我的数学老师作文三年级(一)
老师，是带给我们知识的人。人人都说教师就是园丁，要种花，修花，花会长成型，日复一日，他们种了无数颗花，最后花漂到天涯海角，老师难道不是勤劳的园丁吗？我要感谢我三年级的数学老师——陶老师。
有次，陶老师在讲台上讲着课，回头一看同学们无精打采的趴在桌子上，老师大怒：“同学们，你们是来上课的，一天7节课，一节课30分钟，7节课280分钟，别看数字长，但是时间很短。”同学们可能没算过这时间，现在一听，都连忙直起身子抬起腰，老师微笑着点了点头。我想，真是数学老师，平时说话都能用到数学。
老师虽然严厉，但都是为了我们好。世上的每一位老师都是值得我们敬爱的，他们培育我们，给我们知识，教育我们。语文老师教我们学习课文，英语老师教我们和英国人对话，数学老师教我们买东西，算数，让我对所有老师说声——您辛苦了！
我的数学老师作文三年级(二)
我在小数点班上有一位爱开玩笑又严厉的数学老师，对了，他就是---孙老师。
孙老师有着一双大大的黑宝石似的眼睛，高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜，高高瘦瘦的身材，孙老师特别爱穿西装。
孙老师在讲课时会和我们开一些小玩笑，比如说：有一次孙老师准备讲一道题时，这不他那张幽默的嘴就迫不及待地登场了，他说：”有一次，曼曼在吃午饭的时候已经吃了3碗了，可是还要吃，她的妈妈不让她吃了，她就不高兴地在地上打起滚来。我们一定要学习她的这种性格。”
孙老师还说：有一天曼曼遇到了我还坚定的说“孙老师长的真帅。”孙老师说到这时我们全班的同学都哄堂大笑起来，最后我们异口同声地给孙老师回了一声“吁-----”
孙老师有时也是很严厉的，他的口头语就是：“不要捡了芝麻丢了西瓜”。
这就是我们既幽默又严厉的----孙老师。
我的数学老师作文三年级(三)
我的数字老师——孙永红老师，她做事是出了名的干净利落，快刀斩乱麻。看着她做事儿，别提有多舒服了!
她对我们温柔，但对不听话的同学，她就会使出她的独门绝技——抄公式，抄概念，100以内的质数。别看只是几条概念，那一抄就是10遍，想都不敢想！
别看她严，但也是严中有爱。
记得那一天，我没带期中卷子，老师罚我抄概念。抄了一节课，终于抄完了！我的右手都抄得快废了！我一小步一小步地挪到了老师办公室。到了那里，我小心地推开了门，发现里面没人，我便呼了一口气把作业放到了班里，便去上体育课了。最后一节科学课，我一直在回味体育课玩的事。因此，我把抄了的概念忘得一干二净。
第二天早上，我才想起来，我又忐忑不安地挪到了孙老师办公室。“报……报告！“我声音小的好像自己都所不见。我到了孙老师的办公桌前。我本以为她会根很吵我，可她却什么也没说，在本上批了个“阅”就让我回班了。
原来，她在早上看到了我的概念，知道我及时完成才没吵我。
她就是这样，奖罚分明，有理有据。
我的数学老师作文三年级(四)
想必大家小学期间到大学期间都会有自己的数学老师，而每个数学老师都有不同的风格。我是一位小学生，我要介绍的就是我的数学老师。
我的数学老师是一位20几岁的年轻女孩儿。老师对我们非常好，还很幽默。老师戴着一副圆圆的眼镜，眼镜是金色的。很喜欢穿背带裤和裙子。老师还非常的大方。还记得有一次数学老师给我们四班和三班买了很多的水晶橡皮。这个学期的期末，我们的数学老师还给学习好的那个班一个人买了一根雪糕，虽然没有给我们买，但是我知道老师是在对我们说加油！你们考好了我也给你们买。老师这是在激励我们。
上次在校数学课的时候，老师把画布线图记图的方法写在了可以晚上而且把他们变成了四大法宝。之前的数学老师上数学课是那么的无趣，那么无聊，可是直到姜老师来到我们班，数学课开始变得有趣，变得让人喜欢。
我很喜欢姜老师，除了她会教我们知识，还会让我们快快乐乐的成长，享受童年的时光。
