不一样的教师节作文(一)
人们经常把老师比作辛勤的园丁；无怨无悔的蜡烛；一年一度的教师节，就要来了。为了让这个教师节过的更有意义，我决定亲手给老师做一件礼物。送什么礼物给我敬爱的老师呢？思来想去，我决定做一个小花园，我们就是花园里的小花朵，正是有了辛勤的园丁，我们才能健康成长。
制作小花园的材料都是前一段时间我们收集到的“垃圾”——上美术课用剩下的旧卡纸、家里喝剩下的废饮料瓶、胶水、饭店里用过的旧一次性筷子等。想做我的“小花园”那就很简单。首先我要把一张旧卡纸剪成长方形的，作为小花园的底托；再把瓶子剪成两半，把瓶子的一半粘在底托的长方形卡纸上，做为花瓶；然后再用一些花来装饰小花瓶！这样花瓶才美丽呀！
怎么做花呢？这更简单！我把刚才用剩下的碎卡纸剪成一个个小正方形，涂上胶以后把这一个个小正方形卡纸一圈又一圈地粘在筷子上，用剪刀把它剪成爆米花的形状，最后用筷子把这些“爆米花”卷成卷，于是一朵朵美丽的花不就形成了吗？怎么样看到我做的“小花园”你是不是也爱不释手了呢？
当我精心制作的小花园出现在老师眼前时，她说这是她收到的最有意义的礼物！
不一样的教师节作文(二)
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
不一样的教师节作文(三)
教师节的脚步近了近了，我该送什么礼物给我亲爱的老师呢？
送花？好花不常开;送可爱的泰迪熊？太幼稚;送小摆设？老师的桌上哪有这么大？想来想去，我只好选择了贺卡。
我走进商店，仔细挑选。嗯，这张不错，干净利落，适合数学老师;啊!这张给人一种暖暖感觉，适合语文老师。回到家，我满意端详着这两张贺卡。突然，我想到了一件重要的事情---写什么祝语好呢？
唉，都怪我这脑袋，“书到用时方恨少”，偏偏在关键时刻不开窍!我只好写下了干巴巴的两句话：“老师，您辛苦了!教师节快乐!”
礼物已经准备好了，就等教师节的到来。九月五号、六号、七号……我实在迫不及待了。在七号就把贺卡放进书包，准备给老师一个意外的惊喜。
第一节课下课后，我从书里掏出贺卡，飞快地冲向老师办公室。哈!来得早不如来得巧。老师正在为我们的成绩而发愁呢!我轻轻地走进去，用俏皮的声调说：“两位老师，节日快乐!”老师们脸上的愁云顿时散开，即使是一张贺卡也让她们心花怒放，“谢谢!”
之后的几天，教室的讲桌上会时不时地出现一些礼物作文盒子。一朵朵花，一张张画，一个个礼盒，像一张张同学们的笑脸，一齐对老师说：“辛苦了!”
这些礼物不仅漂亮，而且代表了同学们一颗颗感恩的心。
不一样的教师节作文(四)
日历翻到九月十日这一天，小红大清早的就起床了，背起书包去上学。
在路上，小红思考着送马老师什么礼物，送墨水？笔记本？这些都不足以表达自己的心意。忽然，小红像是想到了什么似的，奔向远处的一座小山丘，哇！好多的花儿啊！红、黄、蓝、绿各种颜色的都有。小红选了又选，看了又看，最后采了62朵野菊花。62朵花代表62个同学，野菊花代表了马老师坚韧不拔的意志。
小红捧着鲜花来到了马老师的办公室窗前，见马老师正戴着老花眼镜认真地备课，不想打扰马老师，便静静地站在窗边等候。过了一会儿，小红听见门响，估计马老师走了，便悄悄地走到窗台前小心翼翼地把花插进办公桌上的笔筒里。桌上的眼镜向小红微笑；桌上的地球仪像马老师慈祥的面庞，会心地看着小红；桌上的日历默默地注视着小红，仿佛在说：
“小红尊敬老师，顶呱呱！”
一阵风吹来，周围瞬间充满了菊花的清香。几个小同学蹦蹦跳跳地过来，闻到这花香，像是被磁铁吸住了似的，久久不愿离去。
菊花呀，请你带给老师所有学生真挚地祝福吧：“老师，祝您节日快乐，身体健康，万事如意！”
