一、语文作文比赛，写小说怎么写？
设置情景，勾划出人物形象关系。
二、二年级下册语文书封面作文？
一天，小明、小丽和小兰去草地玩。他们来到草地里，小丽看到一只漂亮的花蝴蝶，而蝴蝶好像要和小丽玩，在小丽面前飞来飞去，小丽禁不住地追了过去，蝴蝶在前面飞，小丽在后面追，真开心！
小明躺在柔软的青草上，望着天空中明亮的太阳，感受春天的气息。
一只小鸟在天空飞翔，小明望着天空，感觉 自己就是一只快乐的小鸟，飞上天空和其它小鸟一起唱歌、玩耍，在天空自由飞翔。
小兰发现地上开出了五颜六色的花朵，有红的、黄的、白的，还有粉红色的，美丽极了，小兰陶醉在这美丽的花丛中，她对小花朵说：“小花朵你好！我们又见面了！”
多么美好的春光啊！
三、二年级语文写作文吗？
二年级一般都是看图写话作文。一，二年级看图写话是写作文基础中的基础。在一二年级把作文的基础打好，对高年级写作文，是有非常大的帮助的。
作文是学生认识能力、生活经验、知识基础和表达能力的综合体现。所以作文的质量是衡量学生语文能力的其中一个标准。所以如何在小学阶段有效地进行作文教学尤其重要,一，二年级看图写话更是重中之重。
四、语文朗读，英语演讲，作文比赛属于学生的什么类型的比赛？
当然属于.文体活动的意思就是文艺体育活动.如果不把作文当做一个苦差事,而是一件书写心意,表达感受的赏心乐事的话,就不会反对作文属于文体活动的说法了. 是现在的教育方法导致孩子慢慢把“作文”当做苦差事去应付,才让本来顺其自然的事情变得艰难可怕了.
五、二年级下册语文书语文园地8作文100字？
这个主要是看图描写，叙述好故事就好了。
六、语文有哪些比赛？
书法比赛，作文比赛，朗诵比赛，文言文比赛，记忆比赛。
语文是语言类的学科，是培养一个人的谈吐，表迏能力，能可以比赛的项目也很多
七、二年级下语文作文家长咋辅导？
家长应该不用辅导，因为语文作文已经有两篇文章了
八、二年级语文作文题目要求？
看图说话要抓住图片重点来定题目！其他时候会给固定题目或者题目的提示！
九、二年级语文上册新年作文20字？
迎新年，百姓乐！ 寒暑交送，万象更新，一瞬间岁月的年龄在不经意中又多划了一个圈圈，辞旧迎新的时刻，冬姑娘带着吉祥的雪花，然后穿上美丽的银装以崭新的面貌迈着轻盈的步伐迎接新年的到来。 新年是个喜庆洋洋的好日子，在这个快乐的日子里，人们脸上总是漾满笑容。 新年里，小孩们穿着漂亮的衣裳，开开心心的放着鞭炮，天空中的烟花五彩缤纷，笑得大人、小孩笑开了花，门上随处可以看见几条好对联，比如说：风雨此刻静，祝福凭君裁！妙极了，小孩们收到了许许多多的压岁钱，心里自然特别开心！ 屋里吃年夜饭的人也不例外，他们围成一桌，亲戚朋友团聚着，桌上的年夜饭好丰盛，有美味的烤鸭，鲜美的饺子，吃了好运滚滚来，他们有说有笑，欢声笑语在屋里飘荡着！ 亲戚朋友们光吃年夜饭，光放鞭炮这可还不够喜庆，还得给好友送上几句祝福语吧，这样才够味！如果是商人之间得说：“祝你事业有成，芝麻开门节节高！”如果是朋友之间应说：“愿你每一年天天开心，小时时快乐，分分分精彩，秒秒秒幸福，如果是亲人，就得说：“祝你狗年旺旺,满面阳光灿烂！” 新年的喜庆说也说不尽，不是有首诗是这样吟道的吗？爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符！
十、歌咏比赛作文？
时间就像小马车，哒哒哒哒跑得可真快呀！“激情红歌 十月飞扬”大合唱比赛今天下午就要开始了，我们抑制不住激动的心情，兴奋得满面红光。
到了下午两点整， 全校各班同学穿着整齐的演出服装，精神抖擞地步入会场，坐成了一个方阵。我心神不宁地坐在观众席上，心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。演出开始了，我没有心情去欣赏一二年级同学的精彩演出，心里只想着一件事：我们班怎么还不开始呢？我既紧张又激动，紧张的是万一唱跑调怎么办？激动的是马上就要登台演出了，我太想和观众见面了！
为了稳定我们的情绪，刘老师语重心长地对我们说：“ 马上就要比赛了，你们要沉着、冷静，发挥出自己最好的水平！”我们在心里说：“一定要得第一名，为班争光！”
终于轮到我们上场了，我面带笑容走上了舞台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们，照相机在不停地闪烁，我想起了老师的话：“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐，跟随指挥的手势亮开嗓门，纵情歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻了校园。哄乱的观众席顿时安静下来，大家都陶醉在我们的歌声里。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了，整个会场鸦雀无声，大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。我担任第二段的领唱，心情特别激动。随着欢快的音乐，同学们清脆婉转的歌声响了起来，甜美的歌声像潺潺的山泉，又像林中的小鸟，我自然而然地唱了起来，同学们配合得天衣无缝，领唱和合唱此起彼伏，到第三段时合到了一起，我们都沉浸在自己的歌声里，完全忘记了观众的存在。一曲结束，台下响起了雷鸣般的掌声。
功夫不负有心人，我们班得了第一名！全班同学欢呼雀跃，为我们的胜利感到骄傲！