一、用移步换景写一种植物作文？
在校园的某处有个不大的植物园。它虽然小，但里面种着各种各样叫得上名字和叫不上名字的植物，那一抹绿几多艳，连着植物园中央美丽的喷泉。在校园里有这样一方天地，给枯燥的生活平添几许欢喜。
以前，这里是一块空地，由于地处角落，无人打理，长满荒草，非常单调，看着让人难受。于是，校长就在空地中建了一座喷泉。白色石英石座底的喷泉，厚重敦实，但从某处看起来又亭亭玉立，这种独特的设计不知道出自谁的手笔，但确实颇具创意，着实惹人喜欢。
洁白的喷泉，上面小，下面大，好像一个“尖”字。在课间，总是会有同学在一边看上十分钟，纤细的水柱伴着洁白的水花，成了校园里独特的一道风景。正因了它，本来不被人注意的地方成了同学们的好去处，等上课铃响起，大家才如梦初醒，慌慌张张地四散而去。
可偏偏有同学恶作剧，趁人不注意，用石子堵住了喷泉，没有水涌出了。那喷泉霎时间失去了光彩，变得暗淡。第二天，他们过去一看，喷泉上依然有水在流动。他们感到诧异，仍然又用石子堵住喷泉。
过了一天，其中一个同学被留堂，碰巧路过喷泉，吃了一惊：一个瘦小的女生掂着脚尖，小心翼翼地把石子拿出来放在一边。衣服被水池里的水浸湿了，头发被新冒出来的喷泉弄凌乱了，她丝毫不顾，一点点清理着，好像守护者一方圣地。这时的喷泉，好像从一个奄奄一息的老人瞬间变得光彩照人。愧疚涌上那个同学的心头，他把这件事情告诉了朋友们。
次日，几株树苗出现在空地中。有了植物的点缀，喷泉更美丽了。那些同学主动找老师认了错，老师原谅了他们，还召集同学们也在空地中栽上树苗。不知不觉中，各种叫不出名字，参差错落，色彩斑斓的植物被种进了那片空地。
美丽的植物园听着喷泉的歌就这样一天天修成了。
二、用名词开头法写一篇植物的作文？
苹果它有红红的颜色，孩子们都喜欢吃，因为苹果有很多人需要的多种营养，民间的说法是，一天一个果，从不找医生。
三、用植物写父母作文？
爸爸妈妈就像一棵大树，为我们遮风挡雨，给我们提供果实，让我们在树下好乘凉。
四、用欲扬先抑的手法写一篇有关植物的作文？
小草，大家再熟悉不过了。无论是在风尘弥漫的路旁，还是在荒凉贫瘠的山冈，甚至在窄小阴湿的石缝里，你都能看见它的身影。它是春的使者，也是新的开始。 我赞美小草，它是那样地不平凡。 小草很弱小，就连一滴小小的露水都能把它压得很低很低，它不像大树那样高耸，有不像鲜花那样多姿，可当春姑娘来到这个世界时，小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，撒满大地。它们是团结的，数不清的小草聚在一起，给大地披上鲜绿的衣装，是它们送走了冬季的干燥和单调，带来了色彩和希望。 我赞美小草，它是那样地不平凡。 小草，它从不向人们索取，但是它为了人们做的贡献是那样的多。为了防止黄河水的泛滥，第一步就是要加强中上游的水土保持工作。在这项工作中，小草可是头等功臣，众多小草的根在地下联结成网状，形成了坚固的防线。 我赞美小草，它是那样地不平凡。 小草，弱不禁风，但盛夏来临，狂风暴雨能使树枝散落，能让鲜花凋落，但它对小草却毫无办法，即使是被暴风雨冲刷，它依然挺立。 想着小草的种种，心头忽有震撼，那种团结凝聚，那种甘于奉献，那种不屈不挠的精神不正是中华民族的炎黄子孙们所具有的吗？“不经历风雨怎能见彩虹”，让我们像小草一样搏取更好的明天。 我赞美小草。
五、以我的植物开头写一篇作文？
上个学期。
