一、关于铅笔的作文怎么写？
大家好，我是一支年轻又帅气的活动铅笔，我还是小主人的爸爸送给小主人的。
我穿着笔直的西装 ，有着一顶银白色的小帽子，还有一件浅灰色的西装，好不神气！我的身材最好了，我不像橡皮爷爷和钢笔哥哥那么强壮，并且有肌肉。但我比他们多一段简洁又漂亮的小围巾，好美丽啊！我是小主人的好帮手，每当小主人写数学作业时，我便蹦到她面前，为她写上每一个字，但我如果粗心了，写了错字，憨厚的橡皮爷爷拄着拐杖来了，他走到错字面前，慢慢地把它擦了，我就会跳上去，把橡皮送回他的小洋房——文具盒让他休息一下，然后跑到本子面前，为小主人写上正确的字。写完作业后，小主人为了不让我挨饿，就会拿掉我的帽子，喂我吃一根细细的铅，然后帮我戴上帽子。 我喜欢我的小主人，她对我很好，文具伙伴们，你们喜欢她吗？二、铅笔的制作过程怎么写二年级作文？
铅笔是树上制作的，我们要爱护森林
三、别人的铅笔的作文怎么写？
我有一只特别漂亮的铅笔，那是别人送给我的。我很爱惜它，都舍不得用呢
四、铅笔写双重字，作文本怎么写好？
把两根铅笔并排一起握紧，一起下笔写，就能写出双重字。
五、二年级作文铅笔是怎样做成的？
二年级作文铅笔是怎么做成的？
首先，老师给同学们拿出一支铅笔，然后呢，嗯，老师呢，再给同学们讲一下铅笔是怎么做成的？
然后让同学们写，同学们，可以这样写，伐木工人把大大树从顺利里砍出来，然后把木头分成若干份，做成圆柱形，在中间嗯，做一个小孔，然后再把铅笔钱放在里边，就成为了我们现在用的铅笔了。
六、写一篇关于铅笔的英语作文？
My Pencil-box I have a pencil-box.It is nice and big.It has many colours.There are two blocks on my pencil-box.One is yellow,the other is orange.In my pencil-box,there are pens,pencils,a ruler and an eraser.I like my pencil-box very much and my pencil-box looks like my best friend.
七、2b铅笔在作文纸上怎么写？
二逼铅笔在作文纸上怎么写？
回到如下，二逼铅笔正确的使用方法，并不是随便在作文纸上写的。而是在正规的考试的时候，他会有选择题让你填空。我们在作文纸上是不能涂二逼铅笔的，除了你涂着玩。如果你实在作文纸上涂的话，那一定要把格子涂满，不能留缝隙。
八、仿写一支铅笔的梦想作文？
仔细想一下，一张试卷总在老师的办公室里，会有多无聊，会有多少遐想？
第一个遐想就是逃出办公室。你铁定不知道我想去哪儿！我要跑向校园正在随风飘舞的落叶，我要和它们一样随意、开心，与它们一起舞蹈。舞蹈时我会和叶子聊聊天，唱唱歌。多么开心！多么自由！
第二个遐想就是跳进教室。你知道我要做什么呢？我要落在学生们的桌子上，让他们来给我“化妆”。有的化成“淡妆”，有的化成“浓妆”，有的浓淡相宜。多么开心！多么可爱！
第三个遐想就是去菜园。你猜猜我要干什么？我要趁菜园里的害虫不注意，通通成为我的口中食。多么开心！多么满足！
第四个遐想就是去森林。知道我要做什么吗？我在我的上面写上：“请你们保护森林！你们砍了几树，会危害到环境，也就害了自己，所以请爱护树木。”我会带着这几个字轻轻滑过伐木工的面颊，让大家知道，要保护好树木。多么开心！多么爽快！
谁都不知道，一张试卷有多少梦想！就像躺在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话一样。
【篇二：仿写一支铅笔的梦想】
想想看，一支老是呆在铅笔盒里的绿色长铅笔，会有多少的梦想呢？
第一个梦想，是从铅笔盒里出来溜出教室。你想知道我要做什么吗？我要去山坡上，来到地上，虫子都不知道哪个是嫩草了；来到山顶上，躲在花丛里与蝴蝶和蜜蜂一起玩捉迷藏。哈，多么好玩！多么欢快！
第二个梦想，是来到港湾里。你想知道我要做什么吗？我要到渔夫的木筏上去给渔夫划船；到游轮上去，给邮轮当控制杆，把我往前一拉，游轮就开快，把我往后一拉，游轮就慢。哈，多么好玩！多么欢快！
第三个梦想，是躲到竹林里去。你想知道我要做什么吗？伪装成竹子看熊猫们分判得出来吗？与它们玩躲猫猫、捉迷藏。它们有的找东边，有的找西边。哈，多么好玩！多么欢快！
第四个梦想，是来到奥运会里去。你想知道我要做什么吗？我要当人们的撑竿，他把我插到了地上，我就把他给弹走了；当一阵子人们的标枪，他把我扔得最远，我飞了好一会儿才落地，扔了5米远呢。哈，多么好玩！多么欢快！
谁也不知道，一支铅笔到底有多少梦想……多得像天上的星星，地上的小草，沙漠里的沙子。
九、十二年级作文怎么写
12年级写作文，首先是要将作文的整个思路表达清楚，我们尽量要避免错别字，这时候我们就可以让家长在与孩子多进行沟通模拟练习作文小故事
十、写甘蔗的作文二年级写甘蔗的作文？
我的故乡在福建,我爱故乡的甘蔗。春雨细得好像一条条丝,甘蔗贪婪地吮吸春雨,它们舒展着身子,就好像一位亭亭玉立的少女站在甘蔗林中。
甘蔗非常有营养,还可以清火气。有人赞美道:“这就是“水果之王”。“有人则说:“秋日甘蔗赛过参。”
甘蔗不仅有营养,颜色也非常好看:暗红的、绿色的、灰褐的,很讨人喜欢。最引人注目的还是它那粗糙的须子,好像一位老爷爷的胡须。
熟了的甘蔗非常香甜。轻轻地咬上一口,就让人赞不绝口。叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次妈妈买回甘蔗,她把甘蔗切成了好几节,分给了我一节,我把它放到嘴里,轻轻咬上一口,啊!顿时,一股清凉的汁流入我的心房。不到一分钟,手中的甘蔗被我吃完了。当时,我觉得不过瘾,就在那一直吃,就这样,一根又一根,一根又一根。到最后,吃了多少根我都忘得一干二净了。因为,这是我一生中第一次尝到这么好吃的水果。过了一会儿,我的肚子不知不觉地疼了起来,我马上奔向厕所。后来差点连路都走不动啦。
如果有机会的话,我会请世界各地的朋友们去尝一尝我家乡的土特产,领略到我故乡的美味,让他们知道我的故乡也是明不虚传的。
我喜欢我故乡那让人久久不忘的、生津止渴的甘蔗。