写人的高三优秀作文大全(一)
美丽的花儿之所以如此娇媚，是因为它有绿叶陪伴;蔚蓝的天空之所以如此广阔，是因为它有白云点缀;你之所以如此真诚，是因为你有美丽的心灵。
我何如主?
我美丽，因为我真诚。最近，班上的女生不知怎的，掀起一场烫发热潮。瞧!迎面走来一位俏面女郎，顶上盘旋的头发，足像一位日本歌姬。下面两边的垂垂的发丝，被拐到了前边。嫩耳两旁也珠帘似地垂着，像披发，多“美”啊!大概是嫌颜色太单一，又巧妙地插上两个蝴蝶形的晶晶亮的首饰，左右对称，标致极了!零零零!下课了，有几个女生眼疾手快，凑到那位女生旁边，“你烫发了吗?很好看耶!”“这可不，我可花了不少心思呢?我早就嫌弃以前的学生头了，我现在就像换了个人似的，对吧?”一旁的女生都不由得羡慕起来。
渐渐地，一学期过去了，班上的女生纷纷赶新潮，烫发，鬈发，捆发，都有各自的一套秘诀，可爱得像只小猪。可是我却寻思着，干吗非得像别人一样，最后搞得连脸都看不清，回家了，竟连父母也认不到!荒谬之大也!我认为只要一束羊角辫就行了，因为这才是正规的中学生行为规范。
我认为我是美丽的，因为我有一颗纯洁的心灵自然就是美，我是真诚的，善良的，诚实的。
飞轮海：
我美丽，因为我真诚。下课铃响了，教室里闹哄哄地，几只“猴子”在打闹，但我还是不理会他们，继续做我的作业，这时，同学刘婷走来问：“喂，飞轮海的专辑看了没?简直帅呆了!”“没看过，在哪个洲啊，够大得吧!”我答道。“不是那个啦!是那个……”“哎呀，行了，我忙着做作业呢。”我打断了她的话，便低下头写作业。没想到她竟气冲冲地走了。究竟是怎么了呀?事后才知道，原来是个组合，的，哎，只能怪自己头发长见识短咯!是我太清高了吗?还是太不知趣了?我琢磨了半天，想不出个所以然来。
现在，我要把学习放在第一位.就算你再漂亮，没有钱，没有工作的能力，又怎能力足于社会呢?我热衷于学习，我真诚地学习，这是真诚的表现.
我美丽，因为我真诚，我快乐，我勤奋，我大度，我善良，我诚实，我平凡!
写人的高三优秀作文大全(二)
“在那遥远的小山村，小呀小山村，我那可爱的妈妈，已白发鬓鬓。”十几年来，是这首歌和唱首歌的美丽女人陪伴着我，不管是咫尺天涯，我明白她一直住在我的心中。
我对她……我的妈妈，年轻时候的事全然不知，我是靠着几本厚厚的走进她的岁月。她在日记中这样写道：“孩子的世界纯真无邪，孩子的笑能驱散一冬的阴霾，将来我要教我的孩子读书识字。”原来，早在那个时候，她就已经开始了对我的陪伴，以文字的方式。
一岁多的我体弱多病，几乎一整年都躺在医院里，她说那时候的我脆弱的像只刚出生不久的猫，终日很倦的样子。每天吃什么吐什么，我呕吐的时候，她就一边拍着我的背，一边流泪。当我又一次的晕过去，妈妈说她就坐在我的床边，几天几夜寸步不离的守着我、陪伴着我。她说，她握着我的手，就是在守护我们俩个的世界。她就这样的陪伴着我，以眼泪的方式。
因为大人们的是是非非，我和妈妈必须分开居住，她只能去乞求幼儿园，让她在午休时与我见上一面。于是我成了第一个在午休时间被探视的孩子。在别的小朋友睡午觉的时候，我和妈妈坐在滑梯上，妈妈给我剪指甲，中午的阳关洒在周身很温暖。而当大门关闭。妈妈走出去的时候，我在老师的怀里哭的撕心裂肺，同时已经对下次见面开始了漫长的等待。午后的两个小时，她不说话，就静静的陪着我，以剪指甲的方式。
而今，我早已比她高出半个头，会牵着我年轻美丽的母亲向全世界炫耀我的幸福。她的眼角虽然聚了些皱纹，但眼睛依然美丽;她的头上虽然生出了几缕白发，但秀发依旧动人，她在岁月的波澜里褪去了冲动和青涩，多了成熟的魅力，在我的眼里，她永远是无人可及的美女。因为我明白，她的苍老是因为我的成长，她的白发，她的皱纹，都是我的财富。这些都见证了那些或近在咫尺、或远在天涯的陪伴。
妈，我想牵着你的手，两个人去宇宙，没引力左右，月光映出你的温柔。就算全世界我也可以放弃，只是还有你，值得我去珍惜。我想你一直陪着我，地久天长，地老天荒!