科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。我把我的植物拿到了班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是错的，因为，我一到了班级就惊奇的发现：我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢?于是，我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时，一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回家，我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家，让妈妈帮我看一下这到底是什么东西?回到家后，我马上给妈妈看，妈妈说：“这是一种化肥，能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想：我养这一个植物既没有给它捉虫，也没有给它施肥，更没有好好关心它，植物才会长成这样的。通过这一件事，我知道了做任何事都要认真仔细，要做到最好，必须多动脑，勤动手。六、仿写牵牛花写一篇植物作文。？
在山上的松树，年年被风雨吹打着。可它是顽强的，不管是在大的遭难都挺立在山上，就连龙卷风也吹不倒它，直到他死去。是谁让松树这么顽强呢?是生命。
在草原里，小草被牛羊踩到，又可以重新站起来。用火去烧他们，等明年的春到来了，他们又恢复活力，真是野草烧不尽，春风吹又生。
七、写一篇植物的课文，作文该怎么写？
我家的橡皮树。从别的地方。弄来一个橡皮树的枝，然后插在花盆里，它就慢慢长大了。橡皮树的生命力真是旺盛啊，有一次我发现他的一片叶子落在了另一个花盆里，居然在那个花盆里，它生根发芽，长出了一颗新的橡皮树。
八、用烫头写一篇作文？
在我的眼里，我老妈是相当得土啊！她的头发又黑又短，从来都没去搞过什么染发、烫发之类的，手指甲也不会像其他的阿姨一样涂上些色彩斑斓的指甲油，更别提涂脂抹粉了，就连口红也没见妈妈抹过。衣服没一件时髦的，鞋子呀，都穿了一两年了，那叫一个旧哟。
昨天下午，妈妈突然对我说：“圆圆，今天妈妈要去烫头发，我想养长发。”“什么，你，你再说一遍。”我被这突如其来的一句话吓了一跳，以为自己听错了呢！
“我要去烫发，我想留长发。”妈妈又说了一遍。
妈妈的话让我从原来的惊讶，一下子变成了满心的喜悦和兴奋：“真的吗？那我也要去看看。”
晚上，我把好朋友叶婧也叫来，一起去看妈妈烫头发。到了好来喜理发店，一位阿姨带着我们乘上电梯来到三楼，原来这里是好来喜烫发的地方。妈妈坐在椅子上，一位年轻的理发师叔叔拿来了一件披肩披在妈妈身上。接着，他拉起妈妈一小束头发，绕起来，涂些药水在上面，又用一种薄薄的锡纸把头发包起来，拿橡皮筋紧紧地扎上。显然，这样做有点痛，因为每做一个妈妈就会咬咬牙齿，嘴巴不停地咧开来，发出“咝咝”的声音。理发师每做一束头发就会形成一个圆圈，圆圈越来越多，不一会儿，妈妈的头上好象顶着一个蜂巢，怪可笑的。
接着，理发师推过来一台机器，打开开关，机器上面一个飞盘似的东西就绕着妈妈的头不停地缓慢盘旋，用手接近这个飞盘会感觉到有一股子暖烘烘的气流涌过来。
过了好长时间，妈妈的脸上都冒汗了，理发师才关了机器，又带我们回到了一楼店里。叔叔帮妈妈取下头上的锡纸，用吹风机吹干头发，再进行修剪。终于大功告成了。我和叶婧看了妈妈的新发型，因为不适应，两个人各自“呕吐”。
回来的路上，我一直盯着妈妈的发型，越来越好看了。
九、用迷写一篇作文？
我是科学迷
我是一个科学迷，满脑子都是各种各样的科学知识。每当同学们在讨论有关科学的话题，我都会兴致勃勃地加入。
每天放学后，我总是喜欢通过电视、科技书、互联网等各种渠道来获取最新的科学时讯，有趣的科学奇闻或各种百科常识。就连那短暂的下课十分钟，我有时也会拿出一张科学报，目不转睛地看起来，甚至连上课铃声也没有听见。
我不但喜爱了解科学知识，一旦生活中遇到有关科学的问题，我也会亲自做实验弄清真相
十、用冒写一篇作文？
冒险岛今天天气非常炎热，妈妈决定带我们到冒险岛玩。到了冒险岛看到了一座城堡，仿佛进入了一个童话世界。我迫不及待地下水，看到很长很长的滑滑梯像一条长龙在空中盘旋。我去试了一下真是太刺激了，从高处滑下来的感觉真好。我们来到一个沙滩上，准备到水里游泳。在我们毫无防备的时候，一个大浪卷土而来，把我们卷到了水底。幸亏我今年学会了游泳，于是我像小鱼一样游了上来。今天玩得真开心！