篇一：捉蛐蛐作文
“叮铃铃。”上课铃响了，我匆匆忙忙的从外面跑进教室里。
“同学们”班主任代老师发话了，“我要先宣布一件高兴的事情。”“哇哦！”全班欢呼起来。我问老师：“自由活动？”
“不是”
“去游戏厅逛一圈？”
“我猜，是一人一个冰棍；或者是去郊游？”
..........
全班热烈的议论起来，还是马素鹏最聪明，一下就猜到老师的想法。代老师说：“对，就是要去捉蛐蛐。现在安静的下楼。”楼道里顿时又起了像苍蝇似的“嗡嗡”的议论声。
"哼！这不就是自由活动吗！@#$^%&*$^*^@#........."我在旁边自言自语道。
我在草坪上开心打着滚。对了，我忽然想起来还有任务呢！我在草坪上搜索起来。啊！原来有这么多蛐蛐呀！可是，我一眨眼，全都跑完了。“哎”，我拿着一个棍子，在学校的草坪上，无聊的翻寻着，已经没有信心了。突然我听见有人喊，这里有蛐蛐，是马佺佑，我赶紧跑了过去，他捉蛐蛐的动作像是在拔草，我对他说：“除草姿势不对啊！让我教教你。”我跟马佺佑开了个小玩笑，我一下子就用手“扣”住了蛐蛐，可是我胆子小有些害怕，没有勇气拿起蛐蛐，于是蛐蛐又逃跑了，马佺佑也学我用手“扣”蛐蛐，他没有成功又换我来捉。就这样过去了三五分钟，到后来同学们陆续都回班级了，我就开始着急了，我心里暗暗想要是蛐蛐咬我就咬呗！不能空手而归呀！我看到蛐蛐的尾部有根刺一样的东西，唉，就当没看见吧！
“我跟你拼了.....”
我抓啊我抓，又是一个接近完美的扣手，就抓到了蛐蛐，仔细一看蛐蛐的样子还是蛮吓人的！
蛐蛐的眼睛很大；有四条触须，有两条最长的长在头上面，还有两条短些的长在嘴巴两旁，帮助它吃东西；它有六条腿，后面的两条大腿上有很多的短刺，帮助它弹跳；他的翅膀上面有两个硬壳；它的尾部还有一根刺，它的身体是咖啡色的，叫起来声音很响亮。
代老师叫我们回班级了，我把捉到的蛐蛐又给放走了，给它自由吧！我看到蛐蛐蹦跳着离开我的视线，我会心的笑了，自由的小东西你要快乐哦！我朝着蛐蛐离开的方向说了声：“再见了小蛐蛐。”
篇二：捉蛐蛐作文
昨天大侄子忽然央求我要去捉蛐蛐：“姑姑让晓帅和我一起去捉蛐蛐吧！”
“你还是别去了，不好抓不说，而且即使你抓到了，也不一定能卖到钱，去年，我看到有一个妇女拿了二三十个蛐蛐去看，结果就一个还行，卖了十元钱。他们是有标准的，很多我们都不认的抓到也没用。”我说。
“我认得，我知道哪样的是值钱的。”侄子斩钉截铁地说。
看到他是一定要去，我只能妥协，“你们试试吧！但晚上去的时候要穿长袖和裤子，要不玉米地里会刮伤的。”
“夜行衣和电灯我们已经准备好了。”见我答应，侄子爽快的说。
我回家，惟愿他们能捉到一只值钱的蛐蛐，也希望他能通过尝试放弃这无谓的辛苦。早上出门的时候，道路两旁依然摆了很多收蛐蛐的摊子，忙碌一夜来卖蛐蛐的也络绎不绝。还有一人拿出成盒的烟花在路边燃放，显然是卖了好价钱庆贺的。
再去娘家时，侄子已去忙事情了，儿子还在睡觉，桌子上赫然摆着四个竹筒装的蛐蛐。昨天晚上定然忙碌了。
下午，儿子便央求我去卖这些蛐蛐，“你们早上怎么不去卖呢，那时候蛐蛐还富有活力，现在，恐怕已经休眠了。”
“嫌太少了。昨天晚上我们拿去九个，一个也没卖出去。大的蛐蛐太难找了。”儿子幽幽地说。
