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我的奇思妙想作文500字六年级

2022-11-22 01:54:18六年级272

我的奇思妙想作文六年级(一)

对于现在的疫情形势,是十分严重的。有许多人都被传染了,还有很多人,甚至都已经病死了,导致家庭破裂,也极大的影响着我们的生活,让我们无法回到那温暖的学校,无法见到亲爱的同学和敬爱的老师。还有一批又一批的白衣天使,为了国家,为了人民的安危,到一线去战斗。他们坚持不懈,奋勇向前,甚至有的医护人员竟然献出了自己的生命。

所以我想发明一种神奇的东西,它能保护我们人类,这个东西的名字命名为“抗新冠病毒安全项链”,这个项链采用火红的心形制成的,旁边有着长长的绿色链子,甚是美观。

这条项链并不是普通的项链,它有着神奇的功能,只要病毒要来靠近你的身体时,这条项链就能保护人类。病毒就进不了我们的身体了,我们也再也不会被病毒传染,也不会让我们病死了,而且病毒来的时候,项链就能打死病毒,让病毒无法伤害我们,对于那些被传染的人,只要他们带上这个项链,项链就能根据病人的情况,按照病情为病人开药。当病人吃上这种药后,病人就能好过来了,就不会那么多人被病死了,也不用那些医护人员冒着生命危险去给病人看病了。

这次疫情很可怕,但是只要有这种神奇的项链,我们就不会再被传染了,病毒也一天比一天的少了,病人也都能康复起来了。总有一天病毒会被全部消灭,我们也能回到学校里了,也能出去玩耍了,我们就再也不用天天都要呆在家里了。

我的奇思妙想作文六年级(二)

现在的手机虽说已经达到了智能,但是还有很多不足,比如说,你出去忘带手机,还得回来再拿再比如说有些人拿着手机,但是些软件不会用,还得请教别人,还有假如你拿着手机出去玩,不小心手滑了一下,手机摔在了地上,那还了得,肯定又要换新的了。这些都是很麻烦的,于是我有了个的奇思妙想发明一台能语音控制,防摔的手机等,拥有更多技能的手机。

我奇思妙想的这种手机完全不用手动,直接语音控制,比如说打开支付宝,打开短视频,拨打给谁谁谁的电话,这样就可以解放了自己的双手,直接用语音控制也不会有不懂的问题了。

而且出门的时候,手机有自动感应功能。当你把门关上的那一刻,会自动感应发出一条语音“主人出门了,把我也带上吧”他会等你回复,才关闭语音,即便是你把手机关上静音,调到震动模式,也关不了这条语音,这样你就不会忘记带手机了。

我奇思妙想的这个手机还能防小偷,如果别人把你的手机偷走,或是你走路时不小心掉了,手机都会自动感应,告诉偷走或捡到的人,把手机还给你,不然的话,他就会自动开启报警模式。

这个手机还有自动防摔能力,假如说你的手机从手掉下来,手机会自动扫描,离地还有二十厘米的时候会自动从上方打开降落伞,保护你的手机。这样你的手机即便是从高楼上掉下来,也会安然无恙再,也不用担心手机会被摔坏了。

不但有这些,我奇思妙想的这种手机,还能自动拦截陌生电话,开启移动保护柜,这样手机的安全保障,你就不用担心了!

现在这样的手机对我们来说可能是奇思妙想,但我相信现在科技这么发达,在不久我们一定能用上这样方便的手机。

我的奇思妙想作文六年级(三)

到2050年时,随着科学技术的飞速发展,未来的学校也会焕然一新,宛如人间仙境一般。

当你来到学校,首先映入眼帘的是高大、结实的教学楼。它是用纳米材料制成的,比钢铁还要坚硬,却十分的轻便环保,而且还能吸收紫外线呢!

走进教室,你一定会注意到那五颜六色的墙壁,它会随着环境与时间的变化而改变。下课了,墙壁会变成草绿色,同学们仿佛置身于内蒙古一望无际的大草原,可以好好休息一下疲劳的眼睛和大脑;上课时,墙壁又会变成淡蓝色,让大家看起来很舒适,回答问题时也不那么紧张了;要是教室光线不好,墙壁还会发出柔和的白光,不影响同学们的学习。

那一排排整齐的课桌,功能也不少。这种课桌上装有“自动监视器”,考试时,老师也不用那么辛苦的监考了。如果有人作弊,课桌便会亮起红灯来警告你。上课时,只要打开桌子顶盖,便可以查找资料.和老师连线交流啦!但是不能玩游戏,也不能在考试的时候使用哦!

