一、作文《我的植物朋友》？
沈老师帮我们订购了凤仙花种，等大家拿到花种之后，都开始兴奋地拆开包装，专注地种起凤仙花来。
过了一天，又过了一天．．．．．．眼看着同学们的凤仙花都发芽了，我的却一点动静也没有，看着他们的苗苗越来越大，我心里非常着急。
为什么我的种子不发芽呢？会不会是我的种子有问题？还是我的方法不对？ 后来妈妈又给我带回一些新的凤仙花种子，我重新把它们种在介质里，还一同种下了一颗赤豆。
接下来的日子里，我每天给它们浇水、晒太阳，照顾得可细心了。
又过了一些日子，一天早上，我不经意间发现介质里拱出了两三颗小芽，当我放学回家时，发现小芽又长高了一些，它们每个都长着两片嫩叶，像两片小翅膀。
过了两三天，介质里钻出了一个红褐色的“小脑袋”，咦？这是什么芽呀？哦，我想起来了，原来是小赤豆呀！ 几天后的一个傍晚，那红褐色的“小脑袋”上还长出了一张“小嘴”，“小嘴”上下两片，黄黄的，尖尖的，像极了仙鹤的嘴巴，慢慢的，这张“小嘴”又长成鸬鹚的宽嘴了，这个小豆芽千变万化，真有趣呀！ 妈妈说，别人是“种豆得豆”，我们家是“种豆得鸟”啊，有意思吧！
二、作文植物朋友家长寄语怎么写？
希望你能好好善待朋友 多浇水 多见光
三、我的植物朋友柳树作文评语？
自然界中有众多的植物，有树木，有花草，有各种各样的植物。然而在这些植物中，我最喜欢的是柳树。
我最喜欢的植物朋友就是柳树。因为每当夏天到来，我们小区院子里的刘树都长得特别漂亮，尤其是开春季节那嫩绿色的柳条看上去非常的漂亮。而我们这些孩子们也喜欢爬在柳树上。
有时候我们还用柳条做漂亮的花圈送给彼此。 花圈上面添上花朵那是特别的美，就像公主一样，尤其是穿着裙子披着头发的样子，简直就是一个仙女。所以说柳树是我的最好的植物朋友。
四、我的植物朋友作文300字？
我的植物朋友是梨树，我父亲前年在我们社区种了一棵梨树。 梨树春天开花。 梨花的颜色像雪一样白，就像穿着白衣服站在阳光下。 当微风吹起，它就会跳舞。 在梨花里面，有淡黄色的线，像头发一样。 这是雄蕊。 如果我们闻到梨花的清香，我们就会陶醉其中。梨树的枝条很细，轻轻折断就会断掉。
然而，折断的树枝几天后又会长出来，这说明它的生命力是非常顽强的。 花落了以后，就开始结果子了。几个月后到了秋天，就会结出一个大金梨，每年都会结出果实。 每年的这个时候，梨都会被放在我们家的餐桌上。 不仅是我们的家庭，还有我们家所有的餐桌。梨味道很好，酸甜适口，咬一口，梨汁就会慢慢流入我的心脏，非常舒服。我还听说梨可以制成梨茶，梨茶可以去人体的病毒，看来，梨可以当药用！
五、我的植物朋友作文怎么写？
1.快过年啦！爸爸买回来一盆水仙花。
这水仙花的根，淹没在水中，有点像大蒜，圆鼓鼓、白胖胖的，像挤在一起的婴儿，很是可爱。水仙花的茎像大葱，上面嫩绿，下面雪白，只是比大葱短。水仙花的叶子有点像韭菜，扁扁的，翠绿翠绿的。摸一摸，感觉十分柔滑，又像碧绿的丝带。
我把水仙花捧到窗台上，去沐浴阳光。窗外一阵微风吹过，啊！顿时觉得整个人都被水仙花的香味包围住了，久久不想离去。我爱水仙花！
2.上一年级的时候，我和爷爷一起在一个白色花盆里，种了一颗小小的吊兰。
我把它小心翼翼放在阳台边。这颗小吊兰是从一颗大吊兰的枝上剪下来的。每隔几天，看到盆里的土干了，我就给它浇上一些水。看着它一天天茁壮成长。
吊兰虽然没有桃花的美丽，茉莉的芳香，但它茂密的枝叶，优美的身姿，充满了旺盛的生命力。我喜欢吊兰，爱它高雅的风姿和顽强的生命力。
六、小学作文植物朋友评语优缺点？
小学生植物朋友写出了植物的外形特点，但是容易写偏内容，写成好朋友。
七、我的植物朋友作文写作思路？
首先，要选一个植物来当自己的朋友，可以写自己跟植物朋友一起慢慢成长的事迹，给它浇水，施肥，虽平淡，但有温馨，润色一下也是一篇不错的作文。
八、三上过生日作文评语？
2. 本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强 3. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷 4. 对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素 5. 本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理
九、三上三单元作文评语？
1.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
2. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
3. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
十、我的植物朋友属于什么类型作文？
属于叙述文，讲述的是各种植物的特性