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二年级看图写话鸡蛋壳的故事500字

2022-11-18 10:39:33二年级311

二年级看图写话鸡蛋壳的故事500字(一)

一天早上,蝴蝶、蚂蚁和小虫子约好一起去玩,它们走呀走呀,发现了一个蛋壳。

蚂蚁说:“这个蛋壳有什么用呢?”小虫子说:“你真笨,可以给我们当跷跷板玩呀。”于是它们找来了一根木板,放在蛋壳上。蚂蚁说:“我们比一比谁的力气更大。”蝴蝶高兴地说:“好呀,那我来当裁判。”小虫子爬到了跷跷板的这头,蚂蚁爬到了跷跷板的那头。比赛正式开始了。小虫子弓起身子重重地往下一压,跷跷板就下去了。小虫子得意地说:“你看,我比你厉害吧!”蚂蚁听了很是着急,拼了命地踩跷跷板,他满头大汗,累得气喘吁吁。这时,蝴蝶飞过来对蚂蚁喊到:“小蚂蚁,加油!”可是,跷跷板一动也不动。最后,当然是小虫子赢得了比赛。

过了一会儿,小虫子对蝴蝶说到:“我好想和你一起飞起来看看天空中美丽的风景啊!”这时,蚂蚁说到:“那我们把蛋壳做成热气球,这样我们就能和蝴蝶一起飞了。”小虫子拍着说说到:“好啊!好啊!”它们把蛋壳做成了热气球的筐,小虫子和蚂蚁坐在筐子里,和蝴蝶一起飞上了天空。“太好了!太好了!”小虫子和蚂蚁手舞足蹈地说:“我们终于看见了天空中美丽的景色!”

到了下午,雨哗啦啦,哗啦啦地下起来,蝴蝶说:“下雨了,怎么办呢?我们赶紧找地方躲雨吧。”小虫子说:“我们把蛋壳当雨伞吧!等雨停了我们再出来吧!”

天黑了,三个朋友都玩累了,蝴蝶说:“我们把蛋壳当成床,把树叶当被子。”它们异口同声地说:“好啊。”它们三很快进入了甜甜的梦乡。

二年级看图写话鸡蛋壳的故事500字(二)

春天,一个阳光明媚的早晨。我去找小蚂蚁,小毛毛虫一起玩游戏。在玩的时候,我们发现了一个鸡蛋壳。又看见小孩子们在玩跷跷板,于是我们也想玩会儿跷跷板。

小蚂蚁对毛毛虫说:”毛毛虫,你去找蜘蛛阿姨借两根线。”转头又对我说:”小蝴蝶,你去找跷跷板的底座,我去找一根木板。””好嘞!”我们愉快的答应了并开始行动起来。

不一会儿,毛毛虫找来了丝线,我找来了鸡蛋壳,小蚂蚁找来了木板。小蚂蚁和毛毛虫玩,我来当裁判。我们玩得很快乐。

跷跷板玩累了,毛毛虫和小蚂蚁都想飞。他们都想求我带他们飞。我想了想说:”有了,我们可以用鸡蛋壳来当底板,然后找来一块布,就可以做热气球了。”我的办法得到了小蚂蚁和毛毛虫的赞赏。我们又行动起来,小蚂蚁找来一块布,我们用毛毛虫找来的丝线把布和鸡蛋壳连起来,布的四角分别有一根线与鸡蛋壳相连。于是热气球做成了。小蚂蚁和毛毛虫坐在鸡蛋壳里,乘着风,我在前面给他们带路在空中快乐的飞呀飞,高兴极了!

到了下午,小蚂蚁看见了乌云,告诉我们快回家。毛毛虫说:”不用怕,我有办法。”只见毛毛虫把鸡蛋壳翻过来,”快,快到鸡蛋壳里来避雨。””毛毛虫真聪明!”我和小蚂蚁异囗同声的说。于是我们仨很快躲进了鸡蛋壳里。

雨停了,月亮升了上来。我们玩累了,又把鸡蛋壳翻了个跟头。用树叶当做被子,我们在鸡蛋壳里做了一个甜美的梦。

二年级看图写话鸡蛋壳的故事500字(三)

小虫子、小蚂蚁和蝴蝶是好朋友。一天早上,他们正在草地上散步,忽然,他们发现了一个鸡蛋壳。

小蚂蚁灵机一动,说:“要不我们来用这个鸡蛋壳做一个跷跷板玩吧。”“好呀!”小虫子和蝴蝶回答。于是,他们齐心协力搬来一块木板,把木板放在蛋壳上面,再用泡泡糖把木板黏在蛋壳上,一个跷跷板就做好了。开始玩了,小虫子和小蚂蚁坐在跷跷板上,小蝴蝶负责加油。跷跷板一会儿往上跷,一会儿往下跷,一会儿又往上跷……

