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多彩的活动六年级作文点面结合

2022-11-18 11:57:30六年级395

篇一:多彩的活动六年级作文点面结合

难忘的拔河比赛

“五(3)班加油!”“五(2)班必胜!”你听,加油声不绝于耳,原来是五年级的同学们正在操场上进行拔河比赛呢,场面好不热闹!

午后的阳光很热情,但是和参赛选手的积极相比,还是略逊一筹。我们的拔河健将们,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,有意与对手一争高下。选手们如此卖力,啦啦队自然也是拼尽全力,他们扯着嗓子为选手们呐喊助威。

“预备——”我们立刻从地上提起麻绳,弓步站立,用脚死死地抵着地面,努力把身体往后倾,一股脑儿地往后拉,此时的我,神经高度紧绷,我知道,一旦有同学松懈,那必然连累整个队伍,胜利失之交臂。我们班的小胡同学,说他使出吃奶的劲可一点儿也不为过。他手上青筋暴出,脸颊通红,两只不大的眼睛此时瞪得老大,似乎下一秒眼珠就能从眼眶里蹦出。“加油,加油!”是班主任的声音,她的声音因为喊得太大声而显得有些沙哑。老师的鼓励就像一剂强心剂,给我们注入了新的力量。小周的双手就像一把铁钳子似的,紧紧握住麻绳,使劲往后拉,她的身体与地面的夹角越来越小,好像就快要平行了。我捂住了嘴巴,不敢说话,生怕惊扰了他们。

一切都还有希望!此时大家的眼里,心里,都只有绳子——那根如同一条蟒蛇的绳子,它扭动着身子,一会儿向左,一会儿向右,左右摇摆不定。“别放弃,劲往一处使!”老师鼓励我们道。是啊,劲往一处使,人心齐,泰山移,更何况这小小的一根麻绳!我们团结一心,一起发力。终于,红标记向我们这边靠近了,我已经看到胜利的曙光了!

终于,我们赢得了决胜局,操场上欢呼声,鼓掌声,呐喊声响成一片。看着同学们的脸蛋红扑扑的,看着他们的额头上还挂着晶莹的汗珠,看着他们的双手也因为麻绳的摩擦红了一片,我情不自禁地感叹:“五(3)班的同学们,我为你们感到骄傲!”

篇二:多彩的活动六年级作文点面结合

冬季运动会

北关小学五(9)班张子昂

12月2日,同学们期盼已久的体育节终于在我们学校的大操场举行了。各班的运动员都在做赛前准备,他们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,准备在赛场上大显身手,操场上真是热闹非凡。

这次的比赛项目有,扣人心弦的沙包掷准,有跳绳团体赛,还有激动人心的拔河比赛。其中,我参加了拔河比赛。曹老师挑选了我们十名男生和十名女生组成一个代表队,我们走到运动场,只见参赛队员个个精神饱满。

“加油!加油!用力呀……”瞧!没有参加比赛的同学正在给自己班上参加拔河比赛的同学加油打气呢!很快,便轮到我们班上场了。曹老师交代我们:“使劲儿,一定要使劲呀!”我听在耳边记在心里,暗下决心:一定要为班级争光,一定要赢!再看看其他同学们一个个都昂首挺胸,伸出自己的胳膊在比劲,说:“一定能打败对手。”大家信心十足,当裁判员说到,请五八班同学和五九班同学做准备时,同学们都纷纷走上前来,抓住绳子,排好队形。我紧张极了!心扑通扑通地跳着。

“嘟”哨声响了,大家一个个都涨红了脸。同学们的手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子,我们使出了全身的力气,拼命地往后拉,也不知道怎么回事,才一会儿的功夫,我们就输了。

虽然这次比赛我们输了,但使我明白了在集体中做什么事都要齐心协力,团结一致。也让我知道,今后我们必须要加强体育锻炼,争取在明年的冬季运动会取得好成绩,记住一句名言:失败是成动之母,相信五九班是最棒的!