我的数学老师作文三年级(五)
他穿着深蓝色的连衣裙，经常扎着滴滴的马尾辫，他有着一双又大又黑的眼睛，你猜他是谁，对了他就是我的数学老师。
记得很多次我们在快上课的时候大吵大闹的，再说话，那喧闹的教室里突然安静了起来，我不知道是怎么回事，我就扭头看了看门外，哇，是我们的数学老师，他一进来就蒙面扑鼻的清香气息。他在生活中总教导我们一些数学题，人有的人学了半天才学会，我们学了几分钟就学会了。有时候我晚上很晚才睡哦，上什么课我都想睡觉，可是每当上数学和语文课的时候，我就立马打起了精神，因为我特别喜欢语文课和数学课，他是我最喜欢的科目。老师每天晚上给我们号的作业都很少，但是那是一件很简单又艰难的任务，那就是让我们做好点让家长签签字就可以了。但对于我来说一点儿也不艰难。他给我们号的作业只是简简单单的几道数学题。我不到30分钟就写完了。
这就是我的数学老师，他对我们特别好。
我的数学老师作文三年级(六)
数学陈专门刻苦钻研数学。您要是问他一道数学题，不管数学题是难的还是简单的，他都会认真思考并解答，最后得出结果再给您耐心的解答。最让人叫绝的是，他在思考数学并不是心慌神乱的，而是心平气和、神情自若的，做完题，他并不是傲然的，而是谦虚的、平静的。别不信，他的思考和刻苦钻研的能力摆在那里，使我们不得不佩服他。
但这只是有一部分人才知道，人信也不会全信。没见过的不信，而见过的则愣说不信！
一年的一天，我有一道非常难的数学题不会做，边想找数学陈请教请教。我当然早就听说过数学陈对数学的掌握和精通，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
那天，我快步走到了数学陈的跟前，告诉了他这道题。他先是思考了好一会儿后，便突然想到了解题的思路，随后便写出了正确答案，最后他耐心地给我讲解着这道题的思路和解题方法。看着她那耐心和专注的神情时，我对他产生了由衷的敬佩、佩服，他是也忍不住在心里赞叹道：这可真是名副其实的“数学陈”啊！
我的数学老师作文三年级(七)
我的数学老师是个女的，身材微胖，长着精致的五官，长头发总是梳的很整齐，一双迷人的眼睛特别有神，还有一张能说会道的嘴巴。
有一次上课了，我们课本上有一道特别难的数学题，老师问我们谁会做，大多数同学都说不会做，当然我也不例外，老师说这么多同学不会，哪我就给同学们讲讲吧。老师讲的很细致很透彻，可是对于我这种学习不咋好的人来说，还是不会，老师讲完后，看到我迷惑的表情后，就问我何程阳你听懂了吗？会做吗？我难为情的看这老师说，不会。老师又说，不会放学了，先不要回家，我再给你讲讲。
放学了其他的老师和同学都走了，只有我和数学老师在教室，老师又不厌其烦的给我讲了好几遍。我终于明白了。老师利用自己，休息的时间给我辅导作业，无我非常的佩服和敬佩她。老师谢谢您。
这就睡我的数学老师。
我的数学老师作文三年级(八)
在三年级的时候。我们里来了一位女老师，老师说:“我姓杨，我是你们的数学老师，我很高兴认识你们。”我当时特高兴！
我们的杨老师有着一双炯炯有神的大眼睛，每一次我都能从老师的目光中看出和蔼来。还有，杨老师披着头发就像风吹着的柳枝。
老师好像很喜欢披着头发，而且老师还很喜欢穿一些浅颜色衣服。
第一天开始上课，我们就很乱。数学老师来了，我们还在说话。数学老师发火了，还发了很大的火。这时我们就安静了，静得连一根针掉下来都能听得到，这时的老师不再像刚来时的老师一样了，就像变了一个人似的。
记得有一次在放学的时候，数学老师来到班级。我们就马上安静，老师说:“很好，看来昨天我对你们严厉是对的。还有，我这几天我要去出差，有隔壁老师来教你们数学，最好听话点，不要丢我面子。”
当时我的心感觉很不舒服，是因为不想让老师要出差。这时，我决定等老师回来，我会拿更好的自己给老师看！