篇一：梅花作文五年级
侯泰羽
去年冬天，梅花开得格外茂盛。在小区里、公园中、道路旁，它们总是占尽风头。
在我家的小区里，无论走到哪里，都总会看到梅花那小巧的身影。虽然小区中的梅花只有白色，但我觉得一点儿也不单调。冬天，白雪纷纷，雪花落到了梅花上，使它们变得更加洁白，像一朵朵小棉花。到了下午，雪花化为露水，落在花瓣上，滴到枝干上，这使花瓣变得晶莹剔透，如同一颗颗小巧的珍珠，就连枝干也很光滑水亮。阳光渐渐地显露出来，在阳光照耀下的梅花无比的灿烂，透露着金黄的光泽。
公园中梅花的颜色有许多。有淡粉色、深红色和淡绿色。淡粉色代表着优雅，深红色代表着沉稳，淡绿色代表着生机。这几种颜色，在一起竞相开放，谁都不让谁，就连雪花也加入了其中。
梅花象征着高洁，不与世俗同流合污的品质。从它身上我明白了：生活中有许多困难，我们要迎难而上，勇于面对，坚强不屈！
篇二：梅花作文五年级
高一凡
“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”有人喜欢玫瑰的艳丽，有人喜欢菊花的淡雅，还有的人喜欢牡丹的高贵，但是我却喜欢梅花的坚强不屈。
梅花的颜色最常见的有梅红、粉红、灰白色。火红的梅花艳若桃李，烂如火烧云，又如燃烧的火焰，庞大的火球，极为绚丽，颇有感染力。给人鼓舞，感到振奋，心中腾起激动的火焰。粉色的梅花如情窦初开的少女的面貌，带着十二分的羞涩如描如画，柔情似水。白色的梅花如玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清丽超然，洁白无瑕。
每当看到路边的梅花与寒风搏斗，我内心深处不禁升起对人体中的梅花的无限敬意——那些坚强不屈的人，贝多芬、阿丙、奥斯特洛夫斯基……他们即使残疾，也没有放弃，反而抓住上天给的唯一生机，拼命奋斗，活得甚至比普通人更加精彩。他们坚强不屈，在自尊、自律、自爱、自博、自强站起来。
篇三：梅花作文五年级
梅兰竹菊，花中四君子也。梅在第一，自有自的好处。而她最大的优点，就是他的个性。
梅花，天生就与别人不同。别的花开花大都在春天，而梅花就不一样。梅花，开花冬季。我最喜欢梅花的也就是在这地方。
别的大部分的花，长的好看但都是温室里的小花，不能与寒风斗争。而梅花就不一样，敢于和寒风斗争。正是因为梅花有这种特点，才会被很多诗人赞美。
如：“梅稍逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这句写出梅可以和那洁白的雪花作对比，不也正说明梅的“好”吗？梅和雪的对比，不分上下。可其它各种各样的花，就根本没有办法和梅对比——他们不在冬天开放，也不能在冬天开放。
梅花，这种花如果和别的花去对比，有一些花可能在花的颜色比较好看一点点，但是梅花，可以在冬天开放，这种品质是别的花全部都没有的，正是因为这种品质让别的花全都不如，全部也都比不上。
梅花，果然可以当上百花中最好的一种花。
篇四：梅花作文五年级
有人喜欢高大挺拔的松树，有人喜欢清香淡雅的兰花，还有人喜欢生生不息的小草，我喜欢的，却是鲜艳傲骨的梅花。
梅花就像“不经一番寒彻骨，怎能梅花扑鼻香”说的那样，在冬天独自开放。不能在春天和花苞跳舞，不能在夏天和向日葵一起在太阳爷爷的看护下游戏，更不能在秋风送爽的时节与兰花一起看着农民伯伯收获的果实累累。它什么都做不了，只能在冬天看着姐妹们凋落的样子。
梅花在冬天经历了风吹雨打，却依然绽放，那美丽的样子，为人们解开了心结，温暖了心。梅花虽然十分孤独，但是它依然没有退缩，勇敢地在冬天绽放开来。