篇三:多彩的活动六年级作文点面结合

吹瓶子大赛

高新华

”加油!加油!加油……”听,六七班教室里呐喊声此起彼伏连续不断,一浪更比一浪高。那声音震耳欲聋响彻云霄,教学楼都要被震塌了。他们在干什么呀?哦,原来他们在做游戏,老师一说做游戏,同学们欣喜若狂拍手叫好,老师说把你们的瓶子拿出来,我们赶紧把瓶子拿了出来。

游戏正式开始,今天的游戏目标是把讲台桌上的装满水的瓶子吹倒,但是手不可以碰杯子。老师说现在开始,第一场比赛的选手是徐凯乾和褚汇康,他们两人身强力壮,高大威猛,他们猛吸一口气,吹呀吹。可是,瓶子纹丝不动,他们精疲力竭。吹了很久,但是瓶子还是不动。到最后,他们都没有赢。第二场比赛的选手是马浩然和史均浩,只见,他们两人胸有成竹,气宇轩昂地走上讲台,比赛开始了。只见,马浩然用尽全身力气,可是瓶子纹丝不动。当然史均浩也不服输。到了最后,马浩然的瓶子动了。只听一声呐喊,马浩然赢了。史均浩,垂头丧气的回到了座位。老师说让大家闭眼,不让偷看。即将迎接下一场比赛。上场的选手是秦琦坤和袁林浩,走向讲台上。这次的游戏不一样,老师在瓶子的下面放了一张卷子。秦琦坤,正准备吹。袁林浩灵机一动,把瓶子下的卷子一抽。啪,瓶子倒了。同学们惊叹不已,瓶子倒了。我们的游戏结束了。

虽然这只是一节作文课,但是却让我明白了一个道理:在生活和学习中,不管遇到什么难题或困难,我们要勤于思考,大胆尝试,这样所有的问题和困难都会解决。

篇四:多彩的活动六年级作文点面结合

天空是那么蓝,操场是那么空旷,我们迎来了一年一度的运动会。“啪”的一声,运动会开幕了,我们整齐的站着,听着校长的演讲……

运动员们先热身,活动一下筋骨,以免拉伤身体,“运动员们就位”裁判喊道,三,二,一,“啪”枪声打响了。

运动员们二话不说,撒腿就跑,像极了脱缰的野马,向前冲刺,其中一位运动员拼搏着,奋斗着,不停地跑着,不停地摇摆着他的双臂。另外一位运动员,也不干示弱,奋力的奔跑,脸上崩的紧紧的,丝毫不敢大意,他如同一阵

风,肉眼似乎看不清楚他的速度,到了关键时候,运动员们拼命冲刺,“嗖”的一声,一位运动员已经到了终点,第一场比赛结束了,中场休息。

时间过的很快,第二场来临,所有运动员们都来势汹汹,时不时望了望自己的对手,信心满满,脸上露出了一丝

微笑,“砰”枪声又响了,有一位运动员就像离弦的箭一样冲了出去,把队手甩在身后,旁边响起了加油助威的声音,络泽不绝。看那在田径赛场上的运动员们,一个个如矫免般,跑离起点,只见运动员们汗如雨下,快到终点时,运动员们更加起劲了,跑在最后的人也奋力的追赶,这一场,“我们胜利了”。

第三场,也就是最后一场的战斗打响了,所有人都变得紧张起来,比赛开始了,他们没有犹豫,他们把自己所练

过的技巧都用上了,其中一位运动员显得非常紧张,他咬着嘴唇,眉头紧皱,面红耳赤,终于,他超过了前面一个对

手,拼尽所有力气向前跑去,很快比赛就结束了。

体育它锻练的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春的活力,赛出风格,赛出精彩,发扬了友谊第一,比赛第二的精神。

篇五:多彩的活动六年级作文点面结合

筷子与花生

王盈菲

筷子是我国从古代吃饭便开始使用的工具之一,有着悠长的历史,今天,我们便利用一节语文课来开展“用筷子夹花生”比赛。

踩着铃声,老师大步流星地走进教室,介绍了“夹花生”游戏的规则:用筷子夹花生,每大组夹得最多的到讲台上参加最后的决赛。不等老师说完,大家便迫不及待的练习起来,班级如同“炸”开了的锅,每个角落都有着兴奋、喜悦的声音在绽放……

