第1篇:文明礼仪读本读后感
前几天,我读了《文明礼仪读本》的书后,受益匪浅。让我印象最深的就是做人要有礼貌。在我们的生活中有很多礼貌用语,如请、谢谢……
中国是礼仪大国,素有“礼仪之邦”的美誉,讲“礼”重“仪”是我们民族世代传承的优良传统。文明礼仪与我们的生活是分不开的。别人来你家做客,你可以用“请进”、“请坐”、“请慢用”、“请慢走”等等一些礼貌用语。当你要问别人问题时可以用的礼貌用语是“请问”。如果,别人教了你一道你不会做的题目,你应该当面对那个人“谢谢”,而不是有气无力,看都不看那个人一眼说,或者是连“谢谢”都不说一声,这样的话你就会给别人留下一个不好的印象。
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个三年级的学生,我们已经不再一、二年级的小孩子了,懂得的事情、道理也不断多了。当然,我们更应该爱祖国、尊师长、礼待人。,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语,不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么我们的社会才会变得更加和谐美好。
第2篇:文明礼仪读本读后感
我读了《文明礼仪读本》一书后非常感动,这本书通过许多生动的事例给我讲述了发生在我们身边的礼仪方面的小。
要做一个讲文明、守礼仪的好孩子不是件容易的事情。如:在升国旗时,我知道了为了表达对国旗的尊重必须穿着整齐、保持肃静、行少先队队礼、唱国歌;上课时除了认真听讲外,还应注意不能发出噪音影响老师上课;上学途中遵守交通规则,乘车时要给年纪大的爷爷奶奶主动让个座;外出集体活动要讲公共秩序,保护环境,注意好安全;在家里要尊敬长辈,自己的事情自己做……
读了这本书,我还知道了很多礼仪:如、节日礼仪、家庭礼仪等。我觉得不仅在家里我应该帮奶奶多做一些家务,在学校中要做一个讲文明、懂礼仪的好学生,遇到老师主动问好,与同学们应玩有意义的游戏。那么,我就是讲文明礼仪的好少年了。
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第3篇:文明礼仪读本读后感
随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及与人交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。因此,学习,运用礼仪规范,对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。
从现代的角度,简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。它始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。
文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,文明礼仪更显得尤为重要,它内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。因此,在平时学习与生活中,着重注重四个方面提高:一是强化自律意识,提高自身服务能力;二是端正思想态度,提高自身道德修养;三是讲究,提高自身礼仪水平;四是注重学以致用,提高工作效率。
前一段,我看了《文明礼仪读本》这本书,结合实际以社会礼仪,家庭礼仪、社会礼仪为主要内容,系统的介绍礼仪知识。例如,学会感谢、与人交谈眼神的作用、要诚恳、自然的说“谢谢”、作一个守时的人、尊敬老人、在公共场合的礼仪等。虽然这都是日常生活中的一些小事,可就是在一些生活上的小事上我们更应该知道必要的礼仪。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。着装得体,符合身份,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
作为一名有一定礼仪素养的人需要注意的是: 律己: 礼仪规范由对待个人的要求和对待他人的做法两大部分构成。学习、应用礼仪,最重要的就是要自我要求、自我约束、自我控制、自我对照、自我反省、自我检点。敬人: 对待他人的诸多做法中最要紧的一条,就是要敬人之心常存,处处不可失敬于人,不可伤害他人的尊严,更不能侮辱对方的人格。掌握了这一点,就等于掌握了礼仪的灵魂。宽容: 要求自己在交际活动中运用礼仪时,既要严于律己,更要宽以待人。要多容忍他人,多体谅他人,多理解他人,千万不要求全责备,斤斤计较,过分苛求,咄咄逼人。
作为一名学生,在每时每刻,每事每处,都应该讲礼仪、用礼仪,把所学礼仪用得恰到好处,“注重细节,追求完美”,力求做好每件事。坚持从小事做起,从自我做起,注重细节,加强文明礼仪实践,摒弃一切不符合校园文明礼仪要求的行为,养成良好的文明礼仪习惯,带动校园文明程度提高。说文明话、办文明事、做文明人,用文明的态度对待问题,营造和谐的人际关系。
相信,如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,树好自身形象,那么,我们的生活将更加丰富多彩,我们的社会将更加温馨和谐。