我明白了，他们不甘心又找了几个，也体会到找蛐蛐的艰辛，现在，连卖的勇气也没有了，好在能“吃一堑，长一智”吧。挣钱那是那么容易的事！
这几年，不知从哪传来的捉蛐蛐风，每年的这个时候，都会有一些人来这里收蛐蛐，从晚上八点到次日七点，我们村的道路两旁总是灯火通明，买的人一个个的仔细查看，遇到好一点的还要放到一个专门的容器了反复挑逗、试探，然后才给出价钱。卖的人呢，刚吃过晚饭就三五成群地戴着头灯，拿着装蛐蛐的用具深入田间、草丛开始忙碌的夜生活。我不否认确实有人能挣到钱，但大多数人只是三五十块的挣个辛苦钱。买到好蛐蛐的人也就是让两只蛐蛐斗，再增加赌注而已，跟昔日的官场“斗牛”、“斗鸡”有什么两样？只是娱乐的工具而已。但很多人还乐此不彼，这也算我们民间的传奇吧！
篇三：捉蛐蛐作文
暑假，妈妈带我到乡下姥姥家渡假，有一天吃完晚饭，闲来无事，妈妈带着我和表姐来到了村委会操场上锻炼身体。
这里地方很大，我们跳了会儿绳，玩儿了一会儿游戏，这时小姨也来了，还带着她家的妞妞和蛋蛋，我们几个小孩儿聚在一起，正在玩儿的开心，突然，妞妞喊了一声“虫子”一下子跑到表姐身后。我们定睛一看，原来是蛐蛐儿。表姐提议，我们捉蛐蛐儿吧，大家赶紧去超市借了个瓶子，开始捉蛐蛐儿了。我们顺着蛐蛐的叫声，拿着手电筒，用光柱锁定它慢慢逼近，用手猛地一盖，然后用手指捏住，把它放在瓶子里。虽然动作非常快，但也有从手中溜出来的小调皮。比如有一次，我们好不容易把一只的蛐蛐儿盖在手里，正要往瓶口装时，蛐蛐儿突然就从表姐的手里飞了出去，这让我们气的直跺脚；还有一次，我们把一只蛐蛐儿盖在手里时，我稍微松了一下，那只小机灵也逃走了，我们追了半天才把它送回了瓶子里。就这样，我们从不会到后来熟练地抓，越来越顺手，妈妈笑着说:“看任何事都是熟能生巧吧。”
不一会儿，我们几个小伙伴儿。就已经把瓶子装满了，然后带着战利品回到姥姥家，孩子们聚在灯下认真观察起来，发现它的触角又细又长，比身体还要长呢，全身都是黑褐色的，头很圆，胸又宽，大小不一样，还有小翅膀呢！妈妈凑过来说:“蛐蛐儿还有一定的药用价值呢，随着人们对食物的要求越来越千奇百怪，人们就把蛐蛐儿变成了面粉，能量棒和小零食呢！”哇，原来这么厉害，蛐蛐儿对人类还有用处呢！小姨也接着说:“你们知道它喜欢生活在什么地方吗？”大家都摇头，小姨接着说它喜欢在土壤稍微湿润的山坡，田野，乱石堆和草丛之间。哎！还是大人学问多呀，什么都知道。这时，表姐也凑过来说:“蚰蛐儿还有好多名字呢！比如夜鸣虫，将军虫，等”我补充道，还叫蟋蟀呢！
就这样说说笑笑中，我们玩儿到了深夜，妈妈说该休息了，小伙伴儿们赶紧散了。通过这次捉蛐蛐儿，我增长了见识，懂得了许多有关蛐蛐儿的知识，今天真令我永生难忘啊。
篇四：捉蛐蛐作文
去年暑假的下午，我来到草地上玩耍，忽然听到许多蛐蛐的叫声，我一想我来捉蛐蛐吧。于是我就开始寻找起来。