真好玩!玩了一会,小蝴蝶说:“我们做个热气球,你们坐在里面,我带你们去旅行吧!”“好哇,我们怎么没想到呢?”小虫和小蚂蚁说。就这样,他们找来一块布和几根蜘蛛丝,做了一个热气球,借着风力出发了,他们飞过小河,飞过大山,还飞过树林……就在他们玩得正开心时,豌豆般大的雨点落下来,哗啦哗啦地作响,他们一下子找不到避雨的地方,这可怎么办呢?正在他们急得不知所措的时候,小虫子说:“我们来用鸡蛋壳挡雨吧!”大家没有别的办法,就把鸡蛋壳从热气球上拆下来,用来挡雨。他们觉得没意思,就在鸡蛋壳里讲着自己的故事。他们聊着聊着,雨停了,月亮姑娘爬上了树梢,星星宝宝们眨着小眼睛,他们用蛋壳做了个摇篮,用一片叶子当被子,甜甜地睡着了。

不管遇到什么问题,我们都要乐于思考。

二年级看图写话鸡蛋壳的故事500字(四)

蚂蚁和小虫子是好朋友。有一天早上,他们无聊透了,他们看见一个蛋壳和一块小木板。聪明的蚂蚁马上想出了一个办法,他用蛋壳和那一块小木板搭了一个翘翘板。小虫子和蚂蚁高兴地玩了起来。这时,有一只蝴蝶飞了过来,说:”你们能用翘翘板弹起来,然后展翅高飞吗?”他俩试了试,没有成功,看来飞是件很难的事!

过了一会儿,机智的小虫子用蛋壳、布料做成了一个热气球,和蝴蝶一起高飞。大家玩得高兴极了!

到了下午,蚂蚁惊觉快要下雨了,赶紧把热气球降下来。可是,他们不知道怎样应对下雨天,因为,现在搬家也晚了。蝴蝶看了看蛋壳,半晌,她终于想到了办法,说:”我们可以把蛋壳当作一个小房子呀!”于是,他们就把蛋壳当作了一个小房子。不一会儿,雨下了起来!这雨非常非常大,不知道什么时候才会停。可小虫子他们在小房子里,一点儿也没淋湿!

天黑了,雨停了,大家都要睡觉了。可是,小虫子他们不知道睡在哪儿。回家,可是回家的路被雨水给淹了。躺地上?可太冷了。挖个洞?可有点挤。他们看了看蛋壳。看蛋壳足够大,异口同声地说:”我知道了,咱们在蛋壳里面放一片叶子,咱再睡里面。”蚂蚁又说:”原来蛋壳有这么多用处啊!”于是,他们睡在了蛋壳里。蝴蝶、蚂蚁小虫子,用了这个普普通通的蛋壳,度过愉快的一天!

银楚航

二年级看图写话鸡蛋壳的故事500字(五)

二年10班郑恩祺

早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上发现了半个鸡蛋壳,蝴蝶说:“我们用这个鸡蛋壳做点什么好玩的东西吧?”“做什么好呢?”小蚂蚁摇着触角疑惑地问。小虫子兴奋地说:“我们来做跷跷板怎么样?可好玩啦!”于是,它们又找来一根小木棍架在上面,做成一个鸡蛋壳跷跷板,玩了起来。小蚂蚁太轻了,总是被跷得高高的。小蚂蚁着急地说:“你还是出去一点吧,不然我要掉下去了。”小蝴蝶一边为小蚂蚁加油,一边开玩笑说:“小虫子,看来你该减减肥了。”

过了一会,小虫子看了看天空有很多美丽的白云,就对小蚂蚁说:“我们用这半个鸡蛋壳做个热气球去天上看看吧!”于是,它们找来一个气球,用四根绳子把气球和鸡蛋壳绑在一起做成一个热气球,飞上了天空。小蝴蝶在一旁为它们指引方向。云朵妹妹看见了,对它们说:“欢迎你们到天上来。”

到了下午,突然下起了小雨,小虫子着急地说:“糟糕,下雨了,怎么办?怎么办?”聪明的小蚂蚁把鸡蛋壳翻过来,对它们说:“快进来,鸡蛋壳是个超级大的伞啊!”它们躲在鸡蛋壳里,听着雨点打在鸡蛋壳上的声音,仿佛欣赏着美妙的乐曲。