“一、三大组准备,三、二、一开始!”顾老师开口说道。同学们埋头苦干:小徐一副认真的样子,他那坚定的眼神中,充满了对胜利的期盼。他的动作十分干净利索,心中对胜利的渴望都写在脸上。二、四大组的同学们有的伸长了脖子,有的还在偷偷吃了一粒花生米,吧唧吧唧嘴说道:“真美味!”接着就是我们组与第四组夹花生,刚开始,我毫不紧张,可在最后几秒,我一心急便手抖了起来,遗憾没能进入决赛。

决赛开始了,同学们有的在为小陈加油,有的拿着自己的花生米往嘴里塞。胆大的同学当着大伙的面开始吃,把嘴巴塞得像个仓鼠,胆小的假装抹鼻子,实则塞了一粒花生米在手心,不知不觉便“溜”到了嘴里……台上在比赛,台下则是一场表演!倒计时开始,选手们速度加快了些,全神贯注地夹着花生。最终,第二组以276分的成绩取得了第一。

冠军用一颗沉稳的心告诉我们:心急吃不了热豆腐,保持平常心是多么重要。

篇六:多彩的活动六年级作文点面结合

吹之乐

张宸逍

星期五下午,细雨迷蒙,老师笑容满面的走进了教室,教室里像炸开了锅一样,人声鼎沸。原来这节课我们要玩一个叫做吹瓶子的游戏。老师立刻喊道,静一静,静一静,班级这才暂时安静起来。这时,老师开始公布规则,两个人上讲台上吹装水的瓶子,先吹倒的人就为胜利,不能使用四肢触碰瓶子。

老师话音刚落,褚汇康、徐凯前就举起了手,胸有成竹地走上了讲台处。汇康弓起腰,双手撑在桌子上,深吸一口气,用起了洪荒之力向瓶子吹去,可是瓶子像乖巧的小娃娃一样纹丝不动,他又用力连吹了好几口气。可瓶子依然稳如泰山,好像在说,哈哈,我可是大力士,休想把我吹倒。这时,只见徐凯、钱和褚汇康都已经满脸通红,不停的喘气,第一轮挑战失败。

第二轮由大力士马浩然和史君浩登场,只见他们俩摆好架式,深吸一口气,直接开吹,可是这瓶子像扎根的大树,一动不动地立在那里,忽然马浩然换一个角度,叉开双腿,深深吸了几口气,腮帮子鼓鼓的,里面象塞了两个圆溜溜的乒乓球。使劲一吹,一阵风扫过,哇,瓶子立刻倒了,教室里顿时沸腾一片,真是飞机上吊邮筒——开心。第二轮结束,老师让我们闭眼休息一下,紧接着我们又睁开眼睛继续比赛。这时,我们班的机灵鬼袁林浩和秦琪琨举起了手,比赛一开始,袁林浩就直接把瓶子弄倒了,原来是袁林浩发现老师在我们闭眼期间,在瓶子下放了一张纸,袁林浩将纸一抽出,就把瓶子带倒了。而且这也没有犯规,而旁边的秦琪琨还一脸茫然,不知如何是好,逗得全班同学哈哈大笑。

在同学们的欢呼雀跃下,活动结束了。大家都意犹未尽,期待下次还有这样的活动。

篇七:多彩的活动六年级作文点面结合

记一场拔河比赛

郑欣怡

今天天气晴朗,阳光明媚。我们期待已久的拔河比赛,终于要举行了。

下午比赛还没开始,操场上已经是人的海洋了,同学们怀着期待的心情,不停地欢呼着,一声更比一声高,而在班上准备比赛的同学,心情更是比场上的同学还激动,只见他们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

和我们比赛拔河的是六(2)班的同学,随着我们班啦啦队的欢呼声,我们班的同学登场了,比赛规则是:场地有两条白线,系着红领巾的绳子放在两条白线中间,谁先把红领巾拉在白线后,谁就赢了。

