我和我的家乡观后感600字(一)
国庆节是祖国妈妈的生日，那天我们全家一起去看了一部电影叫《我和我的家乡》。这部电影讲了五个故事：《北京好人》、《天上掉下个UFO》、《最后一课》、《回乡之路》、《神笔马亮》。这几个故事讲的是不同的人不同家乡的变化，家乡变美了变好了，我们的祖国就更强大了。
我最喜欢的一个故事是《最后一课》。一个老爷爷得了病，失去了记忆，看上去有点“傻”，他只记得20年前教书的情景。那时候他放弃了美好的生活，到了又穷又苦的乡村教书，一教就教了10年。为了帮他找回记忆，他的儿子从国外把老爷爷带回乡村，找到了当年的学生，又找来几个小孩子扮演20年前老爷爷给学生们上的最后一堂课。课堂上一个小男孩用黑笔画了一幅心中的学校，同学们都笑话他画得难看，把画撕破了。小男孩很伤心，哭着对老师讲述心中美丽学校的样子，可他没有颜料，所以画得不好看。老师听了，冒着倾盆大雨跑回家给他拿仅有的一点颜料，回来的路上不小心滑了一跤，颜料被大雨冲走了，同学们看见这一幕都感动得哭了。后来老师离开了乡村，但他对学生们的关心和爱始终鼓励着他的学生们努力学习，长大后他们有的当了村长，有的当了老师，那个小男孩当了有名的建筑师，把他小时候心中的学校建在了村子里。老爷爷在村里边走边回忆过去，村子都大变样了，当他看到这座五颜六色美丽的学校时一切都想起来了，他和他的学生们拥抱在一起。
看到这里我很感动，电影院里一些叔叔阿姨也感动得落泪了。老爷爷虽然很平凡，但他用他的善良、青春和爱让穷乡村的孩子们读上了书，穷苦的乡村也过上了幸福的生活。
我和我的家乡观后感600字(二)
今天爸爸带我去看电影了，我们看的电影叫我和我的家乡。那个电影很感人，上面讲了好几个人的故事，都写的是他们的家乡三十年前和三十年后的变化。
第一个讲的是一个老爷爷，他是一位教师。一天早上他去上课的时候突然晕倒了，医生说他现在只能记住以前发生的事。所以，他不能再去上课了。于是，村民们就想帮他回忆一下。以前他是在他的家乡的一所小学当老师的，可是，都已经过了过了三十年了，那个教室现在已经变了，村民们只好把教室变了回原来的样子来。以前他教的学生现在都已经长大了，所以，他们又去找了一群小孩子。可是，上课的时候，一个小朋友演的时候演砸了，最后都乱了。
第二个讲的是三十年前有一个老师，她领养了一个小孩，叫二蛋。学校在沙漠上，有一天，刮起了沙尘暴，老师说：“等你们走出去了，有本事了，就带着本事回来，把我们的学校建的更漂亮。”三十年过去了，二蛋的大师姐成了网红，二蛋成了卖苹果的，二蛋第一年没有成功，他的苹果品种不好，第二年苹果品种好了，可是，他没有销路。大师姐本来想帮他，可是，她以为他是坏人，所以没有帮，他的儿子演讲的时候，她才知道，他原来把钱都捐到了他的家乡，最后，就帮了他。
这几个故事都讲的是中国从解放前到现在翻天覆地的变化。特别是今年，全球都有疫情，我们的祖国在共产党习主席的带领下，我们中国人团结一致共抗疫情战胜自己。美国是世界上最强大的国家，可是现在连美国总统和第一夫人都得了新冠病毒，这是多么可怕呀！我爱我的祖国，我希望我的祖国更加繁荣富强，我是中国人我感到特别自豪！我爱你，中国！
我和我的家乡观后感600字(三)
今天，我观看了普希金写的童话诗《渔夫和金鱼的故事》，明白了一个道理——做人不能贪心，否则就会一无所有。
在很久很久以前，有位渔夫和他的一位老太婆生活在大海边，一天，渔夫出海捕鱼，网撒下之后捞上来一条美丽的金鱼。金鱼突然开口说话了，说：“老爹爹，您放了我吧，我可以完成你的愿望。”渔夫什么也没要，就把金鱼放回了大海。
渔夫回到家，把刚才的事告诉了老太婆，于是老太婆开始向金鱼索要木盆、新的木房子、做贵妇人、做女王，最后又要当海上的女霸王，让金鱼来当她的仆人，结果是竹蓝子打水一场空。
如果老太婆不那么贪心的话，她也不会有这样的下场。在现实生活中，这样贪心的人比比皆是，就如贪官，就可以看到他们的下场与故事中的老太婆是多么相似。
