生命的价值作文(一)
生命没有高低贵贱之分。一只蜜蜂与一只雄鹰相比，虽不起眼，可他能传播花粉从而使大自然五彩斑斓;一粒沙子与一块碧玉相比，虽然普通，但它可以垫基铺路以成就万丈高楼和平坦大道。
当别人对工作漫不经心的时候，你却能守住自己的工作岗位一丝不苟，丁是丁，卯是卯，恪尽职守，而不随大流，这就是一种美德;当别人跟着感觉走，追求所谓的潇洒，你却能守住寂寞，认认真真做点事，这就是一种明智;当别人对整个世界愤愤不平，满腹牢骚喋喋不休时，你却能从自我做起，从现在做起，干一番事业，这又是一种高尚的情操。
任何时候都不要看轻自己，而当你一旦对自己有了信心，你的人生也许就会揭开新的一页。
生命的价值作文(二)
说到生命你会想到什么呢？四季轮回，生命交替，一个你爱如生命一般的人还是我为什么要活着，还是我为什么要活着。
生命对于我们来说是十分神秘的，生命结束后应该去往哪里?是否会像影视作品中去阎王殿喝孟婆汤呢，我们都无从考察，因为生命只有一次，人死后不会回来告诉你他到底要前往哪里。
我们通常会对生命报有一份敬畏，生命来之不易，那么生命的意义是什么呢？是平平淡淡的生活，是无忧无虑的享受，或许是，但我认为生命的意义在于奋斗。杰克伦敦曾经说过一句话，愿我的生命如同那最绚烂的流星，愿它的每一颗都绽放着动人的光辉。
我想这也是对生命的一种诠释吧，生命本来就应该充满着光和热。
苍茫大地上的芸芸众生，只有人类，唯有人类能够创造、观照一个美的世界，因为人类的生命拥有美的心怀。
生命的价值作文(三)
生命是金钱买不到的，生命只有一次。所以我们要好好珍惜它。
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还可以再长。悬崖上的一颗松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着他的石块，顽强的向上生长……
夜晚，我在灯下写作业。一只苍蝇在我头顶飞来飞去，打扰着我。我称它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动了。但它挣扎着，极力鼓动两个翅膀，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！我忍不住放了它。
我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值；不要虚度年华，无所作为。要让有限的生命体现出无限的价值，使自己活得更加光彩有力！
生命的价值作文(四)
不久前我看了一本书讲的是这样的：有一个生长在孤儿院的男孩儿，常常悲观的问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意义？”院长总是笑而不答。
有一天院长交给男孩儿一块石头说：“明天上午，你拿着石头到市场上去卖，但不是‘真卖’，记住，不论别人出多少钱都不能卖。”
第二天，男孩儿早早来到市场，找个一个角落里开始卖石头，意外的是有很多人要买石头，而且价钱越出越高，不论他们出多少钱男孩都不卖石头，最后这块普通的石头竟被人们传为“稀世珍宝”！
男孩儿将此事告诉院长，院长望着男孩说道：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值，被说为稀世珍宝，你不就像是这块石头吗？”
对啊！我们大家也一样，只要看着自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值！
生命的价值作文(五)
最近，我读了海伦的自传假如给我三天光明，感触颇深。我被海伦热爱生命，自强不息的精神震撼了，
海伦热爱这个美丽鲜活、充满生机的世界，但命运让她在茫茫黑夜中摸索着生活。他羡慕有明亮眼睛的朋友们，可以尽情欣赏大自然的杰作，感知别人的内心世界。海伦说：“只有**才看中自己的听力，也只有**才珍惜眼前明亮的宝贵。对于有的东西不以为然，对于没有到手的东西几位乞求，这也许是人的共性。”是呀，自己何尝不是这样呢？不珍惜眼前所有，浪费了自己的青春年华。假如再有三天。我将失去光明，我会怎么度过这仅有的三天呢？我会好好保护你的眼睛，用好我的眼睛，洞察五彩缤纷的世界，看看身边爱我的亲人，珍惜我的知心朋友，做许多你还没来得及做的事，珍惜分分秒秒，让这三天更有意义，更有价值。假如生命只有三天，我会认认真真计划每一天，做好没有一件事，用真心对待身边的每一个人。让生命更有价值。
失去了才懂得去珍惜，我不能在这样虚度光阴了，我要努力，把每一天当作就要失明来观察，把每一天当作生命的最后一天来生活。我相信，自己的生命会更有价值，更有意义。朋友们，让我们一起行动，迎接每一个充满希望的明天！
生命的价值作文(六)
我们每一个人都期望成功，成功就掌握在自己手中，但它不会一蹴而就，成功蕴藏在平凡的工作当中，生命的价值也蕴藏在平凡的工作当中，生命的价值离不开工作，工作是我们创造价值的平台，是体现人生价值的最佳场所，因此我们务必重视自己的工作，并投入全部的热情。大家都说教师是太阳底下最光辉的职业，干的是良心活，是呀，我们的身上担负着教育好祖国下一代的重任，所以我们更就应要投入自己全部的热情与精力。
我热爱我的工作，它让我得到尊重，得到幸福的满足，光有热爱是不够的，我要做的事在热爱的基础上如何让自己一步步变得更加优秀，更加受人喜爱和尊重。
作为教师，就应时刻严格要求自己和学生，尊重学生，热爱学生，多从孩子们的角度思考问题，凡是多问问大家的想法，做到对学生信任和欣赏。
每个孩子都是一块闪闪发光的金子，我们就应多看到他们身上的优点和长处，尽可能的给大家创造一个战士自我的舞台，时刻用用心乐观的心态应对工作和孩子们，用阳光般的笑容感染周围的人，快乐是能够传播的，你快乐所以我快乐!