篇一：形形色色的人五年级作文500字
母老虎姐姐
她有短短的头发，眼睛有一个双眼皮，一个内双，在她的额头上有一处伤疤，在左手的大拇指上有一个痣。
我的姐姐十分“凶猛”，有一次他考试考了95分，她骄傲的不得了，我回家后过了几分钟，姐姐才回来，她拿着那张95分的试卷在我面前炫耀，仿佛再说：“你以后肯定不会考这样的分数，”她拿着试卷对我说，“我都已经写完作业了，你还没有写完。”之后她就回到了自己的房间里，我满脸不屑的对她说：“我也写完了，”然后我说了她几句坏话，她听到后迅速的跑了出来，用拳头在我的腰上打了几下，我想用手打她但她一个走位，我的手拍到了桌子上，她坏笑着对我做了鬼脸，我把手抬起来时，她又打了我几下，最后，我的背和腰都被她戳了几下，而他却毫发无损，想想就来气。
有一次我去了奶奶家，我一到奶奶家就开始玩手机，原本我看的好好的，但是我姐姐突然出现，她发现我在玩手机，她也想玩，然后她就说：“你已经玩了很久，该给我玩，”但是我不想给她，她看见我不给她手机，就压在我的背上，拿着我的手按来按去，顿时，我的手感到一股酸痛，过了一会儿我才缓过来，然后又打了我的背，趁这个机会，我滚到了一边，逃过一劫，姐姐看我是不会给她的，她就用上了她的绝技“泰山压顶”，在她的绝技下我败下阵来，她拿到手机和后和平常一样对我做了一个鬼脸。
虽然我的姐姐很凶，但是她也有许多温柔的时候。
篇二：形形色色的人五年级作文500字
幽默的魔法师
我有一个同学，我和她的关系一直很好，她很善良，每看见同学伤心时就会雪中送炭。她说话的语气古灵精怪，而她有一个响当当的外号“梧桐”。她会用魔法，魔法是她自创的“桐之魔法”。
她有着白嫩的皮肤，圆圆的脸与又粗又长的眉毛，在我的眼中，她格外可爱。
桐之魔法第一式——笑话
有一次我在体育馆被人打了一下，因为没追上而找不到机会还手，所以不开心。她过来安慰我，带着我去足球场上看麻雀。
她指着一只肥嘟嘟的麻雀说：“身之为麻雀而你却长得如此像老鼠，我以最高的名义赏赐你一个名字：新蜜蜂——newbee。”我发出“嘻嘻”的笑声说：“这话怎么牛头不对马嘴的。”她又叉着腰笑嘻嘻的说：“他们一家子的名字我都想好了，有beef，2bee，sadbee……我心想，一群可爱的名字。
桐之魔法第二式——废话
下课后，她走着“六亲不认的步伐”，大摇大摆地牵起我的手说：“你知道吗，西红柿吃起来有一股番茄的味道。”我忍住不住笑了起来，答道：“你这说的不是废话吗？”她好像没听见似的，那废话又是一降魔风般刮了起来说：“你知道吗，土豆吃起来有一阵马铃薯的味道。”引得我哈哈大笑的同时额头上多出了三条竖杠。
我的同学是一个善良而又不失幽默的“魔法师”，她用魔法治愈着人的心灵，让人欢乐。
篇三：形形色色的人五年级作文500字
勤俭节约的妈妈
时间过得真快啊，如河水一般，永不停歇。不知不觉，我已经上了五年级了，但是家里的妈妈也越来越节约了。
有一次，我的文具盒已经用了两个学期了，所以看上去又老又旧，还有许多墨水的黑点。我向妈妈诉苦：“妈妈，我的文具盒又老又旧，还经常被同学们嘲笑，给我换一个吧！”可是妈妈却说：“不用在意同学们的眼光，文具盒能装笔就可以了，你看！这不是还能装吗！要把钱用在刀仞上，是吧！”妈妈这一说也改变我想换文具盒的想法。它还能用，就不换了。
