篇一：给老师的一封信作文六年级下册
亲爱的数学老师：
您好！
岁月无情地流逝，像顺水而下的一叶扁舟。在郁郁葱葱的炎夏，总有不禁的泪水，为分别而流，为不舍而坠……
在茫茫人海，漫漫人生中，偶然的一年，我们成为您的学生，像小树接受阳光雨露一般，一天天地茁壮成长。
还记得一年级的时候，我有一道题不会，那时的我还很怕生，在经历过一番心理斗争后，鼓足了勇气去找您，在您的细心讲解后，我成功的没听懂，于是您便又讲了一遍，好在这次我听懂了，您欣慰地笑了。
现在我们都快毕业了，您每天带我们反复复习一至五年级所学的几乎是所有的内容，我猜到，您可能在无数个夜晚思考这样讲我们是否能听明白，是否能记住，会不会太复杂……
我对您的敬仰是无法用语言文字来表达的，那是一种发自内心的感激。在我漫长的人生道路上，您的表扬便是我成功路上的垫脚石。
岁月无情，时光匆匆，母校的岁月即将成为过去。唯独您，会永远伴着我的记忆，随我一生。
千言万语诉不尽我对您的感谢，一句话：“多谢了，老师！”
祝您
身体健康、工作顺利、桃李满门！
您的学生
2022年6月2日
篇二：给老师的一封信作文六年级下册
亲爱的王老师：
转眼间五年过去了，一年一度的毕业季到来了。
还记得一年级的时候，小小的我紧张地进入了校园，走进教室，因为刚进入新的环境，我很胆怯，就哭了起来。您并没有训斥我，而是亲切地说：“你看，新的学校里也有新的伙伴呀！”您安慰完后，我就安心了很多。
您的字总是那么大气，仿佛是一位军官，雄赳赳气昂昂地站着。可我总是写得像一堆杂草一样。您温柔地说：“写字，要认真。先写好笔画，再注意整个字的结构。”在您的教导下，我写的字越来越好看，越来越美观。
您对我们很严厉们，如果有的同学犯了错，您会去教育、批评他。而有的同学获得了成绩，您会给他颁发奖状、为他拍照留念，以此鼓励……
王老师，五年了，您尽心尽力的把我们从齐腰高变成了与您齐肩平，您的教诲我都记在了心里，祝您天天开心。
您的学生
2022、6、5
篇三：给老师的一封信作文六年级下册
亲爱的王老师：
窗外的枙子花又开了，一年一度的毕业季又来了。
我清楚地记得，刚一年级入学的时候，是您牵着我的小手把我带进教室。还记得，当时您脸上洋溢的笑容，好像在说：这一届的学生真可爱，又能培育出几个人才呢？
五年来，您悉心教育我们好好学习、养成好习惯，鼓励我们积极参加实践活动、培养自己的兴趣爱好……记得那次我的书法作品在书法大赛中获奖，您在全班同学面前夸奖我，给我拍照留念，这件事情给我了很大的鼓励，培养了我的自信心，使我的学习更有了劲头！
您非常重视我们的集体荣誉感的培养。每年一次的广播操比赛，我们都精心准备，认真训练，每次都能取得级部第一名！还记得我们怀着忐忑不安的心情听到裁判公布成绩的时候，您那开心的笑容，和我们蹦跳着欢呼在一起，开心的像个小孩子……
时间过的真快啊，仿佛昨天才刚入学，今天就要毕业了。感谢您培伴我的五年春秋，我会永远记得您的！
祝您：
工作顺利，桃李满天下！
您的学生
2022年6月2号
篇四：给老师的一封信作文六年级下册
亲爱的王老师：
快毕业了，这一想，还真是时间飞逝……
一想到我初入校园报到入学的那天，可真是又丢脸又好笑。当时，爸爸带着我找到“一年级一班”的牌子，我去排队，然后他就走出了校门。进了教室才发现爸爸没把书包给我，结果我一着急，忍不住哭了出来，您忙来安慰我，这时保安爷爷走进教室，提着我的书包问：“谁是崔顺涵？”……就这样，我的校园生活中的第一笔黑历史——没拿书包，还当着班同学的面哭了一场就发生了……要不是您安慰我，我想，这枚黑历史会愈演愈烈吧！
五年来，每次有大型活动或节目联欢会，您都忙前忙后的为我们操心、策划、排练，就连表演时，也是忙前忙后的为我们拍照留念……
王老师，五年来，您教给我很多！如果没有您，我们可能会被路人骂没教养；如果没有您，我们可能是不学无术的小混混……因为有您对我们的调教，我们才会变成知书识礼的好少年！
祝您
一直美丽漂亮！
您的学生
6月2日
篇五：给老师的一封信作文六年级下册
亲爱的语文王老师：
马上我就要毕业上初中了！时间真是飞逝如电呀！
记得在一年级的时候，当时的我进入学校时忐忑不安，来到了教室后，您就给我们介绍了自己的名字，我们也依次介绍自己。当时，是我第一次叫您“王老师”。
以前，我非常老实，经常受到其他同学的攻击，是您，每次都帮我调解，让我不受欺负。记得四年级时，因为我卫生习惯不太好，很多同学嫌弃我，远离我，是王老师您在关心我、保护我，您在知道这件事情以后，迅速把事情的经过调查清楚，然后把挖苦我的同学给批评教育了一顿，这使我心中委曲的巨石慢慢放下了。现在的我已经改掉了一些坏习惯，没人再欺负我了！
有一段时间，我的书写非常的不好，作业又脏双乱，是您不断提醒我、教育我，让我的书写渐有所进步，我感激您的教导。
五年的时光可真快，就像昨天的样子。我感谢您这五年的教诲，让我从一个幼稚的人变成了成熟的人。
您的学生
2022、6、5