体育老师口哨“嘟”的一声,比赛开始了,只见我们班的同学扎紧马步,把绳子放在腋下,把身子往后仰,我们班的啦啦队也不停地喊着:“六(1)班加油,六(1)班加油。”在场的同学和老师都怀着激动的心情,预测哪个班会取得最后的胜利。虽然比赛只进行了不到五分钟,但我们班的同学已经汗流浃背了。随着我们班同学的坚持不懈,我们班最终赢得了第一场比赛。

第一场比赛因为费了太多的力气,我们班的同学已经没有了什么力气,而六(2)班的同学已经看出了我们的缺点,用尽力把红领巾往他们那拉了一点,我们班的啦啦队见此景比场上比赛的同学还激动,恨不得上去拉他们一把,大声喊着口号:“一二,一二,一二。”我们班同学李明听见了,用尽力把绳子又拉回了中间,只见他把牙咬得紧紧的,身体往后倒,最后我们班赢得了第二局比赛。

第三场我们一鼓作气赢得了比赛,赢得了比赛,同学们叫着、笑着、闹着、说着,还表达不了胜利的喜悦。

篇八:多彩的活动六年级作文点面结合

“泰山”难倒

谷林浩

加油,加油”听六七班的呐喊声此起彼伏,一浪高过一浪,那声音震耳欲聋、响彻云雾,怎么回事呢?原来六七班在进行“听瓶子大作战。

你瞧,一个个小巧玲珑的瓶子呆呆地站在桌子上,等待同学们的挑战。人高马大、体格健壮的褚汇康上台了,只见他双手背后,深吸一口气,鼓起了腮帮子,张大嘴巴对准瓶子使劲吹了上去。“哈!没有吹倒,”全班异口同声地说,褚汇康满脸通红像两个红苹果,又像涂上了红胭脂。但他没有气馁,弯着腰,低着头,眼紧紧盯住瓶子,使出了全身力气对瓶子吹,双手还往前推,似乎是希望借助掌风把瓶子吹倒一般,一会功夫,褚汇康就累得气喘吁吁,大汗淋漓了,瓶子却纹丝不动,像一座大山一样屹立不倒,褚汇康急得抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁-团团转,老师让他先回到座位上。然后,魏老师让我们闭上眼晴在座位上休息一会儿,真不知道老师的葫声里卖的什么药。下场比赛要开始了,同学们都举起了手,老师选了两个大胖子,还没等同学们站好,袁林浩已经把瓶子整倒了,原来老师刚才趁我们闲眼时在瓶子下面放了一张纸,被机灵的袁林浩看出了玄机,一抽动纸瓶子就倒了。

第三场比赛,老师让我们小组内比赛,大家都八仙过海——各显神通,我对桌上的瓶子自言自语的说“瓶子呀瓶子,给我个面子,乖乘被我吹倒吧,谢谢你了!”说完我瞪大双眼,紧紧盯出一个窟窿一样,使出了九生二虎之力地向瓶子吹去。“呼呼!”我累得气喘如牛,可瓶子依然稳如泰山,一动不动。我如泄了气的皮球——软塌塌的,放眼望去同学们一个个也都像霜打了的茄子一蔫了。老师见此情景对笑着对我们说:“你们可以把瓶子翻过来然后再吹。”同学们听了眼前一亮果然好吹多了,大家再吹,“哇!吹倒啦,我把瓶子吹倒了”全班欢呼着,教室里成为了一片欢乐的海洋。

欢乐的时光总是过得很快,眨眼的时间,下课时间到了,大家都意犹未尽。但是每个人的脸上都喜洋洋的,期待下次还能有这样的游戏。

篇九:多彩的活动六年级作文点面结合

学校举行了一年一度的运动会,我们在老师的带领下来到操场,呐喊声、欢笑声充满整个校园。

为了给参加体育比赛的同学鼓励,大家都高高举起亲手写的“加油,必胜!”等标语。这不,我们班的小沈同学参加1004的比赛,我们就飞奔过去加油鼓劲!刚开始,他像飞箭一般直奔出去,把其它班参加的同学都甩在身后,心里想着:这次我们班可以拿个第一了!就在我们满身欢喜的时候,小沈的脚好似抽筋了,“加油,加油,”别让后面的人追上来,后面离你只有一点点了,一声声加油使他坚持到终点站,虽然最终没有得到第一,但这种坚持的精神值得我们为他鼓掌。