在吃饭这一方面妈妈也很讲究。记得有一次，餐桌上只出现两盘菜，一盘辣椒炒青菜，另一盘就只有六、七块肉。我回想了一下，这不正是我昨晚吃剩的猪肉吗。我又说：“妈，这怎么这么少肉啊！还是昨晚吃剩的。”可妈妈说：“是的，多吃素食对我们来说也是一件好事，你看哦！我们不一定要每天大鱼大肉啊！”还说：“今天的大白菜不是很符合你的口味吗？多吃点。”她把大白菜和最大块的猪肉挟给了我。对，我们不一定每天要吃大鱼大肉。
同时她和爸爸也好似一位慈善家，给村里的篮球场捐赠建筑经费。我爸爸捐了8800元，妈妈捐了3000元，经过妈妈的教导，我也拿出压岁跟妈妈捐的一样多。我明白了要把钱用在需要帮助的地方。
在妈妈的带领下，我学会了要向妈妈一样勤俭节约，要把钱花在刀仞上。
篇四：形形色色的人五年级作文500字
爱哭的表妹
”呜呜呜…。…呜呜”一阵哭声从我耳边传来，惊扰了正在看书的我，不用看，这哭声一定是我的”水龙头”表妹发出来的。之所以称表妹为”水龙头”，是因为我这表妹实在是太爱哭了。
表妹的脸上嵌着一双水汪汪的眼睛，披着一个乌黑的长发，高挺的鼻梁下是一个樱桃般的嘴巴。长得是好看，可哭起来确是梨花带雨，雨打梨花啊。她哭的时候会用那双炯炯有神的眼睛盯着你，仿佛她受尽了委屈。
有一次表妹来到我家，我们在皮闹时不小心我的手臂只碰了下她的后背，她就开始戏精附体，又开始哭了起来，我在一旁不知所措地哄着。好话说了一大堆，可那哭声就是不断。妈妈走进房间，她的哭声明显提高，简直是嚎啕大哭。后来妈妈百般哄她，答应带她去吃肯德基，这才作罢。
还有一次，我正在做作业，没有注意一旁玩的表妹。耳边又传出一阵熟悉的哭声，我早料到会是表妹，可我什么也没做啊，我耐心地问道：“你怎么哭啦，说说原因吧。”她不但没有理会我，把身子扭向一旁，莫名其妙地走出了我的房间，在姑姑的怀里边哭边嘀咕道：“呜呜呜…。刚。…刚才姐姐她……”姑姑问她：“姐姐怎么了啊？”“姐姐看书，然后对我不管不顾，我只能独自一个人，呜——”妈妈和爸爸不分清红白地把我说了一顿，我顿时语塞，嘴里喃喃道：“我。…。我。…”没办法，只好放下作业陪她玩呗。
这是我的表妹，一个爱哭的表妹。
篇五：形形色色的人五年级作文500字
急性子柏哥
柏哥，是一个急性子，他时常做事风风火火，雷厉风行。
正是早晨六点一十五分，我听见闹钟声响起，便爬起了床，做好所有事之后便在旁边安静地等柏哥起床。七点……八点……九点……他仍在睡。忽然，他翻了一个身，“咚”的一声，他惊醒了，见我在床边等着他，便扭头去看时间，吓得他急忙跳起来大喊“啊，九点了，距离开课不到两分钟了”，只见他撩起衣角慌乱的扒拉下来，顺手一扔，扔在了我的手上，他像没看见一样，又来对付裤子，双手飞速地撑开松紧腰绳，双脚一跳就跳了出来，手一松，裤子掉到了地板上，他也不管，又是猛虎般扑到衣柜前，随手抓上一套抽出来，便又扭头一看时间更急了，他套上上衣下衣，也不注意形象，径直冲进卫生间。
我跟了过去，只见他发狂般地将水池装上水，拿起牙杯也装上水，抓过牙刷往水里一捅，拔出来。接着打开了牙膏盖，将牙刷往上一压，用手狠命的往牙膏上一拍，拿走牙刷，抓紧牙膏，往墙上敲，便盖上盖子。他喝了口水，也不管干不干净吞了下去，将牙刷往嘴里一插，手臂便前后摆动了起来。哇！他刷牙的速度堪比超人，泡沫像水一样不断往外涌。他抄起牙杯，把水往口里一灌，左摇摇右摇摇，吐了出来，又把脸往水里一钻，抬起来，撩起衣服的下摆擦干水，冲出卫生间，将书、笔等胡乱地往书包里一塞，冲出了房间，下楼了。
篇六：形形色色的人五年级作文500字