不一样的教师节作文(五)
今天是9月10日，我们又迎来了一个难忘的教师节，我祝所有老师们节日快乐！
今天下午，我，梦如和小倩买了几张打卡纸，在家经过精心的制作，把它做成了一件漂亮的贺卡。把它送给我最敬爱的黄老师，老师，愿您永远美丽，漂亮，健康！
光阴似箭，不知不觉中，我们从刚刚入进幼儿园什么都不懂的小孩子成长成一位优秀的小学五年级学生。
这一切都凝聚着老师们辛勤耕耘和无私的奉献，在老师孜孜不倦的教导下，我们明白了做人的道理，让我们掌握了很多的科学知识，在这喜庆的日子里，让我们献上一直心灵的鲜花，向老师您表达我们忠心的祝愿，虽然我不是您最出色的学生，但您却是我永远尊敬的老师，在您的节日里，我要把握最崇高的敬意献给您，哪怕它是一张小小的贺卡，却是我最真挚的心意，我能做的除了亲手为您制作精美的卡片之外，就是努力学习在努力学习，报答您的培育之恩！
敬爱的，谢谢您！谢谢您把我从一个不懂的小孩培养成一个活泼优秀的好女孩，您就像是我的第二个母亲，无微不至着关心着我。
老师你辛苦了，节日快乐！
不一样的教师节作文(六)
今天是九月十号，也是第三十四个教师节。对于已经工作了5年的我来说，确是过得最不一样的教师节。
下面我来说说到底有什么不一样。
和往年一样，我们教师节会收到同学们的祝福，“老师辛苦了，老师节日快乐等”。但是和往年不一样的是我们学校组织一起去方特游玩。本来是抱着让去就去的心情去玩。当我们在方特的门口集合，换完票后。我和同事们就可以自由玩耍。刚开始我想随便找个地方坐坐，可是他们说很好玩，我就和他们一起进入了“恐龙危机”这个游戏。当我们在排队时，原来玩过的同事就绘声绘色的和我们讲，这里每天都很多人需要排队，今天人还比较少，我们可以玩好几个游戏。当我们进去时，带上4D眼睛，我发现我眼前的世界变了，恐龙侵占了地球，人类正在和他们混战，一个个逼真的场景，仿佛就发生在身边，有好几次都吓到我，好像恐龙要吃掉我。我还沉浸在恐龙的世界中，这个游戏就结束了。当我走出来，我的心已经和原来不一样了。我要好好享受这个教师节，我要开心刺激的度过这个下午。
我们几个人开始积极的寻找游玩的场地，我们玩了唐古拉雪山，玩了飞越极限，玩了碰碰杯，当我们要离开时，还心心念念的想着玩双层木马。
对我来说，这是我过得最开心的教师节。
不一样的教师节作文(七)
9月10日，一个伟大而又神圣的日子。不知道有多少人盼望着这一天的到来。这一天，就是一年一度的教师节。
教师，多么伟大的职业；教师，多么神圣的称谓；教师，多少汗水组成的道路。曾经，有多少次在深夜里，只有那一盏灯还在亮着。曾经，有多少次在节假日里只有他们还在备课。这一切，都是谁在做？为了谁？这一切，都是老师在做，为的却不是自己，而是我们这些含苞欲放的花朵！
我记得有本书上有这样的一段话：我想要一缕阳光，您却给了我整个春天。我想要一片树叶，您却给了我整片森林。我想要一滴水，您却给了我整片海洋。您是那么伟大无私。遇到困难，您关心我们，爱护我们，鼓励我们，用您的爱心来显示您的责任。有人说：老师是清闲的。有人说：老师是优雅的。而我要说：老师，您辛苦了！忘不了清晨您陪伴我们早读，忘不了操场上的风吹日晒。您仔细批改作业，有时候直到深夜。别人有八小时工作制，您的工作又何止八小时啊！别人有两天休息日，您又何曾有过真正的周末！您的奉献是无私的，所以，无法用工作来衡量！您的工作是延长的，所以无法用时间来衡量！假如有人问我这个世界上谁最辛苦？我要说是您！我们敬爱的老师！
同学们，老师为我们付出了很多，让我们一起来欢迎这个教师节吧！
不一样的教师节作文(八)
每年都有教师节，但今年的教师节，似乎与往年不同。
