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有一种甜作文600字初一

2022-11-22 14:50:46初一164

有一种甜作文初一(一)

耀眼的阳光,撒进校园,落在课桌上,停留在笔尖。老师讲台上的话语,同学们的写字声。奏出美妙的乐章。有一种甜,是你在这个集体中,而感到满足。

记得初入校园,太阳照在一张张稚嫩的脸上。班里回荡着同学们的欢声笑语。那是一堂体育课,班里的人吵闹,没有人在乎这个集体。我看着这一切,也同样做出错误的行为。最终以体育老师生气,别的老师抱怨结束这场闹剧。

那日,那个阳光灿烂的日子。我们全班在操场上跑圈。一颗颗汗珠从脸颊流下,原本的欢笑转为沉重的呼吸。明明只是一部分人吵,为什么是全班跑圈?“因为你们是一个集体。”老师也站在烈日下,陪同我们一起在烈日下。从此以后,那些关于纪律的批评化为表扬。烈日下的汗是咸的,但夸赞是甜的。

在运动会的一个星期前,每当放学后都能看到一支队伍,在操场上的某一个角落,不停地练习,那是我们班的长绳队。

夏日的微风轻轻拂过,带走的是闷热,带不走我们一次次进步的喜悦,带不走我们想要取胜的决心。当时小腿已经发酸,汗停留在额头,水杯中的水也已喝完。但也只是休息片刻,继续跟着大家一起跳。大概是看到每一个人都在努力,都在为这个集体奋斗,自然不能落后。跟着集体一起向前,再美好不过。

当到了比赛那天。阳光照在大家脸上,是自信的笑脸,几朵闲云飘过,比赛的哨声响起。观众们激列的加油声,在校园里回荡。大家的心跟着绳子一起跳动,小小的绳子牵动多少人的心。一不小心,一个人跳错时,我们没有一丝抱怨,取而代之是“加油,下次一定可以。”

又是一声清脆的哨声,比赛结束,我们班并没有取得理想的成绩,所有人心情沮丧,鸟儿的鸣叫,似是无情的嘲讽,云貌似有些笨重。在大家情绪低落时,老师却微笑走来,带来了糖;耳边响起“下个运动会,一定行。”失败是苦的,但糖是甜的。

在我们班级,这个美好的集体中,酸甜苦辣咸,无一有,无一没有。集体中,我们拥有集体精神,我们团结,我们鼓励所有人,这不正是一种甜吗?

有一种甜作文初一(二)

什么东西尝起来最甜呢?大概是糖吧。什么东西感受起来是最甜的呢?这个就有点难回答了,他因人而异。

有人说亲情是最甜的,也有人说,真挚的友情是最甜的,这是毋庸置疑的,但想要获得真挚的友情和甜蜜的亲情,自己必须优秀。怎样才能变得优秀呢?方法只有一个,就是学习,很多人都说学习很苦,这一点我不反驳,学习是这世界上最苦的工作,但收获的果实也是世界上最甜的,吃得苦中苦,方得甜上甜有的人嫌学习太苦,家长又不管不顾,任其发展,就辍学在家,整天无所事事,就在家里闲逛搞,得自己一无是处,这样怎能得到家人的爱戴?又怎能得到朋友的信任?所以说,现在这个年纪学习才是最重要的,现在不吃学习的苦,将来就会吃生活的苦,但是,你要清楚你现在瘦学习的苦只有十几年而已,而将来生活的苦,你就要受半辈子。

有的人喜欢弄虚作假,对着家里人一套,对着外人又是一套好好,家里人在外却恶名远扬,这样的人,在家中虽能得到家人的赏识,却过不安稳,整天想着如果被人发现了怎么办,弄的自己人心惶惶。只有靠自己努力得来的成就,才会是甜的。你有时间在那里干别的事情,为什么没有时间去学习呢?你有能力获得真正的成就,为什么还要弄虚作假呢?你有机会可以不受生活的苦,你为什么非得去受呢?这就是有成就和没有成就的人的区别。

生活的甜不是想得到就能得到的,就像核桃,外边的一层皮苦涩难忍,而里面的果肉却营养丰富,可口美味,包河套的外皮很不容易,需要费很大的力气,但是一旦你打开了它,就能尝到它的滋味,这种滋味不是单纯的核桃味,而是生活带来的成就感和心中油然而生的一种甜。

也许生活中的苦会让你的信心受挫,但是,一定不能畏惧困难。一定要相信,困苦之后的果实,永远是最甜的。

有一种甜作文初一(三)

在人生漫漫长路上,有一种磨难叫挫折,它会让我的生活暴雨骤起,但也会让我更勇敢地向前奔跑;有一种风景叫彩虹,它让我感到成功的喜悦,让我更加坚定要走下去的决心;而有一种甜叫母亲的爱,它给予我温暖和希望,让我茁壮成长。