梅花在冬天不畏寒冷，勇敢绽放。作为小学生，我们应该向梅花学习，不畏艰难，英勇向前，永不退缩。梅花才是我们的老师，也是我们的榜样，我们都不能退缩。正是因为这一点，我才明白梅花存在的意义。
篇五：梅花作文五年级
梅花，是我们中国的十大名花之一，它通常在冬天开放，越寒冷，花开的越秀气，越精神。一朵朵冷艳的梅花，总是发出缕缕幽芳的香气，悄无声息但是无法让人忽视。
梅花有红的，黄的，白的，粉的……我见过最多的便是粉的。它的花蕊是一丝丝的，蕊是黄色的。顶端还有小黑点。粉红的梅花的花瓣粉的里透白，白里透粉，两种颜色在一起却格外和谐，那润泽香明的花瓣，同时还有冰玉淡白的韵致，而且花瓣芳香四溢。梅花好像一把把小伞，遮挡着风雨。又像猫踩出的脚印，在风雨中冒着严寒，不顾一切前进，留下的脚印。一株株粉色的梅花开在冬天的冰天雪地里，显得那么纯洁，高雅。
梅花具有坚持不懈、坚韧不拔、不屈不挠的可贵精神。生活中有很多这样的人，例如清洁工，每天早起出来打扫小区，不管是天气多么炎热，天气多么的寒冷，他们还是如此，就像梅花一样。还有校园里的保安叔叔，一些每天都准时准点的在工作岗位上守护着学校的安全，又像风雨无阻快递员叔叔，把物品安全的送到每家每户。
梅花凌雪吐艳，凌寒飘香的崇高精神，激励着一代又一代的人。我爱梅花！
篇六：梅花作文五年级
一年四季，花开花落，不知多少美丽娇艳的花儿开了又落。冬天已到，花儿们花容已去，只有梅花，不卑不亢地绽开了笑脸。
梅花还没全开，可棕色的树枝上却不知何时冒出了微带粉色的花苞了。花苞们如在闺房里待出嫁的大家闺秀，正精心地梳妆着。深粉带红的花苞，尖尖的顶上抹着中国红。只开两三瓣的，似乎是羞怯的少女，开了门，正羞答答地朝外张望呢！柔嫩的花瓣，一半紧裹着，一半却盛开着，让人看见那金黄又细柔的蕊。暗红浅粉相间的花瓣，头顶戴着一顶中国红的帽子。完全盛开的梅花，就若一位英姿飒爽的女将军，不惧严寒，傲立枝头。近看，梅花是孤独的，各自独立在枝头，分开着独自直面强劲的北风；远看，一棵棵梅花树在刺骨寒风中傲立，毫无退缩之意！
梅花因为不畏严寒，一直是坚贞不屈的象征。梅花，不急，她总是在百花感到瑟瑟发抖之时傲立于寒风，桀骜不驯地面对一切；梅花，不急，她总是在百花妖娆展示凋零后，在寂寞的冬夜悄悄透出暗香，“遥知不是雪，唯有暗香来。”一身傲骨，正气凛然！
古有文人墨客以梅花自居，今有我壮志少年持凌云之志，像梅花，不急不慌，学会等待，毫无畏惧面对疾风吧！
篇七：梅花作文五年级
梅花，是我们中华的代表，是中华的骄傲，她在旁花凋零时开放，在大雪纷飞时开放，在风欺雪压时开放，愈是寒冷，开得愈艳。我学了一篇课文，就使我感慨万千，那血色的梅花，原来也在别国开放过，那就是——《梅花魂》。
课文主要讲了作者的外祖父非常热爱祖国，作者从小在外国长大，听着外祖父朗诵的古诗长大，所以对祖国既熟悉又陌生。有一次，作者在外祖父的梅花图上印了个黑手印，却把外祖父惹得大发脾气，在梅花图上刮去手印，又抹干净才好转。作者回国时，又将梅花图和手绢让作者带回国，处处体现了外祖父对祖国的眷恋与热爱，他身在异国，魂却在中国，他葬在异国，心却在中国！
学完这篇课文，我不禁有些脸上发烧：文中的外祖父虽然身在他乡却深情地爱着自己的祖国，我们和他相比真是有着天大的区别。