大耳朵
焦峻昊专门是来学校打酱油的。他要考试考100分，全班人都给他竖大拇指。不过他有个绝活，叫动耳朵。别不信！他还真给我们表演了一番。
老师正在上作文课，要求写人。我们全班都在发难时，老师请到了焦峻昊：“听说你会动耳朵，给他们看看题材！”我们很惊讶，世界上真的有能动耳朵的吗？太离奇了！没想到，焦峻昊一上台，就笑着动了动耳朵，只见他的耳朵像小飞象飞行时那样摇了摇，不过不那么柔，而是硬生生地摆着。我们都惊呆了，“啊”了一声，目瞪口呆地看他那如同神仙的“大耳朵”，不禁想到：焦峻昊的智慧原来都用到耳朵上了呀！
焦峻昊还有一种“神力”一一顺风耳。为什么呢？
有一次，上课了，老师还没有来，我们乱成一锅粥，突然焦峻昊定睛一看，又用鼻子嗅了嗅，打一个大喷嚏，又动一动耳朵，我目不转睛地盯着他，不知是干什么？他皱一皱眉头，感觉听到了什么？我们全班人都安静极了，连一根针掉到地上都能听得见。他点一点头，突然说老师来了，我们急得像热锅上的蚂蚁似的。“真的吗？”大家小声地说。焦峻昊再次点头，我们赶紧收好桌上的杂物，坐得端端正正，不一会儿，老师真来了，看到我们这么安静，心里感到一丝疑惑，咦，今天怎么表现这么好？
下课了，我们全班都围着焦峻昊，请教他怎样会顺风耳的？给“学费”的还有不少同学了。
焦俊昊虽然学习成绩不是很好，但他也有自己独特的魅力。
篇七：形形色色的人五年级作文500字
“狡猾”的小妹妹
我妹妹今年5岁了，她表面上看起来像是个文文静静的乖乖女，笑的时候，眼睛就会眯成两道弯弯的小月牙，显得格外可爱。但实际上，她却是一个有点狡猾，有点调皮的女孩子。
你看，我的妹妹非常爱吃糖，但为了保护牙齿，妈妈总让她少吃点。所以妹妹就会经常用聪明的脑袋找理由吃糖。记得一天放学后，我正在写作业，妹妹突然跑过来，给我一根棒棒糖，嘴角上扬，笑着说道：“哥哥，你吃个棒棒糖吧，很甜的！”我也没在意，心里还想着：今天妹妹怎么这么好？可还没等我回过神，就听到妹妹跑到厨房大声跟妈妈说：“妈妈，哥哥吃了一根棒棒糖，所以我也要吃一根！”我这才恍然大悟，原来她是为自己吃糖找理由呢，真是太“狡猾”了呀！
现在她已经幼儿园中班了，她“狡猾的伎俩”也进化了不少。前几天她在幼儿园里读了一本叫《学会分享》的绘本，书的内容就是教育她有好的东西要和好朋友分享，没想到她没几天就把这个经验用在了我身上。周末，爸爸妈妈带着我和妹妹到甜品店吃蛋糕，我和她分别点了一款蛋糕。蛋糕送来后，妹妹就马上大口地吃了起来，一转眼她就把蛋糕吃光了。这时候，她拿着勺子挤到我的身边，义正言辞地说：“老师说了，好的东西要大家分享！”说完，她还没等我同意，就直接吃起了我的蛋糕，真是让我哭笑不得。原来她的分享经验只适用于别人呀。
这就是我的妹妹，虽然有点小“狡猾”，但是她善良可爱，更是我们全家人的开心果！
篇八：形形色色的人五年级作文500字
我的调皮同桌
我有一个非常调皮的同桌，每天都要面对他的淘气顽皮，简直让我生不如死，因此我给他起了个外号叫“淘气鬼”。
有一次，上课铃“叮叮”地响了起来，我像风一样跑到位子前，而“淘气鬼”神不知鬼不觉地拖走了椅子。害得我“咚”地一声狠狠地摔在地上，我疼得直跺脚，而他却哈哈大笑起来，笑嘻嘻地说：“活该”！我气得头上都燃起了火。“淘气鬼”又趁我起来的一瞬间在我椅子上涂满了胶水。一开始我浑然不知，下课了站起来才发现屁股被粘住了。“淘气鬼”在一旁露出一副想笑又不想笑的表情，我当场差点气晕过去了！我火冒三丈地说：“你完了！”而他还在笑得合不拢嘴。
