[观后感怎么写]
要将重点放在一个感字上 不少同学开始写观后感，往往将观的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表感的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大，观后感开头怎么写贝肯熊3电影观后感作文怎么写。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句感，虽然这句感的内容贴切，但文章没抓住感这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以感为主，从文字上看，感的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为感服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。
小孩不笨 观后感怎么写？？？急急急！！！
小孩不笨观后感 近日我看了《小孩不笨》这部教育片，我觉得这部片对家长教育孩子，以及孩子自我发展有特别的意义。 以下是我观看此影片后的一点心得体会： 现实中的新加坡，华人的孩子需要精通英文、数学，而中文学不好没关系。但如果中文没学好，还是会影响到孩子以后到中国的发展。在影片中，有两对父母，他们教育孩子的方式虽然十分不同，但是结果一样是不好的。做生意的一对父母，他们把大部份时间用在经营自己的事业上，和两个孩子的密切关系很少，而导致姐姐叛逆，和不良分子混在一起，只因妈妈老是不履行诺言。弟弟变成一个没有主见，不会反抗的“听话”的孩子…… 不同的人看了可能会有不同的感受。小孩子看了可能会找到共鸣，老师看了可能从中得到启示，家长看了可能会引起反思。我想如果这部电影能给我们带来以上任何一种感受，就称得上是一本好电影了，透过这部电景，让我看到孩子们不只是需要关怀和爱心,他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。电影还通过日常小事来反映父母在教育子女中遇到的种种问题，并提出了：“没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母”这一新的说法。片中三个孩子的遭遇都是日常所见之事，让我对种种故事情节深有感触，感觉“很真实”。除此之外每个父母都希望自己的儿女学习好，考100分，对他们要求严格，稍有差错不是打就是骂，没有想过小孩子内心的感受，而我们也不想每天都挨爸爸妈妈的打和骂，所以父母多引导我们。“在责备中长大的孩子，和在赞美中长大的孩子是不一样的”在责备中长大的孩子只会觉得自己很缈小，在赞美中长大的孩子就会更加努力地去做别人赞美自己的事情，父母要多多去了解自己的儿女。每个小孩都知道自己父母很爱自己，更希望父母能更多的鼓励孩子，让孩子在鼓励和赞美中健康成长。 希望对你有帮助！！