外祖父面对国家的代表——梅花就已经十分尊重与爱惜了，可我们面对国旗时也没有一丝庄严，有些同学在敬礼时，手没有绷直，只是悬在空中，看样子不像在敬礼，却像在投降，还有些同学唱国歌时发出怪声或不唱，和旁边的同学打打闹闹，戴的红领巾也歪歪扭扭，有的还没有戴，真是辜负那些抛头颅，洒热血的先辈。而有的同学却令我刮目相看，他们对国旗的尊重，是一言难尽的，他们不管做什么，都十分能体现共产主义接班人的风范。我也做了一次微小的报国事。有一次，老师安排我去国旗下演讲，我排练了很多次，可演讲的那天还是闹了个大笑话，我伤心极了，老师却安慰我说：“有胆量上台的人，就是对国家的尊重。”我听了，顿时破涕为笑……
《梅花魂》中的外祖父和梅花给了我风雨压不垮的精神，也激励着我，我也要报国，回报养育我多年的祖国……
篇八：梅花作文五年级
“梅花香自苦寒来。”
我赞美松柏的坚贞与莲花的傲视污泥，但我更赞美梅花的傲雪怒放。百花凋谢，冬天来到，漫天飞舞的雪，凛冽的寒风。你瞧，梅花开得多么美丽，空气中还有股股清香，让人一闻就神清气爽。
在冬天还有这样一群人在寒风刺骨的情况下，不惧严寒坚守岗位，指挥着大家，我在路边听到一声声哨子的声音，一声清脆的哨子响起马路上的车戛然而上，等到人们全部过了马路，哨子又响起，交警叔叔挥手指挥车辆通行，那一个个动作做得多么认真，我看向交警叔叔发现他只穿了一件棉袄，脸冻得发紫，手冻得通红，耳朵也冻得红红的，衣服也被汗水弄湿了。
但是他仍然笔直的站在那指挥着交通，从早上到中午，换一下班，再从下午到夜晚，我不禁赞叹道：交警叔叔真辛苦！”你们的精神犹如梅花，那矮小的身影在我的眼中慢慢高大，永不消逝，你们在冬天不惧严寒像梅花在傲雪开放，古人有句话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”它从不炫耀自己的美丽，也从不骄傲。
交警叔叔就是梅花那：高洁、坚强、谦虚的品格。
梅花的色，艳丽而不妖；梅花的香，清幽而淡雅；梅花的姿，苍古而清秀！
篇九：梅花作文五年级
“墙角数枝梅，凌寒独自开”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，从这些诗句中，我们可以体会到梅花是多么的纯洁、坚毅，它那不畏严寒的品性，曾影响了多少世人。这也不禁让我想起了我读过的一本书——梅花魂。
这本书中的“梅花魂”，是一个海外游子的中国魂。在文章中，我可以深刻感受到这位老爷爷是多么热爱祖国：老爷爷没有因为星岛的美丽、富饶而在那里安家；也没有忘记自己的祖国。从“每当他给后代们教唐诗宋词时，就不禁流下了眼泪。”这句话中我可以深刻体会到这位老人的爱国情。
可是，反观现在，经济发达了人们不像以前那样愁吃愁穿了。大部分人的人也不会因为没钱而上不了学了。有的人成了留学生，有的人成了博士，有的人成了硕士。但是有些成功的人士在外国深造完了，就再也没有回来了。他们不回来就是因为外国美丽，赚钱赚得多等等。
他们不像文中这位爷爷，有着深厚的爱国情。我认为这位爷爷是最有骨气，最为精神的华侨老人！
这位华侨老人在结尾告诉了她的孙女一个道理，也告诉了我一个道理——无论你走到哪里都不要忘记自己是一个中国人，你是中国的炎黄子孙！
在中国5000年的历史里，出现过许多有节气的人物，他们都像梅花一样，不管经历什么磨难，受到什么欺凌，都是顶天立地，永不低头折节的。
篇十：梅花作文五年级
今天，我学了一篇新课文——《梅花魂》，作者是陈慧瑛。这篇课文讲述的是故乡的梅花让作者莺儿想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父，回想起关于华侨老人对梅花的挚爱与对祖国的眷恋之情。莺儿当年回国不仅带走了华侨老人的墨梅图和手绢，还带走了华侨老人的一颗眷恋祖国的赤子心。读完这篇课文，我的心久久不能平静，梅花之魂也一直萦绕在我脑海中。