写人的高三优秀作文大全(三)
在你的生命中，可曾有过这样的一个人?在你伤心时，她，会陪着你哭;在你兴奋时，她，会伴着你笑;当你迷茫无措时，她，会站出来做你人生中的导师、引路人。她，就犹如是茫茫黑夜中的那一点星光，那么美，那么亮。
她啊，有着瀑布似的青丝，樱桃似的小嘴，汪潭般的眼眸。我母亲第一眼见到她时，就把嘴伏到我耳边轻轻的说：“如果是放在往前，肯定又是一个大家闰秀。”我想起生活中她那颇有将领之风的性格，又想起母亲当时说的话，不禁咧开嘴，笑了。
我还记得，那是一个早晨，一个因下完大雨而清新的早晨，我和她还只是四年级的学生，肩并肩的走在上学的路上，步伐因为泥泞的泥土而变的格外缓慢。远远的看见有一堆人围在了一个小水沟旁，走近了一看，原来是一位年过花甲的老人。随着围观群众的一个个离开，我也准备拉着她走进校门。回头一看，她竟在轻轻的拍打着老人因跌倒而弄脏的衣服，并用她稚嫩的童声说道：“爷爷，你没事吧?我扶您起来。”说着，就将书包一放，两只手托着老人的手臂，吃力的把老人拉了起来，并走过去问一位恰好从父亲车上下来的同学说：“这位老爷爷摔倒了，可以让叔叔帮我把他送到医院吗?”当老人坐着车消失在我们的视线中时，她竟轻吁了口气，拉着我走进了校门。看着她幸福的脸，我心里自愧不如，那一瞬间，她柔弱的身躯突然高大起来。
还记得我第一次参加舞蹈比赛，即将上台的我冷汗不断，一直在想如果失误了怎么办?会不会丢人?就在我两腿发软时，作为队友的她忽然上前握住我的手，笑嘻嘻地说：“别紧张，当评委会是萝卜白菜好啦，相信自己，你是最棒的!”看着她那明媚的笑脸，我振作了不少，“嗯!我们一起加油!”在那次比赛中，如果没有她，我想，我应该连上场的勇气都没有吧。
现在我们两人已经各奔东西，我不知道她在哪里，但每每想起她，我的嘴角总会扬起一个自信的微笑。正是因为她，我才坚定了目标。她的乐观、善良、宽容、谦让，使我从一个懵懂的孩童，变成了一个执着追求的青年。她，是我挚爱的益友，一生的导师。
在学习、工作乃至生活中，大家对都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、今天小编给大家整理了写人的高三大全供大家参考，我们一起来看看吧!
写人的高三优秀作文大全(五)
读人要比读书，更耐读。
你是让人百读不厌的。你曾手率几个小兵镇守城池，“乃集农民数千戎服乘城”，又曾“会范伸淹引番汉兵来援”;你曾动用公款搞劳边关将士，祭奠英烈，抚恤遗属;你曾为“泾州过公款案”中的主角……你便是庆历四年春，被谪守到巴陵郡的滕子京。
初识你，是在初中课本上。我第一眼就看到这个名字。它方方正正的夹在《岳阳楼记》的第一行：“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。”我愣在后一句话上……越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼……”不禁感慨：这么厉害啊……
面对谜一样的你，我迎了上去，一探究竟。
铺天盖地的资料却不如范伸淹那一句话来得痛快“不以物喜，不以己悲。”
三年治政，滕子京成就了三件大事：承前制，重修岳阳楼;素教化，兴建岳州学言;治水患，拟筑偃虹堤。
这近似传奇的成就，却没让你脸上挂出一丝“喜”。要知道：负大才，为众所嫉。是啊，你喜从何来?
