一、堆雪人看图写话？
看图写话：一个在堆雪人，一个在滚雪球，两个在打雪仗。
冬天到了，天上下起了鹅毛大雪，小伙伴们不约而同地跑到广场上，打起了雪仗。小红拿起一个又大又圆的雪球，用力向小明扔去，就这样，他们俩个人开始了激烈的雪球大战。
小青和小叶正在堆雪人，他们先滚了一个非常大的底座，在上面放了一个大的雪球做身子，一个小的雪球做脑袋，辣椒做嘴巴，胡萝卜做鼻子，纽扣做眼睛，用糖葫芦做手臂，山楂做扣子，铁桶做帽子，铁片做眉毛。一个漂亮的雪人堆好了。
四个小伙伴看着雪人开开心心地笑了。
二、二年级堆雪人作文分析？
今年的雪来得好早啊！今天早上起床，就看见外面白白的一片。
看见这些雪，我第一个想法就是：可以堆雪人啦！
不过上午太冷了，我们没有下楼。吃过中饭后，舅妈就带着我和弟弟下楼了。我们拿了小铲子，来到小广场。我们先用小铲子把雪铲拢，堆成一堆，做雪人的身子，可做完身子才发现：雪不够了！这时，我看见滑梯上还有好多雪，于是，我们就把滑梯上的雪铲下来了，做成了雪人的头，还找了两颗小石子做雪人的眼睛。
该用什么做雪人的嘴巴呢？我们找来根弯弯的树枝，做成了雪人的嘴巴，拿了个胡萝卜做了雪人的鼻子。我们又想：这么冷的天雪人会不会冷呢？我们就找来了一些树叶，贴在雪人身上当它的衣服。还找来一块毛巾给雪人当围巾。
手呢？我们赶紧找来两根树枝，做成了它的两只手。
哈哈，我们的雪人终于完成啦！虽然它不是很漂亮，但是我们很开心，因为它是我们自己动手做的。
三、二年级堆雪人期末作文分析？
堆雪人作文大部分学生能按要求，从时间、地点和事情的经过，结果写了出来，写出堆雪人的过程中体会的乐趣，很好，作文都能达平均分，但高分少，主要是语言，缺少生动形象的语句，更缺少好修辞。
四、堆雪人作文结尾？
结尾：就这样，我把堆雪人的事忘记了，更没有指望爷爷给我堆个雪人。周末回家时，我无意间向阳台瞟去，不禁被泪水打湿了眼眶——窗外有一个可爱的雪人在向我微笑。
我的冬天再一次被温暖。或许他们孩提时都想堆一个雪人，或许他们只是想给我堆一个雪人。但是等我长大以后，一定会给我的孩子、我孩子的孩子堆一个雪人，也温暖他们的冬天。
五、二年级作文。旅游作文，看图说话？
星期六，阳光明媚，我和几个调皮的小伙伴来到郊外玩耍。蓝天偶尔有几朵绒毛似的白云轻轻飘过。我们手拉着手，在绿油油的草地上快乐地奔跑着，小鸟也跟着我们快乐地奔跑。这时一个小伙伴说：“快看那！”原来那儿有一只小牛和一只小羊正在津津有味地吃草呢！不远处有一座小山，山前有一片灌木丛。这正是我们玩耍的好地方！大家手拉着手围成圈一起做游戏、唱歌、跳舞。草地上飘荡着我们快乐的笑声。（作者 彭思琪）
星期天下午，秋高气爽、云淡风轻，哥哥带着妹妹去野外玩耍。这儿的风景真美！小鸟在天空自由自在地飞翔，小牛和小羊在草地上悠闲地吃草。哥哥拉着妹妹的手，在草地上跑着、笑着，他们开心极了！ （作者 胡天瑜）
星期天，我和小朋友去郊外看风景。我们手拉手，奔跑在青青的草地上。我们从大山边走过，天上的小鸟唱着歌，陪着我们一路欣赏风景。远处奶牛和小羊正在吃着嫩嫩的青草，好可爱！
我们开心地玩了一下午，以后我还要来玩。（作者 万子宸）
星期天，小明和小月来到了野外游玩，他们手拉手开心地奔跑着。这儿真美啊！高高的蓝天上飘着朵朵白云，小鸟们自由自在地飞翔。绿油油的草地上有壮壮的奶牛和白白的山羊正在快活地吃着青草。小明和小月高兴得玩耍着，又跳又笑。他们欢乐的声音飘荡在这美丽的田野上！（作者 陈伟宸）
