回答问题的各部分内容连成一段通顺、连贯的话。总之，写文章的梗概要尊重原文，不能改变原文的意思。
五、写植物属于什么作文？
是属于说明文，要用五感发写这样的作文是最好的。
六、写植物作文评语缺点？
你写的作文生动形象，用词准确，把握主题突出，不足之处是字体不够工整。
七、用植物写父母作文？
爸爸妈妈就像一棵大树，为我们遮风挡雨，给我们提供果实，让我们在树下好乘凉。
八、怎么写植物卡片作文？
1/6准备一张卡片，先用笔在上面画出相应的格子。
2/6
写上植物的名称、分类、生长环境，还可以写一些有关形态的描绘，要特别注意花、果，特别对花的各部分特征要描写清楚。
3/6
写上对土壤以及施肥的要求。
4/6
写上浇水的时间和浇水的量，写上植物摆放的位置，光照条件等。
5/6
写上一些注意事项，防虫害预防措施等。
6/6
把写好的卡片背面贴上双面胶粘在对应的花盆侧面
九、动漫老师作文开头咋写？
看！他来了，他来了，他带着语文书走来了，他是谁？他就是我们班的“动漫”李老师。他喜欢穿动漫人物的衣服，有时是孙悟空，有时是哪吒三太子，还真是“童心未泯”啊！
李老师身高一米七左右，一头乌黑光亮的头发，一张酷酷的瓜子脸，戴一副黑色镶边眼镜。如果你做错了什么，他就会用那似笑非笑且让人捉摸不透的眼神盯着你，那微笑不觉让人起了一身冷汗。
十、作文榔头与钉子咋写？
榔头与钉子的初见，是那个夏天。躲在母亲身后小心地看着你，你一袭白衣，似笑非笑，目光里透出严厉，从相见的那一刻起，你就从未停止对我的敲打。
窗户半开着，骄阳筛下细籁的光。坐在窗前，一遍一遍地按着枯燥的音符，一只蝴蝶于窗前翩跹而过，我抬头目送它飞向远方。
你起身，“砰”的一声把窗户关上，“集中注意力！”我赶紧回过神练了起来。至今还犹记那扇关上的窗，因为那是榔头对钉子的敲打。