你是背着沉重的十字架来到巴陵岳阳的。你是一个负罪的贬言!他可以郁闷、可以消沉、可以怨天怨地，而你却毅然“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。你从没在意过自己的感受，一门心思的治理岳阳，如此投入，上任一年便“政通人和，百废俱兴。”你一直忍着、忍着，直至岳阳楼落成之日，你也只是“痛饮一场，凭栏大份十数声而已”。要知道：男儿有泪不轻弹啊。“燕雀安知鸿鹊之志战!”你的心境岂是我们常人所能理解!“政通人和，百废俱兴。”这八个大字已说明了一切。这是何等胸襟!
我问自己，你是不是一个没有感情的人?至少表面上如此。我不敢去想象你内心的世界——那该是怎么样的纠结啊!但你心中肯定有一束为你而亮的光芒。试问，有多少人能像滕子京那样做到真正的`“不以物喜，不以己悲”呢?寥寥。
也许，我不能一遍不落地读你几千遍，可是，你却像太阳一样，就算我只露出一个小缝，你也能把我的心照得好亮好亮。好吧，既然你的的确确有让人读千遍也不厌倦的魅力，那我也有读你千遍的决心。
好一个滕子京!好一个“一以物喜，不以己悲!”
写人的高三优秀作文大全(六)
自从爸爸出事以后，我就住在婶婶家。我熟悉的人当然是和我朝夕相处的婶婶了，人们都说“春天的脸孩儿面，一天变三变”，而我婶婶的脸比春天变得还快。
我的婶婶个子不高，小巧玲珑，长的很美丽，她有双明亮如珠的大眼睛，月牙儿似的眉毛，洁白如玉的肌肤，也算是个大美女。她最有特色的特点应该是她的“变脸”了。婶婶的脸生气时是紫的，高兴时是白的，难过时是黑的，兴奋时是红的……婶婶的喜怒哀乐似乎与她的心情脱不了关系，所以，我每天都要目测“天象”，来判断婶婶的心情好坏。
今天，阳光明媚，鸟语花香，想必婶婶的脸今天是白色说明她今天心情大好。我背着书包，轻快地来到婶婶开的小吃店中。婶婶有说有笑的，看到婶婶这么开心，我就踏实了，因为我最怕婶婶生气了。
放学后，我又忍不住目测“天象”，我发现天气大变，慢慢地，慢慢地，本来白皙的脸变成了深紫色!这就说明婶婶现在很生气，不是一般的不高兴。“回来，快点给我回来!你今天必须把作业做完才能出去玩!”不用想，一定是我那两个顽皮的妹妹又惹她不高兴了。“唉!这两个女儿!唉!”我听见婶婶无奈的叹息。看着她无奈的表情，我想，我不能袖手旁观了，我得采取一些行动了。接着，我用美食把我那两个不听话的妹妹诱惑回来，并且答应她们，只要完成作业，美食就属于她们了。火红火红的太阳出来了，温暖的阳光从高大的榕树一侧射进小吃店里，像一束亮闪闪的金线，不仅照亮了小吃店，也照亮了我们的心田。婶婶现在开心极了，不用说，脸肯定是白的。婶婶微笑时可美了，就如同仙女一般美，真是满面春风啊!
我喜欢婶婶，喜欢她开心时的样子，喜欢她微笑时的样子，更喜欢她放松时自由自在的模样!
教师评语：你很善于观察生活，能敏锐地捕捉婶婶的“变脸”这一特点，捕捉住她的脸变化的瞬间，进行了详细的刻画。你通过对婶婶的外貌、语言、面部表情的细节描写，把婶婶的性格特点淋漓尽致地表现了出来，给我们塑造了一个印象深刻的人物形象，说明你是个很有潜力的学生，我很欣赏，希望你继续努力!