梅花，“花中四君子”之首，深得人们的喜爱。从古至今，流传着无数赞美梅花高贵品质的诗词歌赋：“墙角数枝梅，凌寒独自开”“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”“零落成泥碾作尘，只有香如故”……我虽然没见过梅花，但她那小小的花儿，傲岸的身影已多次浮现在我眼前。在高高的悬崖边，在极度的严寒中，梅花依然顶天立地，豪情绽放。正如莺儿外祖父的话“旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。”
梅花那般坚韧不拔的精神，也正是我们中华民族精神的象征。莺儿外祖父说：“一个中国人，无论在怎样的境遇，总要有梅花的秉性才好！”这让我想起：红军不怕远征难，他们秉着梅花般自强不息的奋斗精神，历经千辛万苦，克服种种磨难，最终取得胜利。革命烈士刘胡兰在敌人面前，如梅花般临危不惧，始终不肯低头折节，最后从容地躺在铡刀下。毛泽东主席为她那勇敢无畏的精神所感动，亲笔为她题词“生的伟大，死的光荣！”新型冠状肺炎疫情当前，钟南山院士、李兰娟院士及医护人员临危受命，肩负全民族的希望挺身而出，奋战疫情防控第一线，他们像梅花那样果敢坚定，极力为抗击疫情奉献力量。正是因为中国有着千千万万这样的爱国伟人，如今我们才能和平安稳地感受祖国的大好河山。
作为祖国未来的接班人，我要向梅花学习，不管面临什么困境，都要坚持不懈，勇往直前；我还要向莺儿外祖父学习，拥有一颗坚定不移的爱国之心，长大后要坚守祖国并为祖国做贡献。
篇十一：梅花作文五年级
语文书中有一篇课文《梅花魂》，叙述的是身在异国的外祖父从小教育并培养“我”爱国情怀，给“我”讲梅花品质的故事。文中字里行间都流露着一位身在异国他乡的华侨老人对祖国的深沉思念，令我感触颇深。
外祖父说：“几千年来，我们中华民族涌现出许多有气节的人，他们不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节，他们就像这梅花一样。”其中，提到了“梅花”一词，为什么会这么说呢？这源于前文的一个故事。外祖父家中有不少古玩，“我”偶尔摆弄，他不甚在意。但有一天，“我”在一幅老干虬枝的墨梅图上留了个脏手印。这是“我”有生以来，第一次看到外祖父生气，训毕“我”的母亲，又细细地清理干净墨梅图。
我当时很奇怪，他为什么要对一幅墨梅图如此爱惜，后来才知道，外祖父爱惜的不只是图，更爱梅花不畏严寒、临寒怒放的品质，也象征着革命党人不惧艰难的品质，还有外祖父深深的爱国情。
我不禁想到，有一次我参观的“百年征程——中国共产党在江苏历史展”。看着一幅幅珍贵的资料，我热血沸腾。是呀，它们就是那一朵朵临寒怒放的梅花。
让我们一起努力，成为那一朵朵“梅花”，让祖国充满清丽的芬芳！
篇十二：梅花作文五年级
雪·梅花
杨烁琪
“遥知不是雪，只有暗香来。”你们知道梅花吗，这首诗是王安石写的梅，梅花在我们寒冷的时候；给我们带来了温暖和香味。
在冬天，大雪下着，大风吹着，小草，和花儿都回到了土里睡觉，就只有梅花像一位亭亭玉立的美少女一样开着花。梅花的颜色有红色、粉色、白色。灿如云霞，犹如燃烧的火焰。在这寒冷的天气里，梅花发出淡淡的香味，在给人们带来快乐。
