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高中数学导数与原函数有什么关系,原函数的图象与导函数图象有什么联系?

2024-05-17 20:53:05数学177

(1)如果导函数的图像是连续曲线高中数学导数与原函数有什么关系,那么导函数的图像位于x轴上方的自变量x的区间往往是原函数的单调增区间,导函数的图像位于x轴下方的自变量x的区间往往是原函数的单调减区间,导函数和x轴的交点(也叫零点)往往是极值点(注意:只有变号零点才是极值点,零点左右两侧导数值异号)
(2)如果原函数的图像连续,那么在原函数的单调递增区间内导函数图像位于x轴上方,在原函数的单调递减区间内导函数图像位于x轴下方,原函数的极值点处导函数值为零。

三角函数和导数之间的关系

有关系。设函数y=f(x),
根据导数的定义f'(x)=lim[f(x1)-f(x2)]/(x1-x2)=lim(△y/△x)。
以点A[x1,f(x1)],点B[x2,f(x2)],点C[x2,f(x1)]为直角三角形Rt△ABC中,
Rt△ABC的AC边对应的直角边为∠B,BC对应的直角边为∠A,根据三角函数的定义tan∠A=BC/AC=1/cot∠B。
三角函数与导数联系起来就是f'(x)=im(△y/△x)=tan∠A=1/cot∠B。
一旦确定函数y=f(x)的对应法则,且明确f(x1)和f(x2)时,就知道过两点的直线函数,还能知道该直线函数的图象与x轴的夹角,则函数y=f(x)的导数f'(x)就是该夹角的正切值。当然这是建立在函数y=f(x)可导的前提下,x1和x2无限接近于0时,就不再有任何关系,因为导数是f(x)的切线斜率变化率,tan0=0,不能说函数的导数是0,更不能说函数的导数不存在。要正确理解函数的导数概念。
函数的导数还可以根据相似直角三角形和平行关系扯上关系。不要局限于一门,要多联系起来。

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