爱护花草看图写话二年级下册(一)
这个星期天阳光明媚，公园里的鲜花都盛开了。
小兰背着画板，拿着小櫈子，去公园练习画画。
小兰选好了角度，架好了画板，坐在小凳子上，开始仔细观察，她把这一朵朵鲜花想象成了小朋友们一张张可爱的笑脸，微风轻拂，它们好像在翩翩起舞，好看极了。小兰的画笔在画板上飞舞，不一会，各种姿态的鲜花都跑到了小兰的画板上。画着画着小兰似乎陶醉了，她放下画笔，走到花丛边，学着鲜花的样子，身姿随风轻轻舞动。
正当这时，她的弟弟小明蹦蹦跳跳跑过来，看到这许多色彩缤纷的鲜花，伸手就想摘那朵粉红色的花。
小兰急忙一把拉住小明的手，说：“小明别摘、别摘，这么美丽的花摘下来一会就蔫了，多可惜呀。”
小明不解地问：“为什么呀？”
小兰拍着他的肩膀耐心地告诉他：“如果你摘一朵，我也摘一朵，她们很多人也过来这样摘一朵，这里的花都被摘完了，这里就不像公园了，这公园里的花是给大家观赏的，对吗？”
小明听了，不好意思地低下了头，说：“我以后不会再摘了。”
小兰高兴地拉着弟弟，沿着花坛欣赏着可爱的花朵。牡丹、月季、芍药、兰花、牵牛花、马兰花、栀子花、桃花等等等等，有些没有开花的花树小兰都认识，小明一脸敬佩，说：“哇，原来花还有那么多好听的名字啊！”
小兰把弟弟拉到画板前，握着弟弟的手教弟弟学画画，他们先画了花瓣，接着画花蕊，再画叶子，最后用彩笔涂上颜色。耶！一朵、再一朵美丽的花朵跑到了画板上。
“真漂亮。”小明看看花，摸摸头，不住地赞叹。
小兰告诉小明：“花草也是有生命的，公园的花朵是让人们来欣赏的，我们都应该爱护它。”
小明不停地点点头，似乎在思考着什么。第二天花坛边竖立着几块小木牌，上面写道：“爱护花草、人人有责！”
爱护花草看图写话二年级下册(二)
张子瑜
一个周末的早晨，阳光明媚，小明和小红相约一起到公园里去玩。
他们走哇走……他们看见了一些美丽的蝴蝶，还看到了一些五颜六色的鲜花。
小红想了想，如果把这一朵小花摘回家送给妈妈那该多好哇！小红一转身准备去摘花，小明看见了焦急的对小红说：“小红，你不能摘花！”小红好奇的问：“为什么不能摘花呀？”小明说：“如果你摘一支，我摘一支，大家都摘一支，那花就会都被摘光了，要知道，花是给大家观赏的，不能随便采摘。”小红听了惭愧的低下了头。
小朋友们，我们以后要多爱护花草，让它美化我们的生活，让我们也做一个爱护花草，爱护公物的好孩子！
爱护花草看图写话二年级下册(三)
春姑娘来了，带走了寒冷，带来了温暖。水仙花、迎春花、牡丹花都开了，它们有的绽开了笑脸，有的笑弯了腰，还有的含苞待放。嫩绿的小草冒出头来，正在偷看美丽的世界呢！
春天来了，小丽一个人来到公园里玩，她看见有几个环卫工人在工作，他们有的在修剪树枝，有的在修剪草坪，还有的在维修破旧的指示牌，他们一个个忙的不亦乐乎。忽然，一阵微风吹来，空气中散发出一股淡淡的花香，小丽忍不住想要摘一朵。
一个环卫工人发现了，及时阻止了小朋友，对小丽说：“小朋友，你不能摘花，花也是有生命的。当然，你摘它，它也会疼的。而且，如果你摘了，就等于结束了它们的生命。你摘一朵，他摘一朵，大家都摘，花被摘完了，别人怎么欣赏这份美景呢？”小丽羞愧地低下头，不好意思地说：“对不起，我错了，我以后要爱护花草树木。”那个环卫工人微笑着说：“知错能改就是好孩子。”