天黑了,弯弯的月亮升上了天空,满天的星星一闪一闪地眨着眼睛。小虫子、小蚂蚁躺在半个蛋壳里,一片树叶从树上飘下来,正好落在它们身上,成了他们的被子,好舒服哇!它们进入了甜甜的梦

二年级看图写话鸡蛋壳的故事500字(六)

万能的鸡蛋壳

朱晨萱

一天早上,太阳公公懒洋洋地伸了伸懒腰,小虫子睡醒后发现了半个鸡蛋壳,小虫子说:“快来看,快来看,我发现了半个鸡蛋壳,咱们赶快把它搬回去吧!”咱们得找一个竹竿。小蝴蝶看见了一个小朋友吃完的冰棍杆。小蝴蝶心想:嗯,这个可以!于是小蝴蝶就说:“快来,快来,快把它扛回去,再把绳子绑在冰棍杆中间,好了,大功告成!咱们的跷跷板做成喽!做成喽!”小蝴蝶兴高采烈地在空中跳舞。小虫子和小蚂蚁爬了上去,瞬间小虫子给小蚂蚁压了上去,小蚂蚁说:”你也太重了吧。”

过了一会儿,小蝴蝶说:“我可以在空中自由自在地飞翔,你们是不是也想感受一下?咱们可以用鸡蛋壳做一个热气球,飞在碧空如洗的天空中”就这样小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁开始制作热气球。它们用塑料袋做上面的漂浮物,用鸡蛋壳做底座。热气球轻飘飘地就飞上了天空,它们越飞越高,直到飞得很高的时候,小蚂蚁吓得浑身发抖说:“我们怎么下去呀?……”

到了下午,天空下起了瓢泼大雨,小蝴蝶扑腾着翅膀说:“我美丽的翅膀都被雨水打湿了。”小蚂蚁又想起来一个好主意,咱们用鸡蛋壳当雨伞避避雨吧。说着他们把鸡蛋壳翻了过来,就躲在里面避雨了。

天黑了,月亮姐姐也出来上班了。它们忙了一天也够累了,就地取材,用鸡蛋壳做床,用叶子做被子,甜甜地进入了梦乡……

这真是个万能的鸡蛋壳!

二年级看图写话鸡蛋壳的故事500字(七)

徐博文

早上,天空中升起了一个大火球,照亮了世界的每一个角落。小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫一起到大自然中去春游。他们走着走着,看到了一个半圆形的蛋壳。小蚂蚁上瞧瞧,下摸摸,说:“咦,不如我们在上面放一根木条,把它当跷跷板吧!”其他人异口同声地说:“好呀!”小蚂蚁和毛毛虫分别爬到木条的两边,小蝴蝶在一旁欢呼着,加油着。跷跷板一会儿这边高,一会儿那边高,可好玩了!

过了一会儿,小蝴蝶说:“我们把蛋壳做成热气球,这样你们就可以像我一样飞了。”“好呀!”小蚂蚁兴奋地拍手道。他们找来了泡泡皮,用绳子把泡泡皮拴在了蛋壳四周。渐渐地,热气球升上了天空。他们看到了翻滚的云海:有的像奔跑的骏马,我的像吃草的山羊,有的像游动的鱼儿……小蚂蚁和毛毛虫情不自禁地感叹道:“天空真是又大又美啊!”

到了下午,“轰隆隆、轰隆隆”打雷了。小蚂蚁和毛毛虫吓得哭了起来。小蝴蝶说:“我会保护你们的。”它在热气球上戳了一个洞,热气球慢慢地安全落地了。突然,下起了倾盆大雨。毛毛虫灵机一动,说:“我们把蛋壳当做雨伞吧!”他们快速地钻到了蛋壳下面,一边躲雨,一边讲故事……

天黑了,星星眨着眼睛,月亮洒下光辉。他们三人躺在蛋壳摇篮里,盖着树叶被,进入了甜甜的梦乡。

二年级看图写话鸡蛋壳的故事500字(八)

一天早上,天气晴朗,万里无云。小毛虫和小蚂蚁来到绿油油的草地上玩。突然,他们发现了半个鸡蛋壳,又找到了一根木板,于是它们把鸡蛋壳放在木板上,做成了一个跷跷板。它们俩各自爬上跷跷板的一端,一上一下地跷了起来,玩得哈哈大笑。小毛虫和小蚂蚁的笑声把小蝴蝶吸引过来了,小蝴蝶结结巴巴地说:“我——我能和你们一起玩吗?”小毛虫和小蚂蚁一起说道:“当然可以!当然可以!”小蝴蝶在它们的头上飞来飞去,为它们加油。