贪心就是犯罪的根源，贪心就是沼泽，我们的欲望越多，就会陷得越深。有句话说得好，“贪心不足蛇吞象”，人的欲望是无止境的。
听老师讲了一个案例，有个13岁的男孩杀了自己的母亲，我很纳闷，究竟作案动机是什么呢？他在小时候住在爷爷奶奶家，他的爷爷每天给他零花钱。最后他要的越来越多，这时爷爷无力支付，他就开始学会偷窃，当别人发现时就告诉他的爷爷，可是他的爷爷不信，别人也没有办法。他的妈妈知道后，就开始严格地管教他，于是他对母亲产生了强烈的恨意，最终把他的母亲杀了。这种事情后果太严重了，真可怕！归根结底就是因为他爷爷对他的娇惯与纵容。
收获要靠自己的劳动，不可不劳而获，不能总想着天上掉馅饼，否则，就会走上违法犯罪的道路。
我和我的家乡观后感600字(四)
王菲
在看这部电影的前半段时，基本上都是非常搞笑的，到后面才懂得真正的意思。
第一个故事——北京好人，老北京关于医保的一系列趣事，有笑有泪的张北京，有雪有肉的北京人。故事想讲的是现在科技的进步让农民也有了医保，可以省钱看病了。
第二个故事——天上掉下个“悠—耐夫—No”，云贵高原上的开拓之路，草根发明家黄大宝的良苦用心有些惹人泪下的苦果。其实想表达的意义是，黄大宝为了一个人发明创造，职位跨越直线一公里，实际上要翻越几座山的距离。
第三个故事——最后一课，支教老师跟学生。在老师忘了很多事，还是没有忘了最后一课。当学生们也大了之后跟老师见面一切都变了模样，唯有师生情还在。表达的是范老师想要的不是复原环境，他只是想家了。
第四个故事——回乡之路，树叶对根的情意，黄土高原、苹果树、新校舍，这可能是对那些西北孩子们来说最大的共同记忆了，老师的那句“出去学了本事，让咱这儿变个样。”所有人做到了，但其中一个人乔树林，像是骗子的人，却给家乡做出了很大的贡献。他说“我带回来的是爱。”
第五个故事——神笔马亮，那个关于一个本该吃文艺范的第一书记，瞒着怀孕的妻子，为了给农村经济带来发展，放弃了去国外进修的机会，带乡亲致富，稻田话里都是对家的记忆，最终，妻子说“我要全家为你骄傲。”
其实这几个故事都说明了每个人家乡，在大家努力下，都在快速发展，这也是一种传承。我们的家乡，我们的祖国正在变得繁荣昌盛。
我和我的家乡观后感600字(五)
没有一个春节不是流动的，也没有一个寒假是这样漫长的，更没有这样渴望过一个新学期尽快的开始。可是，2020年的春节、寒假和新的学期，让来势汹汹的新型冠状病毒，按下了暂停键。春节不在流动、寒假漫长无期、翘首以待的新学期怎么也盼不来。
这个春节，少了往年的热闹，听到的更多的是大人们议论“疫情”的发展；电视上也不在是我和弟弟喜欢的动画片，而是大家关注的“疫情”进展。这场没有硝烟的战争，让我也感到了压抑、恐惧和彷徨，多么想和往日一样，踏着愉快的步伐走进学校的大门，和我可爱的同学们欢快地学习，聆听老师动听的讲课声。
范老师在《珍惜和感恩》中讲道：“哪有岁月静好，只是有人替你负重前行罢了。”当我们吃着团圆饭，阖家欢乐的时候，医护人员逆行而上、奋不顾身地冲在最前线，这些逆行者在医院战地中，为人民安全而战，用自己的生命当“盾牌”，为我们撑起一顶风刮不到、雨淋不到、病毒侵不到的大伞，让我们的健康有保障、让我们能安静地学习、让我们的祖国母亲早日挣脱病毒的困扰。全国各地的四万多名医护人员，他们义无反顾地离开家人，踏上去武汉的战场。尤其是八十四岁的钟南山爷爷，为了抑制疫情的发展，依然走在抗击疫情的最前线，看着那张因为关心全国人民而流泪的照片，我被深深地感动了，不由自主地流下泪来。致敬逆行者，是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”，我们由衷的向他们致敬，希望这些可亲可敬的“战士”全身而退，早日和家人团圆。
我想起了那首歌——《感恩的心》，“感恩的心，感谢有你……花开花落，我一样会珍惜。”亲爱的同学们，让我们珍惜这来之不易的幸福时光，安心地学习，不负那些逆行者艰辛的付出。
我和我的家乡观后感600字(六)