六、二年级看图写作文？
今天早晨，狮子生病了，我们去看望狮子。兔子送他一束花、狗熊递给他一杯水、猴子送他一些蔬菜，希望他能快好起来。狮子看到，心里很gao x
七、堆雪人作文50字？
雪下得好大好大，犹如鹅毛般在天地间翩翩起舞。
院子里，雪积得比棉被还厚。马路两边，堆满了大大小小的雪人，看得我心痒痒的。于是，我和爸爸，妈妈便在院子前干了起来…… 首先，得要把雪先堆在一起，做雪人那胖嘟嘟的身体，于是，全家人都想方设法地干了起来。爸爸翻出了一块木板，在雪地上推着，不一会儿，木板上就有了一小堆雪，然后，把那一小堆雪都堆在了地上。妈妈用扫帚卖力地扫着雪，虽然厚厚的雪很难扫，但战果还是不小。而我就拿着小铲子，一点一点把雪铲起来，丢进大雪堆里。渐渐的，经过大家的努力，雪积少成多，雪人的身子也越来越胖，越来越高了。 第二步就是做雪人的脑袋。我先揉了一个小雪球，在厚厚的雪堆不停地滚动。雪球滚得很困难，在雪地上留下了一条弯弯扭扭的痕迹。不过，雪球还是渐渐大了，爸爸也来帮我了，在我们俩的共同努力下，雪球越来越大，终于像个脑袋了！我们把“脑袋”安在了身子上。雪人终于有个模样了！ 最后，就要给雪人装上五官。用树叶做眼睛，用多米乐骨牌做鼻子，还用树枝做了根香烟给雪人叼上。妈妈找来了一顶黄色的太阳帽，戴在了雪人的头上。这样，一个可爱的胖雪人就诞生了，我越看越觉得喜爱。 太阳出来了，我担心雪人会经不起阳光的照耀，毕竟，那聚集了我们全家的努力，晶莹的汗水，雪人，你永远会留在我心中。八、《堆雪人的体会》作文？
堆雪人的乐趣 每当我看到茫茫的大雪，就会就会不由自主地想起小时候那次堆雪人的乐趣。
那天，雪渐渐停了，我兴奋极了，迫不及待地跑下了楼。啊！雪像一位本领高强的魔术师，把所有的景物都变得白花花的，房子上白白的，像给房子铺上了一层甜蜜蜜的奶油。树也变白了，像一位穿着白色大衣的巨人，远处不怕寒冷的蜡梅花正顽强地开放着… 准备堆雪人了，我先滚了个大雪球做雪人的身子，当我碰到雪时，手冰凉冰凉的，于是我又把手缩到口袋里了，妈妈意味深长地对我说“你不能因为一点小事就退缩，要认真地对待每一件事。”听了妈妈的话后，我又把手伸了出来。接着，我滚了一个小雪球做雪人的头部，再把小雪球嵌在大雪球的上方，这一步可不容易，小雪球像个顽皮的孩子总是从大雪球上掉下来，这可把我给难住了，我左转转，右转转，怎么也想不出办法。妈妈便说道：“如果让小雪球固定在上面呢？”妈妈的话使我受到了启发，我把大雪球中间挖了个大洞，把小雪球放进去不大不小。最后我又拿出萝卜、树枝、树叶等东西当雪人的鼻子、眼睛、手…，看着堆好的雪人，我心里美滋滋的。堆雪人这件事让我回味无穷！九、一年级上册作文看图写话堆雪人怎么写？
今天，天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了！
十、二年级看图作文用上热闹非凡？
今天星期天，和妈妈一起去超市买东西，，路上看见人们穿着五颜六色的衣服，来来往往的，车水马龙，热闹非凡。
走了不一会，到了超市，我们先来到果蔬区，看见有绿油油的菠菜，还有水灵灵的桃子，买好了水果和蔬菜，我们来到卖大米的地方，只见一颗颗大米亮晶晶的，买好大米，我们又买了一些书籍，还有一些生活品才高高兴兴的回家了，今天一天可真累啊！