从此，她不但自己爱护了花草，看见别人采花、拔苗的，也会主动劝阻他们不要这样。就这样人人夸她是个好孩子。
爱护花草看图写话二年级下册(四)
郭宇宸
一个周末的早上，小红和小明相约去公园玩儿。他们一路上像两只小燕子一样飞奔向公园，心里开心极了！
走进公园，小红和小明一下子就被不远处的风景吸引住了：平静的湖水好像一面银镜，微风吹过，湖面泛起层层波纹。湖边绿油油的草地就像一块柔软的地毯，草地上开满了五颜六色的鲜花，有红的、白的、黄的……美丽极了！他们跑进花丛中，一阵风吹过，花儿随风舞动，好像拍着手欢迎小红和小明的到来。蝴蝶就像小精灵一样在天空中自由地飞舞。小明忍不住赞叹道：“好美啊！”
小红心想：这么多美丽的花儿，但是妈妈没有看见，我要带一朵最美的花儿回去给妈妈。她立刻摘下一朵鲜艳的黄花拿在手上。小明在后面看见了这一幕，非常焦急，连忙跑上前阻止小红：“小红，不要摘花！”“这么多美丽的花儿，为什么不能摘呀？”小红问道，小明说：“因为花儿会给大自然带来美丽，如果你摘一朵，我摘一朵，花早就被摘完了，其他人就再也看不到美丽的花儿了，所以我们要爱护花草树木。”小红听了，觉得非常惭愧，连忙把花儿插回原处，小明开心地笑了。
同学们，我们要知道：带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
爱护花草看图写话二年级下册(五)
邹雨珊
周末小红和小明一起去公园玩。
他们下午就去公园，去公园的路上他们看见了很多的美景，他们看见了柳树在空中随风舞动，看见了勤劳的蜜蜂，小明被花坛里美丽的花深深的吸引住了。
小明跑到花坛旁边说：“快来，快来！”小红说：“来了，有什么好东西？”小红惊讶的说：“哇！这些五颜六色的花真美啊！”
小红准备摘一朵花送给自己的老师，心里还想着老师一定会很喜欢，小明焦急的跑到小红面前说：“花不能摘！”小红疑惑：“为什么？”小明说道：“花也是有生命的。”小红羞愧的低下了头。
爱护环境人人有责！
爱护花草看图写话二年级下册(六)
阳春三月，春姑娘这个画家又来了。她迈着轻轻的步伐，一不留神，把大地的每一个角落都涂上了斑斓的色彩。
这一天早晨，小红兴高采烈地去公园里写生。一朵朵美丽花儿绽开着笑脸，小红坐在板凳上，对着花儿认真地画着。旁边，有一个小男孩在开心地玩耍。突然，小男孩跑到一朵美丽的花儿前，想把这朵花摘下来。小红看到后，心想：我一定要阻止他。她站起身，弯下腰，用力摆着手着急地对小男孩说：“不能采花，要爱护花草！”
小红又想：我可以把画给小男孩看一下，让他懂得爱护花草的道理。她微笑着把画递给小男孩，语重心长地说：“花草也有生命，要是你喜欢它的话，可以把它画下来，而不是摘下来。让它慢慢长大给更多人欣赏。”小男孩接过画，摸了摸头，脸红了。
小男孩惭愧地说：“你讲得对，应该爱护花草。”小红说：“知错就改，还是好孩子。记住要爱护花草。”
爱护花草看图写话二年级下册(七)
徐皓轩
一个周未的早上，小明和小红去公园里寻找春天。