沾衣欲湿,吹面不寒。犹记那个春天。当时,我要参加钢琴十级测试。枯燥乏味的黑白键,难以记忆的乐谱,滴滴作响的节拍器,这些都使我心情烦闷。中午,母亲喊我去吃午饭,整洁的饭桌上放着两碗面条,我静静地端详着它们,内心一股难以名状的厌恶感油然而生。我拿起筷子,许是用力过猛,“哗啦”一声,一整碗面条都洒在了桌上。母亲见状赶忙过来问:“怎么样,烫到了没有?”眼神满是关切,竟无一丝对我的责怪。我顿生愧疚之情,看着妈妈擦拭桌子的身影,有一种甜缓缓流进我的心房。

阳光炽热,暑气正盛。回忆那个夏天,我发了高烧,当时父亲出差在外,是母亲坚定地牵着我发热的手,一个人领着我去医院挂号、打针、开药。当时只有十岁的我,躺在陌生的床上,闻着充斥着药水味儿的空气,面对着许多陌生的面孔,心里十分害怕。这时,我所能依赖的只有母亲,而母亲在照顾我时,对我说:'世上没有过不去的坎,这点小事算什么。'她说这句话时铿锵有力,但眼里流露出的满是温柔和心疼,这份甜蜜,给予我勇敢和坚强。

盛夏已过,细雨连绵。念起那个秋天,刚上初中的我,成绩就如天气一般忽上忽下,十分不稳定;而最近更是频创新低,这种羞耻感,让我像一条被冰封住的鱼,这么努力却找不到梦的出口,被困在在这迷宫中,我渐渐迷失了自我。当我把充满红色的试卷递给母亲时,母亲简单的说:“整理好错题,下次不要再犯相同的错误”便悄悄地离开了。母亲对我默默地关心,像一种甜,激发了我前进的动力,让我不畏艰险,砥砺前行。

历经流年,梦回曲水,看烟花绽出月圆。在这人生磕磕绊绊十几载中,母亲给予我的爱转化成一种甜,照亮我前行的路,让我有勇气去扬帆远航。

有一种甜作文初一(四)

风不言,轮回多少岁月;天光浅,氤氲多少流年。回首如梦十三载,片纸薄页,字里行间,习得不俗品行,悟得人生真谛。有一种甜,高尚典雅,却又深沉厚重;有一种甜,初品清淡,却又回味无穷。有一种甜,叫做读书。

孩提之年,邂逅读书,每当夜幕降临,月色入户,我总是坐在母亲膝头,听她给我读插图版《伊索寓言》。那天读完《争鸟王的寒鸦》,我不禁感叹:“乌鸦真是可怜,原本都已经成为鸟王了,为什么大家要拔掉它光鲜亮丽的羽毛呢?”妈妈耐心地解释道:“借助别人的东西只会得到虚假的美,当不属于自己的东西被剥离后,就会原形毕露,真实是真正的美。”我那时太小,不懂妈妈话中的深意,但我第一次感受到了书籍的奥妙,读书的种子已经播撒在了我幼小的心灵中。有一种甜,叫读书;有一种美,叫真实。

始龀之年,体味读书,每当放学回家,忙碌过后,我总会拿出那本《海底两万里》细细体味。书中的教授和船长所经历的一个个惊心动魄的冒险,一次次于生与死之间的挣扎总能提起我的心;看到他们获救,我的心也就落了地。当读到尼摩船长倾尽所能支持与自己无关的反殖民战争,只为人民的自由和民族的荣誉时,我被人性的美深深打动。不觉间,读书的种子在我心中悄悄发芽、成长。有一种甜,叫读书;有一种美,叫人性。

豆蔻年华,钻研读书,无论身居何处,闲暇之时,我就会掏出那本《巴黎圣母院》深深钻研,敲钟人卡西莫多拥有一张无比丑陋的脸,独眼、驼背,不具丝毫美感,但他内心的真诚善良、忠实勇敢以及对埃斯梅拉达从不动摇的爱,足以让人忘掉他所有的缺陷,因为他拥有一颗美丽的心。现在的我,能够大致理解作者想要传达给人们的道理,钻研书中的奥义,涵养品行,增长才干。读书的种子早已长成参天大树,俨然有冲破苍穹之势。有一种甜,叫读书;有一种美,叫心灵。

时光氤氲,岁月静好。读书的甜,不会随时光匆匆消逝;读书的甜,不会被岁月磨灭痕迹,它润湿流年,伴我成长。

有一种甜作文初一(五)