这部影片是和孩子一起观看的，这已经是第二次看了，孩子对这部影片里面的故事情节都能叙述下来，而我却觉得像新影片，觉得很惭愧，这里要自黑自己一个很弱的习惯，就是发生过的事情都会随手记录在册，查阅了一下，观影应该是在两年前，我在反思当时真的是在交老师布置的作业了？
再次观看更多觉得这部电影像是给父母和孩子上了一堂课，给孩子看，是让孩子学会如何做人，要遵守规则，不能像影片中的四个孩子一样，暴饮暴食、不爱思考，被家人宠坏、娇气霸道，给父母看，是让父母不要溺爱孩子，给孩子更多的关爱，呵护，支持，正确的引导孩子，让孩子健康的成长是我们做家长应该去学习的，家长是孩子的一面镜子，你怎么做，孩子都能看得到，就像孩子说的，大人也要站在孩子的立场考虑，听听孩子的想法，和孩子一起学习，成长！
互动：1。我属于过分干涉和严厉惩罚型父母，由于我这样的做法对孩子的成长造成一些伤害，做事唯唯诺诺，总害怕做错事，还有一些方面否定自己。
互动：2。我相信的教育理念是给予孩子心里健全，对未来生活有选择的，尊重孩子，给孩子更多的自信和成就感，有独立的金钱观，我一直都在按着我理想的教育前行着，愿未来能够有所获。
互动：3。实际生活中，我对孩子更多的是督促、控制，还有些强加给孩子做些不喜欢的事，以自我为中心，我也在试图改变着，在成长中除了学习，还有更多的事可以做。
从现在起，我要从生活中的点滴做起，每一个人身上都有大量潜能，也有诸多缺点，通过林老师课堂的学习，提高自己，改变自己，超越自己，在教育的路上，陪伴孩子，健康快乐、乐观的成长，成为学习型父母，为了这一目标努力。
我和我的家乡观后感600字(七)
今天，我和同学们观看了《我和我的家乡》这部电影。
由于我原来看过，所以对这部片自认为不用再看了，老师说，看过的也再看一遍，感受更深。我便去了，到了电影院，我们进了9号馆，观看了电影。第一个故事是‘北京好人’，第二个则是‘天上掉下个UFO’，第三个就是‘最后一课’，第四个是‘回乡之路’，第五个是‘神笔马亮’。总共有五个故事。
老师让我们回家跟父母谈感受，我就跟妈妈谈到，共有五个故事，我最爱的是最后一个故事。妈妈笑着问我，为什么喜欢这个故事，我便说，因为这个故事很感人，马亮竟然为了家乡的建设，放弃了去俄罗斯的重点美术学院，我觉得，一个人能为了工作，为家乡的父老乡亲放弃个人利益，真是太了不起了，这就是我喜欢马亮的原因。
“不过……”，我说，我还觉得印象最深的是，我发现：第一次和第二次看确实不一样，我第一次的时候只看到了表面的意思，而第二次又有了新的想法，还有，就是自己观看和跟同学们一起看也有些不大一样，自己看时，没有互动与氛围，只想着观影，看完也没有留下太深的印象。
而跟同学们就不一样了，跟同学看完电影后，可以互相交流感受，并一起去理解一些不懂的问题，还可以一起说说喜爱中的片段，并看看大家为什么喜欢那个片段。
总之，第二次再观看电影时，比第一次看电影时感受更多，感想更深，看到的细节多，问题也多。完全把之前的自认为怎样都丢掉了！
酸甜苦辣咸，五味故事百态人生。虽然《我和我的家乡》讲了五个不同的故事，但却有着明显的联系与交融，最终汇聚成一首幸福的赞歌。
我和我的家乡观后感600字(八)
段佳倩
今天，学校组织我们观看了电影《我和我的家乡》，看完这部电影，我感受颇深。
每个人都有自己的家乡，都有着和家乡的故事，但更让人记忆深刻的就是对家乡的感情了。这部电影是以对家乡的感情展开叙述的，都讲述的是主人公对家乡感情的故事。
其中最让我记忆深刻的是第四个片段。他的家乡有沙尘暴，漫天黄沙，没有植被，他的老师对他们说：“学点本事，将来把咱们这儿变个样子”。他就好好学习，带着本事回来了，但老师却去世了。
