一、国庆节作文小学三年级？
国庆到了，伴着新中国想起的炮声，我迷迷糊糊的张开了眼。和煦的阳光透过窗户洒在我的脸上，暖洋洋的。似乎他也在为这个特殊个日子感到高兴。
大街上，小巷上到处洋溢着中国人的自豪，我们都为是中国人。是华夏的炎龙子孙而骄傲。微风轻轻，让我的脑海里不时浮现出烈士们抛头颅，洒热血时的情景，那烟火弥漫的硝烟战场，那伟大的抗日战争......一切像在放电影，把抗日的时的情景一幕一幕的展现在我眼前......
抗日英雄好伟大，伟大到让后人千百遍赞颂他......
二、三年级上册作文好句段？
1.如果你想快点成名，那么就得慢点睡觉；如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化，那么你就得快点学习；如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步。
2.人生无需后悔，逝去的事就像一阵风；人生不需要遗憾，该来的终究还是要来；人生不需要懊恼，愁白的头发难以再黑；人生不需要哀叹，丧失自信就将失去一切！
3.梦虽虚幻，却是自己的梦想；位虽低微，却是自己的岗位；屋虽简陋，却是自己的家；志虽渺小，却是自己的追求。
三、三年级上册观察作文评语？
1.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.
2.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.
3.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.
四、三年级上册语文作文技巧？
三年级上册语文的作文要注意用一些好的描写手法，比喻句拟人句排比句夸张句用一下，这样作文的整体水平就得以提高分数，就会到了多一些。
五、三年级上册写景作文评语？
一、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。
二、本文采用了第一人称的写法,使得具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快
三、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了
四、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用
五、文章真实生动,情真意切,特别是使用权文章极具感染力,发人深思
六、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育
七、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息
八、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞
六、小学三年级上册作文《我》？
在别人眼中我是一个乐于助人热爱学习的人！但是我觉得我并不是那样好，我只是做了一些理所能及的事情吧了。乐于助人并不是想象中的那么难，乐于助人是一种习惯，也是一种品德。我觉得乐于助人只是举手之劳罢了！
我 有很多疑问，我常常问到我的心：“为什么要帮助人？有好处吗？
心告诉我：“乐于助人是一种良好的习惯你有这种习惯你应该觉得高兴”。再说帮助别人就相当于帮助自己。你是一个脾气很好的人，这样很好要保持下去。“热爱学习是中学生应该做的事。在平时的课外时间里，有两种人，一种就知道玩，而另外一种就是我这种用课外时间写作业，复习功课和背书。
每当一个同学下课玩时从我的旁边走过，他们都会说：“很认真吗？“我只是不理不睬的继续写着家庭作业。如果这样就算热爱学习的话，那一个班就有很多这种人。
我也是一个善于发现的人，小的时候我在墙角里发现一种奇怪的小黑点，他们总是成群结队的在墙角闲逛，我问了问妈妈为什么这些小黑点成群结队的？
妈妈告诉我这是蚂蚁他们总是成群结队的搬运食物！
我这个人从小记性就好这件事我是一直记着。
我觉得对前面没告诉你们我的名字真是不好意思，我的名字叫做马闯，希望大家记住我哦。
这就是我，以德乐于助人的我，一个人爱学习的我，一个善于发现的我。
七、三年级上册作文怎么写？
三年级的作文一般要求写800字左右，那么就要把作文是要数写出来，以后进行精修。
八、三年级国庆节作文160字？
十月一日是祖国妈妈的生日。全国各地的人们都在庆祝这美好的日子。
每个小区门口都挂起了五颜六色的彩旗和红红的灯笼。天一广场上，小朋友们玩着气球，美丽的喷泉随着音乐声翩翩起舞，可美了！商场里纷纷打起促销活动，让利于民。
学校、医院、宾馆、政府部门都升起了五星红旗呢！街道两边的路灯杆上挂起了五星红旗。电视里，各个民族以各自的方式庆祝国庆节，有的唱歌，有的跳舞。
国庆节，大家都沉浸在一片喜庆中。
九、三年级上册生日作文续写作文评语？
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、文章对…的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。
全文层次清晰，语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。
十、三年级语文上册作文怎么写？
时间地方人物事情的起因经过结果