这些蛐蛐可真狡猾，在远处的时候，它们都在乱叫，一到跟前都不叫了。无论我想出什么办法总是捉不住它们。忽然从我眼前掠过了一个黑色的东西然后落到了我裤腿上。我定眼一看，是一只雄蛐蛐儿，它身上乌黑发亮。我正要伸手去捉它，我有下心来想了想，如果我站着不动，它就会吸引更多的蛐蛐儿来这，到那时它们就会成了笼中之鳖。我就缩回了手等他招引更多的蛐蛐儿。我猜得没错，它以为自己占了个好地方就连忙给招呼同伴。一会儿有一只蛐蛐儿落到我另一个裤腿上，我有定眼一看，这也是个雄蛐蛐儿，它的触角很长，身上乌黑发亮，比先前的那个威猛多了。我伸手准备去捉，忽染听到了另一个蛐蛐儿的叫声，这是我裤腿上的两个蛐蛐儿向上一瞧，看到我正要伸手去抓它们，。我看到他们发现我了，就赶紧下手去捉，其中一只蛐蛐儿反应特别快就先逃走了，另一只蛐蛐儿也去是惊吓过度了，反应不快就被我活捉了。虽然逃走了一只蛐蛐儿，可是我还俘虏了一只蛐蛐儿就算平了。我把蛐蛐儿放入瓶子之后，又寻找了起来。这是，一直身上乌黑发亮的蛐蛐儿出现在我面前。它呲牙咧嘴，一身威风。它仿佛在看着瓶子中的那个蛐蛐儿。仿佛瓶子中的蛐蛐儿是这个蛐蛐儿之王的儿子。我想送上门来的不要白不要。我就向那个蛐蛐儿之王扑去，扑了个空，我又扑了过去，又扑了个空。我累的气喘吁吁，它却高昂地唱起了“胜利之歌”。我趁它不注意的时候向它扑去，啊，它可终于得手了。不过在我高兴时，它咬我了一口，我疼的把它扔了出去。这下我可冒火了，我拿起一个石块劈头盖脸地向它砸去。它被我砸得晕头转向。我趁这时把他给捉了放进了瓶中。这下我可真高兴，因为我得到了一只蛐蛐儿之王。我玩了一会儿，它们两个给放了，它们一出瓶就快乐的蹦进了草丛里。
你的多姿多彩的课余生活呢？快来写一写吧。
篇五：捉蛐蛐作文
暑假里，我到外公家住了一段时间。外公家在乡下，所以我经常能够发现许多昆虫。最让我印象深刻的就是捉蟋蟀。
一天傍晚，我和外公在林间悠闲地散着步，突然听到了一种动听的声音，我好奇地问外公：“外公，是谁在唱歌呀？”外公笑了笑，说：“我不能告诉你，你自己去发现吧，这样，你就能更了解大自然，就能体会到大自然的奇妙。”听了这话，我更好奇了，决心去找一找，是什么在唱歌。
第二天一早，我便带着一个透明的瓶子，怀着满满的好奇心，来了到昨日散步的草丛中。动听的歌声再次传来，我寻声走去。拨开一片片树叶，终于找到这个小家伙了，我不知道它是什么，只看见它触角细长，身长大约3厘米，全身是黑中带棕的颜色。我蹑手蹑脚地向它走去，想捉住它，带回家好好研究一番。刚走了一两步，它敏锐的小眼睛似乎发现了我，便迅速跳了起来，逃走了。
“哎，真可惜！”我难过地说。
这时，从旁边草丛中传来了和刚才一样的歌唱声，我更小心翼翼地走过去，发现又是和刚才一样的小家伙，只是它小了一点，大约长两厘米。这个小家伙更加灵活，当我拨开树叶时就跳了起来，只是它落在了我的衣服上，我不想浪费这么好的机会，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地一下将透明瓶子盖了上去。
我兴奋地跑回家，骄傲地对外公说“外公，我捉到了！”“好样的！”外公表扬道，“我们一起来观察一下吧！”我和外公把瓶子放在桌子上，仔细地观察着。“这是蟋蟀。”外公说。我发现这只小蟋蟀唱歌时会振动翅膀，不知道为什么会这样，便问外公原因“这是它在唱歌呀，”外公回答道，“这不是用嘴巴唱歌，而是靠振动翅膀发出的声音来唱歌的呀。”
这时，我心中不由地感叹道：哇！大自然的奥秘可真多呀！我们应该去探索、去发现它。