到那时,学生们上学也不用再分区分片了,哪怕你住的离学校有千里万里远,去上学也不会迟到,因为学校会安装一个传送带,传送带安装在地下,运用的燃料是氢,这种燃料既便宜又不污染环境,因为水中含有大量的氢,再加上氢产生的巨大能量,传送带就能够以最快的速度行驶,而且十分安全。这样,就算再远的学校,用不了几分钟,就能到了。未来是无比美好的,让我们为这一天的到来,刻苦学习,勇于探索吧!

我的奇思妙想作文六年级(四)

奇思妙想,就像黑夜中一颗颗璀璨的小星星,但其中一颗默默地在群星中闪闪发光,它不会和其它小星星争奇斗艳,它不会因为自己有璀璨的光芒而目中无人。现在我要摘下那颗默默的小星星,带你们去体会另一种奇思妙想。

我摘下的这颗星星想拥有一支马良的神笔,但是它不会先去满足自己的私欲,而是先帮助贫困山区的孩子们画上一所漂亮的学校。学校里有供孩子们玩耍的阳光操场,操场上有一条两百米长的阳光跑道,阳光跑道旁有供孩子们运动的单杠、双杆、跑步机……通往教室里的文化走廊墙道上贴满了具有中国文化的三字经、古诗、名言警句……明亮的教室门前种满了一排排犹如穿着黄灿灿的小短裙的小精灵在绿叶上摆着各种各样的姿势——迎春花,一阵微风拂过,小精灵就好像在绿色的舞台上跳着优美的舞。走进教室,看到的都是小朋友们画的一幅幅充满着童趣、天真的画。黑黝黝的黑板上写着四个大大的白字——静能生慧。就好像老师在时时刻刻提醒我们,不管遇到什么难题,只要自己把心静下来,就一定能找到一个另自己很满意的答案。黑板的顶上方的,挂着一面鲜红的五星红旗,上面的四颗小星星围着一颗大星星,这代表的是中华人民要团结互助,成为一个和谐、美好的大家庭!五星红旗两旁各写着好好学习、天天向上。为的就是然让我们好好读书的,长大成为一个有才干的人,成为祖国不可缺失的好栋梁!

这颗小星星是不是和别的小星星不同呢?是不是更有璀璨、五彩的光芒?

我的奇思妙想作文六年级(五)

你们谁有像我这样的经历?每天早上迷迷糊糊起床,拉开衣柜,却发现里面乱成一团,根本找不到自己要穿的衣服。眼看上学的时间就要到了,心里既烦躁又慌张。不过,今天这个烦恼将被解决,因为我为大家设计了一款全自动智能衣柜。

这款全自动智能衣柜的材质是纳米级抗菌板材,它外表的颜色可以随着使用者的喜好而变化。时而是热烈的红;时而是清新的绿;时而又是高雅的灰。所有的选择都可以通过它表面的液晶屏幕点击完成。

别看智能衣柜操作简单,它的“肚子”里却大有乾坤。它里面分有许多小隔间,每个隔间专属存放不同的衣物。放衣服时只需要把衣物一件件放入它的“嘴”里,这个“嘴”其实就是一个放衣口。智能衣柜便会自动甄别衣物,把它们逐一扫描,再把信息传入到它的“芯”里,就是中央处理器中。衣柜就会分门别类地把衣物收纳到所属的隔间。甚至平时我们比较头疼的小物件,比如袜子、领带、丝巾什么的,都可以很好地被收纳。取用的时候,只需点击屏幕上的图片,它的大嘴就会把需要的衣物一件件“吐”出来,简直方便极了!

我设计的这款全自动智能衣柜还有一个重要功能,就是它能一年四季保持柜内恒温的环境,既不潮湿又不过分干燥,同时还具备紫外线杀菌功能,防虫更是不在话下。而且它里面还带有除菌增香装置,让每件取用的衣物都散发出淡淡的花香,让人穿上以后心情大好!

随着科学技术的发展,人类会用自己的聪明才智发明出各种各样利于生活的物品。科技改变生活,我们的生活也会越来越美好。

我的奇思妙想作文六年级(六)

近期我国的新冠疫情又有卷土重来之势,看到医护人员忙碌的身影。大家风声鹤唳,谈“疫”色变,我在想,我要发明一种全能医疗机器人,我给它取名叫“守卫者”。

它身高一米七,外观浑圆,头顶一蓝一红两盏灯,样子十分可爱,浑身洁白胸前有一个红十字,又显得十分肃穆。你可不要小看它,它通晓中、英、法、德等十多种语言呢。

“守卫者”的主要功能有三种:第一它可以代替我们的医护人员零距离接触感染者,避免了我们医护工作者受感染的风险,并且它还可以实时监测病患的心率、血压、脉膊等。如果发现异常,会在第一时间向数据中心报告的同时,作一些简单的处理,医生和护士会立刻赶来,对患者进行救治。