接下来,便是跳远比赛。大家排着队伍按顺序一个个跳,此时,我的心情非常紧张,不知天气原因还是紧张,我的手心里全是汗,“争取拿第一!”只见他已经站到沙子前做起了全身放松的体操,做完后他蹬地摆臂,使出全身力气奋力一跳,当他的脚落地时,大家顿时拍手呐喊着“哇好厉害!”最终,他得了第一名。

这次的运动员有人取得好的成绩,有人没能取得好成绩,但只要努力过了就没有遗憾了。欢乐的运动会,在快乐的气氛中结束了。

篇十:多彩的活动六年级作文点面结合

运动会

星期五这天,天气晴朗,万里无云,伴随着《运动员进行曲》,迎来了新教育小学第五届野斑马运动节。

我们班的运动员有的摩拳擦掌,在做运动前准备,有的深呼吸,有的交流比赛时应该注意的事项。各个都变成了“精神小伙”,心情特别激动。当裁判员报到“请四一班朱鹏瑞到检录处准备,并参加扔垒球比赛。”同学们听到后就如闪电的速度赶到比赛现场,为他加油打气。只见他摆出很熟练的架势,右手用力的往外一扔,垒球如同飞机一般飞出去,落在我们看不清的地方。一个体育老师大声说“17。9米!”顿时,我们班欢呼雀跃,尖叫起来,因为排名第一。

接下来,还有一个项目,是我们四年级女子800米赛跑了。我们班主任选出的是我们班新转来的跑步能手——季江南同学。一开始班里的同学都有点瞧不起她,觉得她个小,不可能拿到名次,大家都替她捏了把冷汗。当信号枪“砰”的打响时,只见她使出浑身力气跑得特别快,但到第二圈时,她的速度慢了下来,我们都觉得她可能体力不支了,眼看别人就要胜利了,于是我们大声齐喊:“加油,加油,你是最棒的!”她听见我们的呐喊后,小宇宙爆发了,一口气把别的选手全超过了,奋力跑向那根红色的重点线。终于,她拿到了第一名!这让我们班同学都刮目相看。我们冲过去拥抱她,为她欢呼!

通过这次运动会,我明白了一些道理:运动和学习一样,平时要不断地去练习,要有不屈不挠,坚持不懈的精神,才能得到好成绩。

篇十一:多彩的活动六年级作文点面结合

冬季运动会

北关小学五(9)班罗雄骏

法国一位著名的思想家伏尔泰曾经说过:“生命在于运动。”昨日,我们学校举行了一场一年一度的冬季运动会。我早早来到学校,发现学校操场上早已有许多同学那拿着凳子排队坐下了,我迅速坐好,准备观看运动会。

看,已经有许多运动员正在做准备活动。

运动会开始了,运动员们拿着跳绳,迈着整齐的步伐走了过来,裁判员威严地吹响了口哨,运动员们便开始了精彩地跳绳比赛。他们像闪电一样跳着,一分钟到了,裁判员果断地吹响了哨子,并在名单上一一列好名次,走了。

接着进入拼力量的丢沙包比赛,运动员做着热身,然后弄了一个优美的转身姿势,丢向框内,可惜没中,只好不甘心地走开了。后面的同学大多数都丢进去了,只有少数人没有进。

到了最后一个项目:拔河比赛,我们班的运动员雄赳赳气昂昂地上场了,他们手紧紧地握住麻绳,“嘟……”裁判员吹响了口哨,我们班的运动员便动作整齐地使劲一起往后拉,虽然我们班的运动员拚尽了全力,但是终因实力不足,遗憾的输给了五(8)班而被淘汰。