还有一次，我们去食堂吃饭，我突然想上厕所，于是跑进厕所。而“淘气鬼”又趁我不在的瞬间笑嘻嘻地偷偷在我饭里放入了不计其数的盐，我回来后吃了一大口，感觉太咸了，就直跺脚，想喝一口水，急得像热锅上的蚂蚁。这时“淘气鬼”把我的水杯递了过来，我疑惑不解：他竟然主动帮我拿水杯？由于太咸，我没想那么多，“咕噜咕噜”地喝了起来，没喝几口就吐了出来，真酸呀！原来我水杯里的水早就被他换成了白醋。“淘气鬼”呀“淘气鬼”。我说你怎么主动给我水杯呢！“淘气鬼”得意洋洋地说：“都怪你太笨了，又中了我的计”！
你们现在是不是觉得我的同桌特别调皮呢？总之，我觉得他可以称得上最调皮的人了，堪称“调皮大师”。
篇九：形形色色的人五年级作文500字
不一样的老师
对于老师，不少人的印象是严肃、刻板和害怕，但我有一个不一样的老师。
她是我的课外英语老师一lvey，虽然lvey是老师，但她更像我的朋友。她已经30多岁了，学历和见识也比我们高，但教我们英语时不让我们叫老师，而是叫Ivey。我们和lvey虽是师生但更像朋友，Ivey在国外留过学所以教育方式很开放，不像在学校里那样压迫紧张，我们在她的班里可以随意坐但不能伤害眼睛，有还能走动和站立。上课时，我们是在开心中学习知识，我们可以提出自己的问题和意见，lvey和我们无话不说，从不遮掩自己之前干过的事，也经常谈她对什么事的理解与解说，虽然levy和我们虽然关系好但也有严厉的时候，之前一次我忘记复习单词了，便悄悄地准备作假，但听写时还是被发现了。lvey让所有人停下，告诉我们：”你学习可以不好，但不能不诚实……”下课后我被留下罚抄单词，10个单词每个抄50遍，我是边哭边抄的，但我也知道了做人要诚实，此后我努力靠实力得全对。
现在我来向大家介绍|vey的特点吧，lvey平时对我们虽然挺严格，但我们平时遇到难过事时，她会以开朗向上的方式来安慰，lvey之前因为眼睛和恋爱上出过问题，就会经常用客观的角度教育我们，希望我们不要走向她那一步。
这就是我可爱可亲的老师lvey。
篇十：形形色色的人五年级作文500字
贪吃鬼表弟
一头乌黑的寸发，一双闪闪发光的大眼睛，一双蒲扇似的大耳朵，一个高高挺起的鼻子，一张肉嘟嘟的小脸蛋，一张张得大大的嘴巴，胖乎乎的小手总会不停往嘴里塞东西吃，就是我的“贪吃鬼”表弟。
他为了吃东西，什么事都干得出来！记得有一次，我去他家玩，碰巧舅妈和舅舅都不在家里。我一进门，便闻到满屋子都是一股零食的香气，只见茶几上堆满了零食，有薯片，彩虹糖、巧克力、辣条、汽水等等。那些零食馋得我口水直流三千尺。表弟舔了舔他那沾满了薯片的碎渣和辣椒油的双手，一边关门一边问道：“表哥，你怎么来了？”“怎么，我来你家玩不行吗？”我边脱鞋反问，“难不成你不想让我来？”“不是这个意思，表哥。”“那好吧！我原谅你了，走吧！”“哎！那走吧！”表弟赔着笑脸说。表弟让我坐了下来，自己也躺在沙发上，随手抓起一个大鸡腿啃咬着，还口齿不清的问：“表哥”然后他咬了一口鸡腿，嚼了嚼又说：“你要不要也来吃点？”随后他把鸡腿吃了下去。我心想：这个家伙也太能吃了吧！一次就要吃十几个鸡腿！
还有一次，他来我家玩。见我家食品柜里的零食很多，便自言自语道：“吃一点应该没有关系吧！”然后偷偷把一包巧克力塞进嘴里。接着又自言自语道：“再吃一点应该没有关系吧！”他就这样把我的零食全部都吃光了。