第二,“守卫者”早中晚用身体射出紫外线,对它负责的病区进行“消杀”,确保病区无病菌,空气中无有害物质。

第三,它还可以收集整理每位病患的医疗数据,把每位患者的血型、身高、体重,潜在疾病以及病毒对患者造成的影响等数据归集入库,以便医生后续分析研究。

“守卫者”还有一些辅助功能,如患者想吃什么,想用什么,就可以直接对它说,它会传到数据中心,物资准备好后“守卫者”就会按要求送到不同的患者手中。更人性化的设计是它有心理疏导功能,在感知患者心情低落时,就会播放让人愉悦的歌曲,还会主动安慰,让患者树立信心,战胜病魔。

“守卫者”24小时待命,光能充电无限续航,人们不必担心它的使用寿命和能量耗尽的问题。

愿我的“守卫者”能给大家带来健康,快乐!

我的奇思妙想作文六年级(七)

自从去年的寒假开始,一种新型病毒踏入了我们的生活,所以我们出门要戴口罩,但是口罩戴久了脸上会有勒痕,还会感觉很闷热,不太方便,我就有一个奇思妙想:发明一个智能口罩。

智能口罩的外表和普通口罩是差不多的,不过,智能口罩可以普通口罩高级多了,智能口罩能杀死所有对我们身体有害的病菌,防止我们生病,并且还可以重复利用呢,这样就不用担心口罩少得不够用了!

除此之外,这个智能口罩还有一个更高级的功能,大家都知道,微笑是我们人类最美丽的表情,如今带上了口罩这堵“墙”,就挡住了这温暖的传递,所以我在智能口罩上装上几个按钮,按下左边第一个按钮,口罩前就展开了一个电子屏,这个电子屏可以表现出使用者的心情,心理活动,引起倾听者的理解,如果不想展出来,还可以点击隐藏,尽管不显示,口罩也会帮你在和别人讲话时,声音清楚,不像被口罩捂着一样,左边第二个按钮是传音器,只要在屏幕上输入传送者姓名以及收音者姓名还有传送地址,口罩就能帮你把话以几秒的速度传送到好几公里外的地方。拥有了这个口罩,那不就真的完成了停课不停学了吗?我们的老师畅谈,我们畅听。而第三个按钮有一个好听的名字叫做:清风徐来,顾名思义就是有促进空气循环的功能,我让口罩具备了一个自动除尘的功能它可以用口罩自身对空气进行除尘除味的功能,这样使用更方便,更长久。

我相信通过不懈的努力,有一天肯定会发明出这种口罩,成为日常用品,当然我也希望这种口罩再也不会派上用场,人们永远不需要它。

你希望拥有我的奇思妙想—智能口罩吗?

我的奇思妙想作文六年级(八)

最近学校开起来“爱运动”活动,要求学生每天要运动30分钟,可以跳绳、等等。

我就想发明一根运动跳绳。首先,现在的跳绳容易打到人,我碰到了,皮肤非常的疼;其次,即使有可以计数的跳绳,计数计得也不是很准确;人们要想调整跳绳的长度,很不方便,而且被我们调整后的跳绳长度也不一定适合本人;跳绳有轻便,跳起来速度快,有得很沉重,跳起来速度慢,主要是练习胳膊上的肌肉,我们两个方面都需要发展,现在的跳绳不能调节重量。

我新发明的跳绳,你只要拿在手里,它的长度就会根据你的身高和胖瘦调节长短,绳柄上有一排按钮,你需要什么重量就可以调节,它上面的自定义重量是最标准的,不重不轻。这种跳绳的计数器是最先进的原子核计数器。你可以在上面定时,比如定了一分钟,一分钟过完后,他会响铃提醒你,上面的小屏幕上会告诉你你的平均速度,跳绳个数,消耗卡路里。你也可以在上面定个数,比如说你定了100个,你跳完100个之后,它也会响铃,你完全停止后,上面会写你跳100个用的时间,平均速度和消耗的卡路里。如果在跳的时候,你不小心被绳绊住,绊住你的那一节绳会在绊你前的0.001秒,自动消失。桶里再打到皮肤前的0.001秒,它也会自动消失。他每天还会提醒你运动了多少,如果不能达到一定的效果,他会提醒你继续锻炼,如果你锻炼的过度,他会让你停止。

我马上就会发明这款跳绳,你们喜欢吗?

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