以作文形式记录我的一天(一)
早上匆匆忙忙赶到学校签到！正要看会书，结果迎接检查打扫卫生！第三节上课，第四节改了一节作业！一看表，11：20！匆匆回家，到家11：40！婆婆在烧稀饭，我赶紧下厨房帮忙炒菜！这不老大放学回来了！
吃过饭，厨房收拾干净，一看表，一点了！！！下午第一节课，赶紧给生病的老二喂药！吃完药，收拾好，都已经1：20。匆匆骑车到校，稍作休息，1：50第一节课，连上三节！4：30开会！大概5：15结束！晚上7：00第一节课！本来想回家看看生病的老二，时间太紧，但婆婆说孩子稍微有点发烫，我这心里着急！让老大在家给老二量体温，还好！
晚上连上两节，8：40第二节下课，本想回家看孩子，看着桌子上的作业，学生等着要，改完吧！一看表9：20！赶紧下楼，骑车回家！好大的风，吹得眼都睁不开！尘土飞扬！9：40到家，老二都瞌睡了！赶紧给老二喂药，不敢有丝毫耽搁！喂完药，让婆婆哄她睡觉！奔进老大屋赶紧给老大改作业，还好没啥错误！耗时不长！等我改完作业，老大不知何时都睡着了！赶紧回屋哄老二睡觉，终于哄睡自己开始洗刷！
一天的生活就这样过去了，每时每刻似乎都有事！休息！致亲爱的自己！晚安！
以作文形式记录我的一天(二)
下班回到家很累，但很想记录一下我的一天。
今天没有早读，八点到校上班就可以，按说可以多睡儿，可正因为没有早读，可以送孩子去幼儿园，所以还是早早起床，洗漱，叫孩子起床，陪孩子洗漱，之后老公开车送我和孩子。把孩子送到幼儿园，才7:30，今天孩子是班里的第一名，满足了孩子相当小班长的愿望，班长职责是帮老师摆茶杯，这是孩子最喜欢做的事了。出了幼儿园，一刻不停，赶往学校。到了校门口，我去买早餐，一份给老公，一份自己带进学校。我的一天从这儿正式开始了。
当我在指纹签到机上留下印记时，是7:38。一口气跑到三楼办公室，匆匆吃了早餐，赶紧来到位于一楼的教室，上第一节课。因为临近期中考试，讲评习题多些，口干舌燥。回到办公室，喝了口水，开始今天的说课。昨天接学校通知，今天下午第一节会被听课，所以今天的说课显得更加重要。从导学案编写到课件整理，从目标叙写到如何过渡，大家各抒己见，激烈的讨论过后，最终定稿，心中也安稳许多，下午的课不那么紧张了。说课结束，到了间操时间，赶紧下楼去操场，陪学生跑步去。边跑边喊:注意排面，大声呼号……跑完操，再次回到办公室，这节课主要批改作业，边改边记录，边记录边与家长联系，交流学生作业完成情况。改完作业又该上课了，再次下楼去上课。12:00下课，处理了上课违反纪律的学生，吃饭时已是12:20了。买了饭回到办公室，边吃边看课件。吃完看完，已是1:15了，稍事休息，1:30下楼，签到，上课。第一节被听课，第二节在办公室改另一个的作业，第三节再上课。下课后紧接着日清，找了几个学生帮他们培优补差。下课铃响了，心想可以休息一会儿了。谁知手机也响了，学校的信息:请在下班前上交……。得，继续吧，奋笔疾书直至下班。
这就是我的一天。谁说我的一天是上两节课就行的?哎！洗洗睡吧！明天还是这样的，后天还是……