我永远也忘不了我那“贪吃鬼”表弟。
篇十一：形形色色的人五年级作文500字
海伦娜陈叔叔
我的小区里有一个奇怪的人，他总是穿着一件褐色的外套，戴副黑色墨镜，还总是拿着一根木头制成的棒子，他很神秘，总是一个人到院子那些破旧的角落，后来大家知道他是一个盲人，就一天到晚跑到他家门口敲完门就跑。
有一次三个看起来六七岁的小孩子在敲门时拌了下像叠罗汉似的搭在一起，我笑得像个傻子一样，我的家就在他的旁边，虽然没见过他几次，但他从来没有生气过，他推开了门用手在地上摸了摸，又轻轻将他们扶起，说你们天天敲门，是有什么事？温柔的声音像琴声般传入耳朵，陈叔叔又轻声道是来找我玩的吗？请进，正好家里还有一些蛋糕，语气中没有一丝责备，仿佛早就知道是他们干的，那三个小孩像没有听见一样，脸色有些红润又异口同声的喊道：“对不起”！陈叔叔笑了笑，我早就知道了，赶紧回家吧，一会你们父母找不到，该着急了，那是我第一次听到他的声音，是那么的温柔。
再一次见到他时，他在院子里的那个角落，他坐在破旧不堪的秋千上，手上抱着一袋猫粮，他又用手拿着盲杖敲着秋千，周围的流浪猫都围了过来，像是很熟悉一样，小猫翻着肚子陈叔叔露着笑颜，阳光中的笑容是那么的灿烂。
人们都说盲人的世界里是灰蒙蒙的天和地，没有黑白五彩，模糊也算一种幸运，跳跃的斑影蔓延充斥，太阳也照不到的光明又身在何处，墨镜下的眼睛失去了光明，但信念并未消失。
篇十二：形形色色的人五年级作文500字
慢性子的小红
天刚刚亮，小红就被闹钟吵醒了，小红揉了揉睡眼朦胧的眼睛，很不情愿的从床上慢慢的坐了起来。
原来小红是要参见今天同学的生日派对。
小红心里想着，今天同学的生日，我应该送什么礼物好呢！蛋糕、祝贺卡、还是一件纪念品！小红下床穿好拖鞋，慢慢的走到窗子边，拉开窗帘一看蔚蓝的天空说：“今天的天气可不是一般的好呢”。
然后，小红伸了个懒腰，仔细回忆着梦中的事情，一会儿想着可爱的小羊，一会儿想着好吃的零时，一会儿又发呆，不想动。接着，小红费了九牛二虎之力脱掉了睡衣，自言自语道，哎呀，这么早起床干嘛呀！困死我了。过了会，小红终于换好了衣服，叠好了被子。
穿上鞋子，摇摇晃晃地她走进了卫生间，拿起牙刷，伸出右手凭感觉摸到了牙膏，打开水龙头，水哗哗的流了出来，就像一首美妙的音乐，仿佛在催促小红赶快刷牙。
小红用杯子盛上水，把牙膏挤在牙刷上面，开始刷牙，刷着刷着，不知不觉之间满嘴都是泡沫，混着口水往下流，小红赶紧喝了口水，咕噜咕噜的漱口，刷完了牙。
小红有气无力的拿起毛巾，先揉了揉眼睛，用水打湿了一下毛巾，口中哼着歌曲《我是一只小小鸟》，脸上充满笑容。对着镜子，发现自己的头发像鸡窝一样，急忙用毛巾把头发整理了一下。这时，一看时间，糟糕，时间马上就要到了，给爸妈打了招呼，匆匆忙忙的去参加同学的生日派对。
篇十三：形形色色的人五年级作文500字
胆小的表妹
“轰隆隆”，伴随着一阵雷声，天空中开始淅淅沥沥的下起雨来。但我听到雷声的第一反应并不是去看窗户关没关，而是跑到了表妹身边，准备安抚一下他的情绪。这是为什么呢？原来是因为表妹太胆小了。