在春天的时候，他把春天的消息带给了每一个角落和小花的身边，在小花们生长的时候，梅花正在角落里默默地笑着。
在我们身边有很多像梅花一样的精神，比如白衣天使、红军、钟南山爷爷等等，这种人有很多，我们要多向他们学习。
篇十三：梅花作文五年级
许嘉伟
梅花，自古以为就被古人不断的赞叹、赞美。
可我心中有一个问题也随之油然而生：梅花有什么地方值得人们去赞美？我带着疑问去问了爸爸妈妈，他们回答：“梅花，自古以来被人们赞美的莫过于它的坚强。它只在风雪交加的冬天开放。当其它花儿都枯萎的时候，只有梅花积极地与冰雪斗争着，毫不屈服！
我听得如痴如醉，也使我知道了：古人赞叹的是梅花的坚强！
记得书上有这样一句话：”梅花无语，却展现出坚强。“这句话也赞美了梅花，也让我想起了犹如梅花般坚强的一群人——革命战士们。在那个战火交加的年代，帝国主义者入侵中国，他们义无反顾的冲上前线，宁死不屈，他们用自己鲜活的生活，换来了全国人民幸福、快乐、和谐、悠闲自在的生活。
这也让我想起了诺贝尔，是他把炸药研制出来的，在研制炸药过程中，有许许多多的困难阻碍着他，可他毫不气馁，而是耐心的想方设法的去解决。
梅花无语，却展现出坚强……
篇十四：梅花作文五年级
我最喜欢的花儿就是梅花，尤其喜欢它的坚韧不拔的意志力，在那天寒地冻的冬天里，百花凋谢，唯有梅花是那么生机勃勃，开得那么鲜艳美丽。古今中外有多少文学家都以“梅花”为题去赞美它，如宋朝著名的文学家王安石的《咏梅》，还有好多好多诗人都赞美梅花。
梅花身姿优美，香气袭人，花儿更是惹人爱，有的白里透红，犹如刚摘下来的苹果；有的白似瑞雪，就像少女的脸庞；有的红似火，热情奔放。他们的香气沁人心肺。在同一棵梅树上，可以看到各种梅花的姿态，给人一种清新自然的感觉，有的才含苞欲放，粉红的花鲜嫩可爱；有的梅花盛开许久。
在北风呼啸的时候，梅花却傲然挺立在寒风中；在大雪纷飞的时候，梅花不屈不挠傲雪而放。
梅花以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族精神为世人所尊重。梅花以它的坚强、高洁、不屈不挠的品格，给人立志奋发向上的精神。
啊！梅花，我赞美你！
篇十五：梅花作文五年级
有的人喜欢雍容华贵的牡丹，有的人喜欢鲜艳似火的玫瑰，有的人喜欢幽静淡雅的君子兰，而我只爱傲雪凌寒的梅花。
梅花，自古以来就得到一大群文人雅士的喜爱，给它留下了众多的诗篇。比如“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”“墙角数枝梅，凌寒独自开”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”等，这些诗句都充满了文人对梅花的赞美。
梅花是坚强的勇者，不怕严寒，不怕傲雪，在白茫茫的冰天雪地中怒放。当你在远处看的时候，你就会发现梅花很像落了满树的雪，当你走近一看，就会恍然大悟，发现原来是勇敢的梅花正在与寒冷的冬天战斗呢！梅花的姿态各不相同。含苞的娇羞欲语，好像一个个害羞的小姑娘，怒放的秀雅脱俗，在寒冷的寒风中摇动着自己细密的花蕊。梅花虽然很渺小，却勇敢地面对风雪，点缀着寒冷的冬天，也温暖着赏花的人们。
梅花是报春的使者，却不和其它百花争奇斗艳。等到春回大地，万物复苏的时候，它悄悄地回到了春天的怀抱，一心只为来年与风雪搏斗积蓄着力量。啊，多么地让人敬佩！
梅花是中华民族的精神象征，它代表着坚韧不拔、奋勇当先的美好精神。
我爱梅花，梅花的精神激励着我勇敢地面对生活中的种种困难。它是我的良师，更是我的益友。