篇一:关于六年级的心愿作文
美好的心愿,是建立在奋斗的基础上的,而且我们会为这个心愿努力和付出。在奋斗的过程中,会几经波折,但我们会离心愿越来越近……当心愿实现时,一种甜蜜的满足便会充盈内心。
放学路上,我看见了看中了一只笔。包里仅有三元的我,又怎能买得起这十二元的笔呢?我想了又想,不能借,不能偷,那我就自己赚钱!就只差九元了,加油!我下定决心要找妈妈干家务来赚钱。
“妈,你需要买菜吗?要我扫地吗?”妈妈疑惑的看着我。“我想帮你做点事,你让我做点呗!”“你今天怎么这么热心?”“我想赚点钱。”妈妈明白了我的用意:“好吧,那你去干吧,一件事三元。”我高兴的去扫了地,拖了地,擦了桌子,累得腰酸背疼。最终,妈妈夸奖了我,还给我发了九元。
第二天,我高兴极了,又蹦又跳的到了文具店,我带着一丝骄傲,买下了那支笔,心里也美滋滋的。以前妈妈买的东西,从未让我体会到这种特别的幸福。
有些心愿会被实现,可有些心愿不会,它们只能变成美好的祝愿或幻想。
那天,我听到他病重了。他在我小时候就一直陪伴着我:他教会了我走路,他教会了我说一个个字,一个个词,一句句话……我哭了,虽然我还不懂得死亡是什么,但是妈妈爸爸妈妈对我说,我以后可能都见不到他了。
我希望,他好起来……
我会有时会自责:或许是我累着他了;我有时会不开心:你陪了我那么久,怎么能走呢;我有时会自我安慰:他只是离开我一段时间,说不定他会好的。可惜,死神把他带走了,永远也不会回来了……
“姥爷!”我哽咽着喊了一声。
人人都有心愿,人人的心愿都不同,能在人生中出现的心愿一定有意义,就算是不能实现的……
心愿,化作一粒种子,种在心里;心愿,化作一艘船,泊在心岸;心愿,化作一根彩线,串联起美好与天真的心灵……
篇二:关于六年级的心愿作文
其实那应该能算一个秋高气爽的日子,树上枯黄的叶子,温煦的阳光,温暖而安静的午后,并没有什么昏昏欲睡的想法,相反精神还很不错。
当时应该是假期,因为我和弟弟在那时都在一张桌子旁看这大人们打扑克,农村中很常见的景象。突然在某局打完的时候,父亲对我说:“阿渊,去帮我剥一个橘子吧。”然后是心情很好的我去房里拿了一个橘子出来,用心的剥了起来。
不过剥着的时候,心就飞扬了起来。然后记起了几个月前在奶奶家,好像大家都回来了吧,比如:大姑妈,二姑妈,三姑妈┅┅还有我们,就是一个正在看电视剧的时候,大姑父叫表哥去帮他剥一个柑子,于是表哥就剥了一个递给大姑父,大姑父结果的时候,嗨低声夸了一句:“剥得很好啊。”当时大家都听到了吧。
┅┅
嗯,今天父亲也会夸我吧。然后心里好像笑了起来,就剥好一点吧。
好像是橘子有点叛逆的情结吧。这个橘子好难剥啊,不是里面的皮剥不掉,就是太用力了,指甲刺进果肉里面去了。
唉,算了,表哥剥的是柑子,而我剥的是橘子,两种是不同的,何况,橘子本来就比柑子难剥嘛。只要自己用心一点就行了。
然后是仔细剥橘子的样子,但仿佛不知道是自己太笨手笨脚了,还是这个橘子真的太难剥了,最后,还是不满意,但觉得剥这个橘子的时间有些长了,于是,吧呢个有点“丑陋”的橘子递给父亲,心里有些惴惴。
父亲应该不会夸自己了吧,剥得根本没有表哥的那个那么好。
然后看着父亲接过剥好的橘子,父亲看了一眼,喃喃:“哎┅┅怎么连个橘子也剥不好啊。”
声音很小,但是距离很近,所以,那些字就像是一根根锋利的针,刺进我的耳膜。
然后是胸腔仿佛被巨大的钝物撞穿一般,窒息般的痛感,眼皮像是被细长的针狠狠地刺进,双瞳前是模糊的视线。
明明只是为了好好剥一个橘子的,然后心中美好的想象能得到一句父亲的赞美,而最后,那些美好的心愿就像娇柔的花朵被现实的鞭子狠狠地抽碎,撒成一片。
篇三:关于六年级的心愿作文
“就算子弹穿过我的心脏,炮火落在我的身旁,使命永远刻在我的心中。”每当我想起这句话,脑海中都会浮现出一个词——“军人”。这个词是我的一个愿望,我的理想是长大后成为一名解放军战士,无论是陆军还是海军还是空军。或许这个愿望是我爷爷种在我心底的吧!
我爷爷是一名炮兵,是一名上过战场的士兵。在我记忆中,是个慈祥的老人,从来也没有打过我,骂过我。小时候在爷爷老家,他已经开始教我认字,还没上幼儿园,我已经会背好多古代。你常常跟我讲关于长征,抗日战争,解放战争,对越反击战。也常常教我唱军歌,教我军事上面的知识,古今中外各大战役失败方式如何失败,胜利方又是如何胜利。从小就养成一颗浓浓的爱国之心。
小时候在我记忆中我爷爷军事上的问题,他都会认真仔细的回答我。除了那次外,那一次我我爷爷战争是不是一件很平常的事情?也许那时候我还小,什么也不懂。那次爷爷一句话也不说,过了好久才给我举起了战争的残酷的例子。战争不是游戏,你被敌军打死了不会复活,战争是残酷的,在这么多次战争中,又有多多少少的人家破人亡,流离所失,战争发起的原因,不就是利益吗?