有一种思念,叫永远;有一种回忆,叫在眼前;有一种等待,叫希望;对我而言,有一种甜,叫读书。

绿荫满园,虫声暄暄。小学三年级前,伯父家的三个哥哥把几十本小人儿书统统给了我。如获至宝的我,看到武松打虎时幻想自己也拥有铁一样的拳头;看到杨志卖刀、丢了生辰纲时为杨志坎坷命运而呃叹;最让我喜欢的还是那个后背刺满文身的花和尚鲁智深。他时时处处伸张正义、嫉恶如仇——火烧瓦罐寺、大闹野猪林……其他小人儿书,连环画报都渐渐模糊,有情有义的胖和尚,手轮起禅杖的画面定格在那炎热的、甜蜜的暑假。有一种甜,叫读书;有一种人,叫有情有义。

时光不居,岁月如流。当家里的黑白电视机陪伴我的日子多了而影响学习时,我被父亲禁止看电视了。暑假作业一周即可完成,除了去爷爷家、姥姥家的时间,还有近一个月可以读书。从橱柜中拿出繁体竖版《聊斋志异》。遇到“與”和“舆”“關”和“閑”需要拿出新华词典开始标注简体字。读到崂山道士王生可以穿墙而过时,我对神秘的道术充满了崇敬。妖、鬼、狐、道构建了五彩缤纷的阅读世界。少年的我还不懂得蒲松龄笔下的狼背后的文化意义是刺贪刺虐,只记住了那个戴红帽子的、少须的老者。有一种甜,叫读书;有一类人,叫魑魅魍魉。

借书而读,此良言也。当家中的传统名著、世俗小说被翻烂后,开启了借书的读书生活。

《平凡的世界》或许是百余本中可共情的书吧!陕北的黄土地至今尚未踏足,但在孙玉厚身上看到了父亲的影子。父亲就是土壤,是铺路石,是泥土里的根。父亲的伟大也正因为平凡。路遥说:“生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;不论结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世上活了一场。”每每想到孙少平这个平凡世界里的精神斗士,我的烦恼无非成绩而已。有一种甜,叫读书;有一种人生,叫平凡人生。

岁月洗去了过往,留下来的一定是有情有义的人;岁月冲刷过污秽,等待你的是你热爱的世界;岁月是平凡的,平凡中有一种甜,这种甜叫读书。

有一种甜作文初一(六)

孩子眼中的甜,是糖果在口中迸裂的滋味;大人眼中的甜,是提拔升迁后心底油然而生的喜悦;老师眼中的甜,大概是目送自己的学生走出校门,有一番作为。我眼中这一种甜,是欣赏自己的书法时的点点自豪、幸福。

千帆欲转,忽然而已。我小时候最喜欢的事,就是趴在爷爷的肩上看爷爷写字。爷爷写的字苍劲有力,方正不阿。小小的我看着看着,就忍不住拿了一只细狼毫笔,照着爷爷的样子一通乱写。那是第一次拿笔,第一幅作品被爷爷收藏起来。爷爷粗糙的大手握住我的手,我手里攥着笔杆,爷孙俩一起写下了一个有些歪扭的字“恒”。后来爷爷告诉我,做事先讲恒。爷爷的话和书法一起,在我心里深深扎了根。[有一种甜,叫初次拿笔的喜悦。

盛夏已至,笔墨碰撞。正当暑假,其他小朋友都在院子里追蝴蝶、扑蜻蜓时,我却在书房里学习研墨、写字。爷爷叫我怎样握笔,如何铺纸,在哪下笔,什么时候应该点墨……我自然静不下心,还跟爷爷哭闹,说不想学书法了。但爷爷总是耐心地一遍遍安抚我,不知疲倦地重复那些动作。好在我领悟的很快,渐渐熟练了基本要领和一些简单好写的小楷。那一整个夏天,爷爷都陪我在书房里学习,有时我听见窗外的鸟鸣出神,爷爷就会教我写“鸟”这个字,所以我还学会了很多汉字。

半年有余,重拾书法。因为临近小升初时学业繁忙,我的挚爱——写字时间不得不让出一席。可当爷爷送给我一支刻着“恒”字的狼毫时,我不禁想起那伴我成长的书法,想起爷爷说过的“做事先讲恒”。拿起笔,点研墨。写下“持之以恒”。做事,一定要坚持到底,不能辜负自己的热爱,更不能忘记处世为人的根本。时隔十年,当我再次拿起笔时,心里仍旧充满了小时候对书法的而好奇和憧憬;落笔时,指尖仍旧留存了爷爷掌心的温度。一定,要坚持写下去。

书法教会了我静心,教会了我为人处世的第一准则——恒。这一抹甜,会永远留在我心中,让我在以后的人生中,充满幸福。

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