虽然我已经第一时间来到了表妹身边，但他的反应远比我想象中的要快得多。当我赶到时，表妹已经从刚才放松开心的模样变成了这幅惊恐，害怕的模样，原本红润的小脸变得惨白起来，额头上布满了密密层层的小汗珠，原本又密又长的弯弯的睫毛也挂上了几滴泪水，充满了“星辰大海”的水汪汪的大眼睛里此刻充满了惊恐，如花瓣儿般娇艳的红唇也变得毫无血色，还不停地颤抖着，一边哭泣一边嘀咕着：“呜呜呜，不要打雷，我怕，呜呜呜，姐姐……”见此情景，我连忙抱起表妹，轻轻地拍着他的后背，一遍又一遍的，不厌其烦的安抚着她，终于，这我的不懈努力之下，表妹最终平静了下来，身体也不在打颤，也不在小声哭泣。但是当她抬起头时，我顿时倍感心痛：那原本明亮又有神的水汪汪的大眼睛被哭红了，甚至还有一点儿肿了，那又密又长的弯弯的睫毛被打湿了，有些还黏在了一起，上面还挂着几滴晶莹的泪珠，鼻尖儿也是红红的。这时候的她就像一条被主人抛弃的流浪狗一样可怜，使人一看见她就忍不住想哭，忍不住想要安慰她。
“轰隆隆”，又是一阵雷声，表妹再次蜷缩起身体，开始打起颤来……
篇十四：形形色色的人五年级作文500字
我的百科全书爸爸
我的爸爸是一个行走的百科全书，每次我有不懂的东西，他总能给出正确的答案。还有一些我不知道的知识，他都会给我扩展。
有一次，我在车上对爸爸说：“爸爸《红楼梦》写的到底是关于谁的事啊？”爸爸说：“写的是纳兰性德他们家的事。”我顿时坐不住了“你骗人，明明是写贾宝玉那些人的事，哪里是纳兰性德家的事啊？”我对爸爸说。爸爸却在那里笑了。“你不知道，曹雪芹和纳兰性德家的关系很好。再说了纳兰性德家也是从盛到衰，刚好这也让曹家也连累了，这不跟《红楼梦》相似吗？”我想来想去，也就觉得有点道理就没有再说，“那贾雨村是不是真人啊？”爸爸思索了一会便说道：“贾雨村的贾与假是同音字，雨与语也是同音字，而村与存是同音字，他们的大概意思是，假的语言存在，这也就是红楼梦也有假的成分。”我听后惊奇地对爸爸说：“爸爸，你真的太聪明了，啥都知道。看来我也要多学知识充实自己才行。”爸爸听后笑了笑说：“好，那你一定要好好学习，比爸爸知道的东西更多。”
我在生活中也有一些事需要爸爸教我，我爸爸知道许多国家历史。花树该怎么种，懂风水，知地理。每当爸爸讲国家历史的时候我每次都听得津津有味。我的爸爸真像一本百科全书，能教我许多知识。
我的爸爸虽然知道许多知识，但是我也要用知识充实自己，让自己可以超越爸爸懂得更多。
篇十五：形形色色的人五年级作文500字
我们班的“猴子”
我有个朋友，虽然成绩一般，但却给我带来了很多的乐趣，是我的真心朋友。他是——吴春焕。但他有猴子一样的特点。
他就如同猴子一般灵活。有一次我们玩躲球的游戏，十分难躲，我就一小会就败下阵来，轮到吴春焕了，我和一另一个朋友站在吴春焕两边，朝他扔球。吴春焕左躲右闪，我们明明很努力瞄准了，但就是打不着他。于是我们便加快了速度，但吴春焕太灵活了，每次快打着时，他身形一移，球与他擦边而过。球的速度越来越快，快到每次对面的朋友扔回来时，我都要接不稳了，再看吴春焕，就像一只真猴子一般灵活，我们使出各种办法，就是打不着，而且吴春焕的脸上没有一丝紧张感，面对我们的攻击游刃有余，笑得倒是挺开心的。边笑还边说：“快一点，再快一点，怎么这么慢呀。”最后我们只好认输，他实在太灵活了。
他是一只“猴子”，肯定也能知道他很调皮，搞笑，常常逗得我哈哈大笑。在快乐体育上，他在玩我的游戏，我说：“你得到了一只狒狒，它会……”我还没说完，他就侧着身体，边走边跳，还捶着胸口，嘴里发出狒狒的叫声，就真像个狒狒。“哈哈哈……”我看到他的样了笑得肚子痛，一句话也说不出来，真得太好玩了！
这就是我们班的“猴子”，他虽然傻乎乎的，但正是因为他这种性格，给我的校园生活带来了许多的欢乐。