鸽子作文(一)
这是一本绘本，儿子很喜欢看，天天读。我要扮演鸽子，他来扮演管理人员。
童书的美好的哪里？天真,形象。故事里的鸽子活脱脱就是身边孩子本身。
如果用成人世界的眼光来看，鸽子就是个很没教养的孩子。撒泼、吼叫、狡辩、挑刺。。。。。。看吧，简直就是熊孩子！
如果是我的孩子我肯定很烦，书里却让我看到童真、好笑。
心境不同，教育的方式也不同，或许就是孩子最终熊与不熊的原因吧。乖宝宝未必好，熊孩子未必不能教好。
童书提醒了我，每个孩子都有魔鬼的一面，我面对这一面的心态是该怎样，才是重点。
鸽子作文(二)
寒假期间，我读了一本书，名叫《口渴的鸽子》。
这本书讲述了在一个炎热无比的夏季，一只鸽子口渴的厉害，非常想喝水。飞着飞着，远远看见前面有一个招牌，牌子上画着一个大水缸。于是，它想也没想，迫不及待的飞上去。但是，由于用力过猛，一下子撞晕过去，正好被一个路人捉住了。白白的丢了性命。
读了这个故事，使我明白了一个道理：我们做任何事情前，都不能不计后果的去做事，因为一时大意，可能会埋下大患。甚至会像这只倒霉的鸽子一样，丢了性命。
鸽子作文(三)
放暑假我和爸爸妈妈一起去了鸽子窝风景区，我想像中的鸽子窝很小，而且里边还有许多小鸽子，还可以给他们喂食。结果到了里边都是人工搭建的，有大的有小的，各种各样。都是供人观赏的，还可以拍照。它就是一个大公园，里边还美丽的花草，走到最里边就到了海边，还可以在这游泳，玩水，跟我想象中的一点都不一样，但是我还是非常开心。
鸽子作文(四)
是什么鸽子？信鸽？
亮亮捡到一只鸽子。亮亮拿这鸽子的翅膀给我们说：“这是我从车上捡到的，他从天上掉下来了。”
“他现在也不能飞了。我知道它主人在哪儿啦。”他又说。
我说：“不能飞了，但你拿他的翅膀岂不是更疼啦。”说完，他又改成抱的姿势。
我又发现鸽子腿上好像围了。一张纸。又感到奇怪，这是信鸽还是家鸽。凉凉说，主人在二单元最顶楼。不过有个朋友迅速反应出不是这单元。是一单元。不是鸽子的主人，因为二单元楼顶总有孔雀在叫。
然后亮亮上楼找他的主人，我们却在想这是，信鸽还是家鸽？
鸽子作文(五)
我们去奶奶家时，每次都能看到牧野公园的鸽子。鸽子有红宝石般的眼睛，雪白的羽毛，尖尖的嘴巴，锋利的爪子。
每一次我们看见它们，它们都在不停地绕着广场飞翔，飞累了，它们就落在地上等人们喂它们食物，它们喜欢吃玉米和粟米，或者飞回它们的家——鸽舍。这个鸽舍是用铁做成的，上面是圆锥顶，中间是一个长方体，长方形面上有千万个洞，洞是椭圆形的，这就是鸽子出入家的口，下面是一大柱子。
我喜欢鸽子，喜欢看他们自由飞翔，你们喜欢吗？
鸽子作文(六)
那是一个天气凉爽的下午，姥姥陪我去紫荆山公园喂鸽子。
到了公园里，我看见广场上有许多鸽子，就让姥姥给我买鸽食去喂鸽子。我找了一个好地方蹲下身子，在手里倒了一些鸽食。刚一伸手，就有一只雪白的鸽子飞了过来，开始啄我手心的鸽食，我感到手心痒痒的。它啄一下看我一下，好像对我说：“谢谢你给我食物吃。”不一会食物就被它吃完了。
喂完鸽子后，我就该回家了。再见了，可爱的鸽子们，我还会再来的！
鸽子作文(七)
你见过鸽子吗？我就见过，我们学校附近的小公园就有好多鸽子。
鸽子有好几种颜色，有白色、有黑色、有灰色，还有一些叫不出的颜色。鸽子的眼睛圆溜溜的，红色的小圈圈中间有点黑，就像是红葡萄的种子。它耳朵非常小，加上被旁边的绒毛挡住了，所以根本看不到。鸽子的鼻子呈白色的，形状好像在嘴巴上面的西瓜子。
鸽子作文(八)
今天我妈妈带着弟弟我俩来到绿博园里喂鸽子。我们来到了小鸽子的住处就看见他们拍着它那洁白的翅膀，好像在欢迎我呢！我连忙拿出食物喂它们，鸽子喜欢吃玉米却很少吃谷粒。鸽子也有点胆小，都吃些掉在地上的食物，很少有小鸽子吃我手上的食物。即使吃了，也吃得很少，还不停地抬起头来观察四周。可爱的鸽子，美丽的风景。想不到，喂鸽子这么有趣。
鸽子作文(九)
今天放学到家，我竟然听到了鸽子的叫声，这是我第一次听到它叫。说起来这两只鸽子，我还是哭着喊着让妈妈买的，当时我想要小狗，妈妈说太危险不让买，最后我就哭着非要买这两只鸽子，卖鸽子的人说这还是信鸽呢，能送信。也不知道是真的还是假的，我求妈妈几回都让把信鸽放开，看能不能送信，我还写了纸条。妈妈说它对环境还不熟悉，时间长了才能送信。信鸽吃的很多，每天都要喂麦子，还喝水。妈妈不喜欢它，因为它拉的太脏了…
鸽子作文(十)
每天早上都是被鸽子的咕咕声叫醒的，有几只鸽子特别喜欢在我的窗外玩耍，有一对夫妻更是在窗下经常约会，窃窃私语。鸽子很聪明，特别会找舒服的地方做窝。这对夫妻就在我家窗下按家了。我家的窗下有专门放空调外机的台子，空调外机在那里放着，正好相当于一个屏障，可以遮风挡雨，这对鸽子夫妻就找到了这个好地方，不仅舒适，还具有隐蔽性，真是聪明。而有的台子上没有放空调外机，鸽子就很少去那里玩耍。