当我知道成绩后作文(一)
最后认真检查一遍试卷，交卷后回班，老师布置完暑假作业，放学。一个学期就这样跟我们拜拜了，走的时候老师特意提醒我们：成绩将在6月24号发布在校讯通上。
转眼就到了6月24号，此时此刻我正拿着妈妈的手机，心里的小鹿乱撞。如果我考的很好，天堂般的暑假生活就将到来。如果考不好，那就将直接有N个补习班等着你，那种生活将比打入十八层地狱还要痛苦万分。
就在这时，手机上“叮咚”传来一条短信，是我的考试成绩！此时我的心已经提到嗓子眼里，我颤颤抖抖的打开手机，“语文83分，数学95分，英语99.5分”，当时我的心情是开心的，是欣喜若狂的，是兴高采烈的，是欢呼雀跃的一蹦三尺高的，因为我的成绩实在太好了，达到了我的目标！
在高兴完后，我开始认真思考最差的语文是哪里出问题了，后来才知道我的作文写砸了才得了19分，于是我的暑假作业极不情愿的选择了写作文，虽然十分艰辛十分辛苦，可为了能写好作文，我必须咬牙坚持。
此外，我在把作文打成文档时，妈妈就会来帮助我，帮我改正错别字修改不通顺的句子，使我的作文更上一层楼，有更高层次的提升和升华，这样不仅可以让作文变得更完美，而且可以学到更多写作文的知识，真是一举两得。
虽然在这次期末考试中，我的作文拿了很低的分数，可只要我破浪前行，写完一暑期的博文，再加上我的不断改进，我相信我的作文假期过后绝对有突飞猛进、脱胎换骨的巨大提升。
当我知道成绩后作文(二)
今天老师要发期末成绩，我非常紧张，心扑通扑通的一直在跳，大石头突然间悬起来了，心都快要提到嗓子眼上了，如果我考不好，我就要被打成照片了，如果我考好了，我家里的小公主啦！有好吃的，还有好喝的，真是人间天堂啊！
我闭着眼睛，手蹑脚的来的了么恶，哦，天呐！这一次的考试成绩太糟糕了，英语成绩对于数学和语文成绩说：“你们看我比你们考的好，是里面的老大。”“哼！考的好有什么用？我们的小主任将来一定会让我们两个都超过你的。”语文成绩。和数学成绩一起和英语成绩说，唉，这一次也是怪我不好，要不是你们两个的成绩就不至于这么低了，所以都是我的粗心大意造成了你们两个背英语成绩欺负，下一次我一定让你们两个骄傲一次，让英语成绩感受感受被别人欺负的滋味，你们两个下一次也一定要为我争气呀！要不然我就要被打成相片，被风吹到天涯海角了，你们怎么找也找不着我了，
我对成绩说：“不管下一次期末考试是语文考的好数学考的好还是英语考的好，你们都不要再吵架了，我们要和平相处，下一次我一定会把你们都考好，让你们都骄傲，这样我也就不会被打成相片了。“好的，小主人，我们会一起努力，一起向前冲的，下一个学期我们来场比赛，看谁的成绩更好。但是成绩最差的那个人也不要伤心哦！下一次我们共同努力，永不停止。""
所以在暑假期间我一定要好好的弥补我这些错过，把他们用我的事实行动给补的天衣无缝，即使他们知道我的这些过错，但是他们看到这些行动以后一定会知道我的这些事实，他们也都一定会原谅我的。
当我知道成绩后作文(三)
回忆起考完试回到班，老师交代作业时说：这学期因为学校施工，所以不开散学典礼，如果不开散学典礼，就不会公开成绩，正当全班欢呼雀跃时，老师补了一句话说会把成绩单独自发给你们的父母，这一句可把全班说的都鸦雀无声，在成绩还没有发下来之前，我的内心无比紧张。
结果第二天老师就把语文、数学和英语成绩都发给了我们的父母，我看了这次的考试成绩，可以说是非常的不理想，于是我只能好好的总结一下错误的原因，结果我总结总结着犯起了瞌睡，于是我就睡着了……
然后我突然被一阵哭声惊醒了，但是没过一会儿我又稀里糊涂的睡着了，结果一声更大的哭声把我从睡梦中惊醒，我走到客厅发现语文分数、数学分数和英语分数都在那里坐着嚎啕大哭，它们看见我从卧室里走了出来，他们异口同声的说：“小主人，你考的真是太差了，真是丢死我们的人了”于是我和他们就发生了激烈的对话。
首先英语分数开话了：why did……，结果英语分数陆陆续续的说了一大堆，我一句也没有听明白。
语文分数：你为什么考的那么差，是不是马虎？是不是应该报一个辅导班？是不是字体不规整？（又陆陆续续的说了一大堆)
数学分数：我不像英语分数和语文分数那样唠唠叨叨，但是我只想说：你的数学是体育老师教的吗？分数们七嘴八的把我说到无话可说，突然，分数们给我来了一个三重絮絮叨叨，顿时我像带了一个紧箍咒一样，被说的头晕眼花不过，这才得以从梦中醒来。因此，我下定决心要好好学习，争取考一个好分数，不然分数们又丢脸了，肯定又要给我来一个三重絮絮叨叨，我可受不起。
当我知道成绩后作文(四)
时间过得很快转眼间考试已经过去了八天，这天我还是兴高采烈，因为我知道每个学期都是放假八天后再回到学校然后公布分数，而这一学期由于学校要施工，所以没有散学典礼老师就在手机上发不了分数。
在我还不知道分数前，我还兴高彩列，可是等我的分数一出来我就，满脸失望，刚才的那个兴高采烈得劲儿，一下就没了，人人都觉得很可惜，这三门学科当能中两门考的很不好，那两天的时光就白白浪费了。在这几天当中，经过这几天的复习、看书，我才明白自己都不足，我的不足是在一些选择题当中可能会有一些写错，还有可能在作文当中我有错别字等等，光这些都扣了很多分，在一扣卷面，基本上没有多少分了，所以说就是这样扣的，英语再这样一扣那就会跟语文一样甚本上就没有多少分了，数学还算可以，没有扣那么多分。
在暑假的这几天我经常复习，经过这几天的复习，我知道了自己的不足。我想对成绩说：“你虽然有时候可能会很糟糕，但是在糟糕的前情况下，成绩对我的学习有帮助，有提升，因为在成绩当中我知道自己有哪些不足，要加长这一类学习，让自己有所提升，以免下次再犯同样的错误，让自己去清除该去学什么，该去干什么，让自己的成绩有所题。”
所以成绩给我们带来了提升，带来了下足，让自己知道该去做什么，该去干什么，要做什么，对自己有没有提升都很清楚，所以我把成绩当做可以帮我提升的机器人。