运动会结束了,同学们陆续走出校门,人越来越少,我因班级比赛失败而感到伤心,但我也从中明白了一个道理:失败是成功之母,只要努力就会成功。

篇十二:多彩的活动六年级作文点面结合

运动会

“四(1)班加油!四(1)班必胜!”操场上啦啦队们一个劲儿喊,给参赛选手加油助威。

咦,操场上的同学们在干什么呢?原来他们正在举行运动会呢!一个班只有十个运动员,我可是其中一个,我的运动项目是100米跑和接力赛。

只听“嘟”地一声,第一局100米跑拉开了序幕,只见朱鹏瑞一马当先冲在了前面,我想:哈哈,这局其他同学都被甩在了后面,他们败局已定,真是来了个开门红,太棒了!可现实却与我想的恰恰相反,在最后的冲刺时,他居然被反超了,得了第八名,这让我们大跌眼界。

第二局该轮到我上场了,看见同学们都有点儿垂头丧气了,心里很不快活,决定得一个好名次,帮班级争光。“嘟”哨音一响,我便像一支离弦的箭,闭着眼睛,奋力向前冲,可是到最后的时刻,我感觉自已没有力气了,好似身体里的五脏六腑全被抽光了,“啊!”我大喊一声,我的小宇宙爆发了,快速冲向终点,果真得了一个好名次,同学们也笑得乐开了花。

过了一会儿,接力赛来了,倒数第二棒的李颖佳,她的速度实在令人着急,我的心头好似长满了草,着急得老早就把手伸了出去,可过了好一会儿才拿到棒子,我立刻向终点跑去,可惜是第三名。

运动会虽然结束了,但比赛的激烈与同学们彼此的鼓励以及仇校长说的“比赛第二,友谊第一,重在参与”,都深深印在了我的脑海里!

篇十三:多彩的活动六年级作文点面结合

我是冠军

一年一度的运动会来临了,开始的我脑子里充满了问题,会不会选我跑步呢?我会跑几百米呢?当老师报到我名字时,我惊呆了,竟然是四百米,就因为这件事,使得我的心情整个早晨都在激动。

运动会的项目很多,有扔垒球的,有踢毽子的,有跳远的,还有跑步的。我看见扔垒球的运动员,有的扔得很远,大家佩服得尖叫,有的扔得近,大家用语言和掌声鼓励。那些跳远的,飞快地跑过来,像袋鼠一样一跳,跳到了远远的地方。

当广播中喊到女子四百米的时候,我的精神立刻上来了。终于轮到我上场了,我神气扬扬地跟着老师来到跑道上,可不一会儿,面对很多同学和老师,我不由自主地开始发抖,幸好爸爸立马上前和我说:“不用怕,只要紧跟第一名,到最后开始冲刺,准能得第一”。我不仅得到了安慰,而且还得到了秘诀,立刻信心满满,一点儿也不紧张害怕了。只听发令枪“砰”的一声,我飞奔而出,一开始我在最后,但是慢慢的,我超越了几名同学,可是我的速度越来越慢,腿就像灌满了铅一样,我感觉跑不动了。我本来想放弃,可是听到同学们的加油声,甚至有的嗓子也喊哑了,我咬着牙奋力跑了起来,向着终点开始冲刺,我超越了一个又一个人,把她们远远地甩在身后,“我是冠军!我是冠军!”同学们和老师都来为我庆祝,有的甚至还把我抱起来,我朝他们笑了笑,开心地狂喊!

这是一次对我来说不同寻常的运动会,我体会到了浓浓的班级荣誉感,这次运动会也让同学深深地记住了我,让我更加融入这个我喜欢的班级!

篇十四:多彩的活动六年级作文点面结合

“咚咚咚”……什么声音呀?我不禁跑过去一看,原来是班上的同学在玩击鼓传球呀,我也过去凑凑热闹吧。

了解到击鼓传球的游戏规则是老师击鼓,同学们传球,鼓停后,球在谁手上,谁就上来表演。很快,新的游戏马上要开始了。“咚咚咚”游戏开始,只见同学们屏住呼吸,一个接着一个往后传球。看到同学们紧张地传,我也开始紧张起来,默默地祈祷:千万不要停在我这!千万不要停在我这!