由这个电影我联想到了我的家乡。我的家乡是一个文化底蕴丰厚的小县城，朱鹮的故乡——洋县。我们这里不富裕，但人们都各自体味不同的人生。我们洋县也有很多才识青年，其中我印象最深的就是洋县小有名气的网红博主——明鲭培，他是一个地道的洋县大学生，有人会说：不就是个大学生吗？但是我想说，他不是普通大学生，他从一无所有到，到东拼西凑才凑成一个团队，你知道这个团队是干嘛的吗？这个团队就是给洋县代言，把洋县介绍出去的，怎么介绍呢？就是通过摄影，剪辑来宣传。我看他的视频记得最清楚的一句话就是：我们最原本的目标就是帮家乡脱离贫困。他以一个大学生的身份去宣传家乡，为家乡尽力。
少年强，则国强；少年富，则国富；少年进步，则国进步……做为洋县学生，现在学好自己的课程就是最大的贡献，打好扎实的文化知识基础，才有能力和资格为家乡作贡献，同学们，希望有一天，你可以像《我和我的家乡》这部电影中的主人公一样帮家乡脱离贫困，感恩家乡，可以自豪的对所有人说：“我的家乡脱离贫困了，我帮我的家乡脱离贫困啦！”
我和我的家乡观后感600字(九)
“脚下良田千万亩，只爱家乡一寸土。”这句话让我想起前些天看的《我和我的家乡》中的人物。
《我和我的家乡》有五个故事，以北京为中心向四面发散开，东、南、西、北、中五个方向。有为亲戚以身试法的《北京好人》张北京；有在《天上掉下一个UFO》中具有创意的黄大宝；有在《最后一课》中的老师；有为家乡种植沙地苹果，不惜负债的乔树林；还有《神笔马亮》中考上重点美术学院却因扶贫，竟不去出国深造的马亮。
其中我印象最深的就是《回乡之路》的乔树林了。在回山西参加校庆的路上，他遇到了闫总，他不仅抢头等舱，还爱说大话。他说沙地苹果是他种的，结果呢？到了那里，荒芜一片土地上啥也没有，还被老同学和闫总抛在了荒芜的沙漠里。看到这里，我以为乔树林就是一个言行不一，爱说大话的骗子。可是后面的故事着实让我大跌眼镜，他说的沙地苹果是真的，而且他的亏空也是因为这个。在故事的结尾处，我才明白原来他就是“贫穷时不忘家乡，富有时故土难舍”的人啊。
树高千丈，落叶归根。
乔树林在他的高妈妈死之后，拼了命地想要把故乡那一片荒芜的土地变得硕果累累，为之倾家荡产都没有半点怨言。我相信我们同学们都会以他为榜样，现在就要好好学习，将来学有所成将来努力为家乡做些有意义的事情。
家是最小国，国是千万家。
爱家乡就是爱国，努力把家乡的沙漠变成绿洲，就是在帮助国家治理沙漠。
总而言之，帮助他人，帮助家乡就是在帮助我们的国家，同时也可以为实现我们的“中国梦”添砖加瓦，这也是对我们伟大祖国最大的热爱！
我和我的家乡观后感600字(十)
国庆假期我观看了电影《我和我的家乡》，这部电影有五个单元：北京好人、天上掉下个UFO、最后一课、回乡之路，神笔马亮，他们分别讲述了祖国东南西北中五个地方的主人公虽然离开了自己贫困的家乡，但一直怀着爱国、报国、强国的信念，在异乡拼搏奋斗事业有成后，回到自己的家乡贡献力量的故事。
在这五个故事中，《神笔马亮》的故事让我颇为感动，故事中的马亮与我们口口相传的故事—《神笔马良》中的马良都有着同一个理念，那就是通过自己的特长来扶贫攻坚，造福一方。在故事中，马亮之前通过努力已经获得了去俄罗斯艺术大学深造的录取通知书，但当他获知某乡村急需他时，他毅然放弃了出国深造的机会，且内心十分愧疚地向已经怀孕的妻子隐瞒了真相，一心想着的是祖国这个“大家”。
到农村后，马亮和群众们很费劲的打造自己在俄罗斯进修的假象，就是既想在当地做贡献，又要让妻子安心。最后妻子在机缘巧合下发现了马亮没有去俄罗斯的真相，又气又喜，气的是马亮一直在骗她，喜的是她看到了马亮以栩栩如生的画技和高超的艺术设计水平，推动了所在乡村发生了翻天覆地的变化，得到了当地人民群众的衷心爱戴，最后她抱着马亮奋力地喊：“我的丈夫是最了不起的艺术家！”，这体现了她终于明白了人民艺术家才是最伟大的，也体会到了丈夫马亮对自己的良苦用心。
我和我的祖国，我和我的家乡，一刻都不能分割。我们作为新时代的少先队员，要热爱我们的祖国，热爱自己的家乡，要牢记习爷爷的话，“文明其精神，野蛮其体魄”，扎扎实实学好科学知识和技能本领，积极参加体育锻炼，保护视力，增强体质，长大后用实际行动报效祖国，为家乡建设添砖加瓦。