过了一会儿,小毛虫和小蚂蚁玩累了,就躺在草地上休息。小蝴蝶不知从哪儿找来一个气球,又把一根根丝线绑在气球和那半个鸡蛋壳上面。小蝴蝶对它们说:“快到蛋壳里来,我带你们去体验一下在天空中飞翔的感觉。”它们俩连忙爬到蛋壳里,小蝴蝶在前面带路,乘着轻轻的微风,它们飞过了小溪,飞过了田野,飞过了森林……

到了下午,天空突然布满乌云,雨哗啦哗啦地下了起来。小蚂蚁灵机一动地说道:“我们抓紧时间把蛋壳做成一把伞,好在里面避雨。”说干就干,它们三个忙了起来,过了一会儿,一把蛋壳伞终于做好了,它们连忙躲进蛋壳伞里避雨。

天黑了,雨也停了,月亮升起来了。小蝴蝶、小毛虫和小蚂蚁齐心协力地找来一片叶子,它们把叶子当作被子盖在蛋壳上面,并排着躺在蛋壳里,在月亮和星星的陪伴下一起进入了甜蜜的梦乡。

二年级看图写话鸡蛋壳的故事500字(九)

程子瑜

今天天气晴朗。早上,小毛毛虫和小蚂蚁一起来到草地上玩。突然它们看到路边有一块小木板和半个鸡蛋壳。小蚂蚁急中生智地说:“我们用这些来做跷跷板吧?”小毛毛虫兴奋地说:“好啊!”它们说干就干,小蚂蚁费了九牛二虎之力终于把木板放到了倒扣的鸡蛋壳上。跷跷板做好了,他们玩得可真高兴啊!小蝴蝶都被他们吸引过来了,它扇动翅膀轻轻地落在小蚂蚁和小虫子的面前,和它们一同玩耍了起来。

过了一会儿,蝴蝶想出了一个新玩法,它说:“我们去找一块布和一些绳子来吧!这样就可以做一个热气球了,你们就可以和我一样飞上天空啦!”小蚂蚁和小毛毛虫异口同声地说:“太好了,这样就可以看到更多美景了。”它们边说边干,很快热气球就做好了。小毛毛虫蠕动着身体,小心翼翼地爬了上去。小蚂蚁就幸福了,它是由小蝴蝶背上去的。热气球飞起来了,它们和小蝴蝶一起飞上了天空。

到了下午,天空下起了倾盆大雨,小蚂蚁着急地说:“我们用蛋壳当雨伞吧?”小毛毛虫和小蝴蝶瑟瑟发抖地说:“好呀!”说着三个小伙伴使劲用蛋壳盖在身上,它们再也淋不着雨了。

天黑了,雨停了。月亮阿姨出来了,星星也一闪一闪地眨着眼。它们都累了,于是它们把鸡蛋壳当作摇篮。它们躺在摇篮里,身上盖着一片树叶,美美地睡着了。

就这样,它们度过了愉快的一天。

二年级看图写话鸡蛋壳的故事500字(十)

一个普普通通的蛋壳在小毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶眼里可不普通。有一次,小毛虫它们在一片绿葱葱的草地上玩耍。忽然,蝴蝶指着一个蛋壳说:“你们瞧!那是什么东西呀?”它们靠近了一点儿,只看到一个白白的东西。小蚂蚁说“这个东西应该没有危险。”于是,小毛虫想做一架小跷跷板。心动不如行动,它们开工了。过了一会儿,跷跷板就完成了。它们很激动,马上玩了起来。

过了一会儿,小毛虫看见小蝴蝶在天空中自由自在地飞舞,小毛虫羡慕地说:“小蝴蝶,我好羡慕你呀!能在天空飞翔!”小蚂蚁想了想,说:“我有个办法,这样吧,我们……好!它们俩同意。它们在做什么呢?当然是热气球呀!热气球做好了,小毛虫它可激动啦!非常高兴得坐在里面,开心地玩了起来。

到了下午,天气闷热闷热得,要下雨了。到底躲哪儿呢?如果找不到躲雨的地方,我们会被淋湿的!小毛虫很害怕。小蚂蚁想了想,说:“对了!你们看!蛋壳可以跟我们躲雨!”它们都同意。之后就一个一个进去了。它们躲到里面时,雨正好哗哗地下了起来。

到了晚上,天渐渐地黑了。小毛虫它们玩了一天,有点累了,很想睡觉,于是,它们找来了树叶垫下面,再找一片大的,当被子。不一会儿,它们就呼呼大睡,因为他们实在太困了。

杨帆

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