突然鼓声停了,球也停了。这一刻仿佛世界都静止了。我惊喜的发现球停在了一位高高瘦瘦的男同学面前。只见那位同学慢悠悠地站起来,慢慢地走到了讲台上,犹豫了一会儿他吞吞吐吐地说“老师,我还没有想好。”老师笑笑说:“那你就表演一段仙女舞,边跳边回到自己的座位上吧!”虽然那位男同学十分的害羞,是他也勇敢地跳了起来,只是那动作真特别,逗得大家哈哈大笑,老师笑的也合不拢嘴。

游戏还在继续,球在同学们手中来回穿梭,仿佛一个调皮的孩子。同学们都目不转睛地盯着那个球,紧张又充满期待。教室里欢声笑语一片,再看同学们笑的眼睛都眯成了一条线……

在此起彼伏的欢笑声中,这个有趣的活动也画上了一个完美的句号。我们的学习生活也因有这活动而变得更加丰富多彩。

篇十五:多彩的活动六年级作文点面结合

我吹,我吹我吹吹吹

徐凯乾

周五下午,天灰蒙蒙的,还下着如丝的细雨,但六七班却热闹非凡。“呼呼”“加油”“加油”“啪啪”的声音不绝于耳,原来是六七班正在举行有趣的吹瓶子游戏呢!

时间回到15分钟前,老师满面春风地走进了教室,手中还拿了两个矿泉水瓶。大家都丈二和尚——摸不着头脑。老师说:“我们今天来做一个游戏,谁都能不用手,在五分钟内吹倒这个瓶子就算成功。”这句话像一个重磅炸弹一样在人群中炸开。我一听这句话,就想:该怎么办?我要是直直的吹的话,肯定吹不倒。正当我想着,老师突然点到了我和褚汇康。我们两个快速走上了讲台,老师宣布开始,我们两个赶紧弯着腰,鼓起腮帮子,像两个小乒乓球一样。“呼——”“呼——”我接连发力,可是瓶子纹丝不动,就像粘在了桌子上。我瞅了瞅褚汇康,情况更滑稽,经过两分多钟的拼搏,只见两腮鼓胀,满脸通红,四肢撑地,像一急待捕食的青蛙。我灵机一动,赶忙换为跪姿,脖子一伸一缩,像练蛤蟆功似的,瓶子终于动了动,但只是微微动了一下,似乎在故意挑衅。我眼珠子一转,忽然想到一个办法,趁别人不注意,我偷偷晃了晃桌子,瓶子发出了剧烈的震动。同学们看见了瓶子发生了变化,都赶紧跑到前面来加油,有的踮起脚,有的站在凳子上,甚至有人还跑到讲台上看。褚汇康见我这样,也不甘示弱,像我一样晃动桌子,果然,他的瓶子也发生了震动,瓶子眼看要倒下可又东摇西摆的站稳了身子,唉!时间到已经到了”我们只好像炕洞里的耗子——灰溜溜地回到了自己的座位上。

第二轮比赛马上开始,老师却让我们先闭眼休息一分钟,我偷偷地睁开了眼,发现老师竟悄悄地在瓶子底下放了两张白纸。我的心里充满了问号,老师的葫芦里到底卖的什么药?

两个大力士上场。一个是秦琪坤,另一个是袁林浩。老师宣布开始,秦琪琨正准备吹,却突然听到“咚”的一声,原来是袁林浩将瓶子吹倒了。不对,是把白纸抽了出来,反冲击力将瓶子带倒了。秦琪坤一脸茫然的看了看袁林浩,又疑惑地看着老师老师竟然卖着关子不做任何表态,真不知道老师在打什么牌算盘。“不对,老师说的规则有太多的漏洞了,他说不能用手碰瓶子,但没有说不可以碰下面的纸啊!唉,一个小小的游戏,处处是机关,不留心观察可真不行。

到了第三轮,老师说不可以借助外力,而且这轮比赛是小组赛,要选出最优秀的人。我眼珠子一转,把空瓶子倒入1/4的水,然后倒着放,我轻轻一吹,就倒了。我的同桌更厉害。他不需要这样就能轻而易举的把瓶子吹倒了。

通过这次活动,我明白了:做事不能只用蛮力,要动脑子,这样才能成功。

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