前两天，老师就发了一条短信，说这个教师节不让学生给老师送礼品，包括鲜花，礼金。但可以自己动手做一些手工礼品送给老师，做的粗糙，也没有关系，只要是自己做的，比什么买的礼物都好。
今天是教师节，一到校门口，就感觉喜气洋洋的气氛，只见条幅上醒目的大字：老师，祝您教师节快乐!学生们个个穿着校服。第一节课下课了以后，同学们都拿着小礼品，准备去老师办公室，把礼品送给自己的老师。很快每一个办公室就要跟爆炸似的，里面的人特别多，走了一波又来了一波，真是人流如潮啊！老师都忙不过来，老师的办公桌都快放不下了，看着一大桌学生亲手做的手工礼物，老师们的脸上都露出了笑容，毕竟这是学生们亲手做的呀。还有的甚至有人送给了老师一小盒自己做的小饼干，呵呵，真有趣呀。
下午，老师在今天的班会上讲，你们送什么礼物不重要，重要的是你们的课堂表现，如果你们上课认真听讲了，考试考个好成绩，这就是给老师的最大礼物。我们全班同学都心有领悟，在心里暗暗的发誓，我们一定会让老师刮目相看，送给老师最好的礼物！
不一样的教师节作文(九)
教师节快要到了，我有一个心愿，就是送给老师一份特别的礼物。可是送什么好呢？送一束美丽的鲜花？还是一张精美的贺卡？但这些礼物好像都不能表达我对老师的祝福。我想了又想，决定为老师画一幅画，一幅神奇的画。
在这幅画里，我想画一支奇妙的笔，老师用这支笔在黑板上写字，粉笔沫就不会弄脏她们的手了；我想画一把舒适的隐形椅子，老师讲课站累了，就可以坐在椅子上休息；我想画一个魔法水杯，老师讲课口渴了，就可以变出一杯水来；我还想画一台改作业机，只要把同学们的作业本放进去，它就会自动批改，这样，老师就不用每天那么辛苦地给我们批改作业了。在这幅画里，我还要画一颗大大的心，心里面画上我们班的62位同学，因为老师说过，我们班的每一位同学都在她的心里，都是她最亲爱的孩子。最后，我还要在这幅画的中间画上音乐喷泉，只要触动按钮，伴随着动听的音乐和流动的喷泉，就会响起62位同学对齐声老师说的话：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐，我们永远爱您！”
这就是我教师节的心愿，我想送给老师的一幅画。老师，您收到了吗？
不一样的教师节作文(十)
一年一度的教师节到了，这是我小学生涯中的最后一个教师节。在这个特殊的日子里，我想用老师教我写的字和好词好句组成一篇优美的文章，献给我尊敬的老师们，特别是我最喜爱的王涛老师。
五年前，我还是一个年幼无知的孩子。但是今天，却成为了一个有文化知识，有道德观念的少年。在这几年里，是老师的辛勤培育，像园丁一样浇灌，才让我得到了知识。在每一个作业本上，在我的内心里都充满了老师那灿烂的微笑。父母给予我生命，但老师你给予了我知识，在这个特别的日子里，我十分怀念教过我的老师们，特别是王涛老师。
王涛老师教我三年级语文。他那幽默的话语和流淌的文笔一直留在我的心中。他的课生动幽默，让同学们每次都听得喜笑颜开；也使我体会到了学习的乐趣。王涛老师不仅幽默，还能认真听取他人的意见，记得有一次他在讲题时，有一个答案不是太准确，一位同学向他提出了正确的答案后，他不仅认真听取，还夸奖了那位同学，过去的一幕幕像电影回放一般一一浮动在我的眼前。真是光阴似箭啊，转眼间，我上六年级了，但是，王涛老师的身影却总时常出现在我的心里。也许我不是王老师最好的学生，但是在我的心中，他却是我最尊敬的老师。
老师，我尊敬的老师；明年的教师节，我就离开了这所我学习了六年的学校，离开了教了我六年的老师。但是，在几年，几十年后的，我取得了成功，我会带着奖状，金杯，回到我的母校来看望我尊敬的老师。