他们来到了公园，小红看到那翩翩起舞的蝴蝶，开心地说“我找到春天了！”小红又看到那飞来飞去的鸟，小红对小明说：“我又找到春天了。”他们来到花坛，看到了各种各样的花，有蓝色的、有红色的，有紫色的，五颜六色。小红被这些花给吸引了，她心想”要是把一朵花摘回去，该多好哇！”她情不自禁地摘了一朵花，小明看到了，连忙跑来说：“你不能摘花。”小红说：“为什么不能摘花？”小明说：“花儿也有生命，也会疼。”听了小明的话小红脸红的说：“我以后再也不摘花了。”
回家她立刻给大家写了一个告示牌，上面写着”不要摘花，花儿也有生命。”写完后她去公园的花坛里，插上了这个告示牌。
这个故事告诉我们，一定要爱护花草。
爱护花草看图写话二年级下册(八)
李昕缪
周末终于到了，而且这个周末还是个特别的周末，今天小明和妹妹红红要一起去公园玩。他们一起高高兴兴的奔向公园。
他们一到公园，就被五颜六色的花儿吸引了。小明说：“红红妹妹，我找到春天了，那就像在微风中跳舞的花草，就是春天的一个角落呢！”红红说：“我也找到春天了，这好像是在迎接我们的蝴蝶，就是春天的另一个角落呢！”就这样，他们一边观赏春天的美景，一边说自己找到的春天。
红红觉得小花很美，心里想：这么美丽的花，我要摘一点回去送给妈妈。于是就伸手去摘花。
小明看到了很焦急，于是连忙跑了过去，耐心的对小红说：“如果每个来这里的人都摘一朵花回去，那么早就没有花了，那你还怎么看到花朵，所以我们要爱护小花，让大家都能欣赏这些花。”红红听了赶紧收回了正在摘花的小手，并说道：“我明白了，以后再也不摘花了，要爱护花草。”
我一定要向小明这样爱护花草。
爱护花草看图写话二年级下册(九)
石浩楠
在一天早上，小绿和小红约着一起去公园玩。但是他们还没走几步，被旁边的草地给吸引了。
他们来到了这片草地上，草地后面有一座座高高的山，有一片茂密的树林，有一阵风吹过小草弯了腰，有一群小蜜蜂飞了过来，小花儿说：“欢迎到我这里来采蜜”。蝴蝶在天上飞舞好像在参加舞会。
小红看见在草丛里有好多五颜六色的不同形状的花，颜色有红色有黄色、有白色……，有的像太阳、有的像胡须、有的像烟火……，小红心想：“这么漂亮，摘回去给我的同学”。说着就去摘花。小绿看见了，焦急的说：“小红，别摘花。”
小绿对小红语重心长的说：“花是用来观赏的不是用来摘的。”后来两人一起做了一个牌子上面写着“爱护花草，人人有责”提醒大家不要摘花。
这个故事告诉我们，看见美丽的花不要摘，如果你摘一朵，我摘一朵，那这些美丽的花不就没了！所以要手下留情！
爱护花草看图写话二年级下册(十)
方同炜
早上，阳光明媚，小明和小红一起到公园玩儿。
这时小红看见一片茂密的花丛，小红叫着小明快来呀！这有一片茂密的花丛，小明跑过去一看，果然有一片花丛。
小明说：“你看那里有一片花草在向我们招手呢。”
小红说：“我们一起去里面玩一会儿吧！”小明说：“好呀！”就这样他俩就一起跑进了花丛。
等他们玩了一会儿后，小红被一片五颜六色的鲜花给吸引住了，她跑过去，心里想这么美丽的鲜花我要送给老师、妈妈和爸爸。
她摘了一束鲜花，心里非常开心，小明看见了焦急地跑了过去，语重心长地说：“小红你不能摘这束鲜花，因为如果你摘了，下次别人就看不到这么美丽的鲜花了。”
小红说：“这是我要送给老师、爸爸和妈妈的，不能放回去。”
小明听了对小红说：“鲜花也有生命，她们还能给蜜蜂提供花粉。”小红听完立马就把花放回到了花丛里，她惭愧地说：“下次我一定不会再摘花了。”