光是为中国维和部队,从1990年起2019年。中国共牺牲14名维和战士。是他们放下了家中的事情,放弃了国内的安稳的生活。踏上异国他乡,踏上充满危险的土地,他们为了是什么?——是和平。是他们用自己的血肉之躯,为异国他乡,为那些饱受战火,饱受困难的人民撑起一片蔚蓝的天空。
我从今开始一定要好好学习,除学习外,还要好好锻炼身体。长大后考上军校,成为一名解放军战士,为国而战,为了守护祖国人民安,为守护祖国尊严和祖国的荣耀战。
成为一名解放军战士是我的心愿,也是家人对我的期望,也是去世的爷爷对我的期待。
篇四:关于六年级的心愿作文
每个人都有他自己的心愿,其实每个人的心愿都是非常难以实现的,因为有些心愿确实非常的高大上。对于我们现在而言,我们根本没办法做到一些事情能够帮助我们完成心愿。但是每个人都有自己的一个心愿,其实我的心愿就是好好的读书,今后当一名能够为学生服务,为社会服务的人民教师。
我这么幸运的来源就是因为我们班的班主任,我看他非常的辛苦,每天都在为了学生的学习进步而乐此不疲的教导。学生真的是一群天真的孩子,但是我们有时候也确实会令老师非常的困扰,毕竟老师虽然有义务教导我们,但是也没有义务每次都来管教我们。很多的时候老师跟我们讲了道理之后,第二天我们就会忘哒烟消云散,这会让老师非常的失望和伤心。但是在我们这个年纪,我们又并不是很懂得一些道理,所以总是会自己把这些重要的东西遗忘。
每次当我们犯错以后,老师总是吱吱不倦的教导我们,他从来没有对我生气过,而是用一些道理来跟我们讲清楚读书对我们的重要性,以及读书对我们未来的好处。最关键的是有一次我们班上有一个同学学习成绩直线下滑,我们都不知道他出了什么原因,但是老师经过细致的排查和了解,最终知道原来是她家庭的矛盾导致了这孩子的学习成绩直线下降。你是她就对这个孩子的家庭进行了家访,一个学期那他去了十几次这个学生的家里跟他们的家长进行沟通,最后在他不懈的努力下,家庭矛盾终于得到了和解,然后孩子的学习成绩才慢慢的恢复。
当我们知道这件事情,我们非常敬佩这个老师,而从那一刻起我的心愿也想成为一名这样的教师,不断的教导一些像我们这种学习成绩不好的孩子。虽然说不能男年纪这件事情来逃避我们不学习的责任,但是我们现在确实年纪还小,很多的事情想不明白,需要一位认真负责任的老师来教导我们,带领我们。这就是为什么我的心愿是要成为一名老师,而不是成为其他的原因。
篇五:关于六年级的心愿作文
心愿是什么?我要说,心愿是最美的梦。但达到心愿以后的完美,真的完美吗?
——题记
它是一个圆,一个完美的圆;我们故事的主人公。
且叫它完美------人们也这样叫它。它受到了皇帝般的待遇,在无数人的称赞声中,完美不可一世的活着。
一天,完美外出时碰到了一个老人。老人拉住它,说:“完美呀,你可曾想过,如果有一天你不完美了你有会如何面对生活呢?”完美极不耐烦的说:“要你管?”老人缓缓地说:“我不管,但是,完美的你活下去的意义是什麽!”“我……”完美欲言又止。
果然,第二天夜里,一伙强盗把它劫持,谁料他它挣扎时掉了下来,摔成了两半。从此,成为半圆的它,不再完美。
不知过了多久,它醒了过来,决定去寻找自己的另一半。
可是,人海茫茫,到哪里去好呢?上次的老人似乎看穿了它的心思,用手指向远方:“孩子啊,你得去那里。”它一脸迷茫,问:“可是,可是我怎么找呢?”“用心去找。”老人微笑着说,“这是你的心愿。”“心愿……”它这时终于明白自己存在的意义。
我要找到自己的另一半。我还要成为完美!它在心里立下了志愿。
它克服了种种困难,不屈不挠,坚毅勇敢,这一切,都是为了自己的心愿。
在孩子们那里,它学到了诚实,天真,善良;在中年人那里,它学到了沉着,稳重,坚强在老年人那里,它学到了知足,快乐,同情;
在恋人那里,它学到了爱。在朋友那里,它学到了友谊。在所有帮助它的人那里,它学会了感恩。
到了这时,它又开始思考完美的意义:原来的我,真的完美吗?可是,现在的我却比完美的我活得充实,快乐。另一半,我似乎不需要了。
此时,他准备回家了。因为他的心愿已经达成,它从另一个方面找回了完美的自己。
据说,完美的另一半至今还下落不明。你也想去找找吗?说不定会有新的发现呢!
完美其实是不存在的,但是我们要努力争求完美。记住,没有最好,只有更好
——后记