篇一：墙角的风景作文
有一个孩子，他从小就喜欢玩石头，只要一有空，他就跑到山上或河滩上寻找稀奇古怪的石头。只要一回到家里，他就把自己关在屋子里，一遍又一遍地观赏和抚摸着那些捡来的石头，并用心聆听它们的低声细语。他觉得石头也是有生命的，它们的心中也有许多别人不知道的秘密。
对于这个爱好，他的父母很不理解，他们想不通，世界上好玩的东西那么多，为什么孩子偏偏对那些冰冷的石头感兴趣呢？刚开始，父母以为他只是一时兴起，也许用不了多久就会玩腻，因此并没有怎么在意。可是，一年又一年过去了，他的兴趣爱好却始终没有改变，眼看着院子里和墙角处的石头越堆越多，越码越高，他的父母开始着急起来。毕竟，在父母看来，读书，上大学才是正道理，玩石头能玩出多大的前途呢？于是，他们千方百计地想要阻止孩子玩石头，将他捡回来石头全部扔到了附近的山谷里，还狠狠地骂了他一顿。但是，没过几天，他又悄悄地将那些石头背了回来，藏在一个更加隐秘的地方。他就像着了魔一样，无论大人怎么教育，怎么胁迫，他对石头还是一如既往地狂热。
随着年龄的增长，他对石头的颜色和形状已没了多大的兴趣，开始转向研究石头的形成、结构、质地等。不过，由于他缺乏专业的知识，又没有相关的仪器和设备，所以走了不少弯路，浪费了不少时间。于是，有人嘲笑他说：“算了吧，你只是一个普通人，再怎么努力，也成不了科学家作文盒子，还不如把精力用在其它方面。”对此，他总是不以为然地回答说：“没事，反正我只是弄着玩，从来没有想过要成为什么家。”
高中毕业，他没有考上大学，只好去了一家建筑公司打工。业余时间，他仍然喜欢研究石头，还买了不少这方面的书籍，渐渐地，他也玩出了一些门道。有一次，一个工友好奇地问他：“你玩这个有用吗？也没见你赚到什么钱。”他淡淡地回答说：“没什么用，就是喜欢，像别人跳舞、打麻将一样。”
工夫不负有心人，经过多年的努力，他不仅能够一眼认出一块石头产自哪里，质地如何，有多重，而且还能看出其中含有什么矿物质。有一年，他去缅甸旅行，看到一群人正在赌石，他立刻被这种交易吸引了，并将身上所有的钱押了上去。从那以后，他成了赌石场的常客，凭着敏锐的直觉和多年对石头的研究，他几乎战无不胜，很快就成了富甲一方的商人和鉴赏界的大腕。
原来，一切正如李白所言：天生我材必有用，千金散尽还复来。许多在别人眼里看似无用的努力，其实在关键时刻，它往往能发挥巨大的作用，使你的前途一片光明。
篇二：墙角的风景作文
爷爷家的后院是我儿时的乐园，记忆中，后院的墙角更是陪伴我度过了无数快乐的时光。
春天时，院子里生机盎然，墙角开满了各种不知名的野花，茂密的爬山虎交叠起满目的绿意。即使到了寒冬，墙角也是别有一番风味。
青松的枝杈越过带着裂缝的古旧的围墙，直伸院子里，苍绿的枝叶打破了墙角凋敝与宁静，仿佛在向那些冬眠的兄弟姐妹炫耀自己旺盛的生命力，墙角的小草虽已沉睡，却也发着淡淡的清香，好像在向青松证明自己的存在，最抢镜的还是属那孤傲的寒梅，朵朵梅花如红宝石般艳丽，是萧瑟的冬季里一抹最亮丽的风景。每当下雪后，我和姐姐便在墙角的梅花树下堆起一个大大的雪人，憨态可掬的雪人和艳丽的寒梅交相辉映，果然是“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”！
可是现在，那些美好的记忆早已一去不复反了。
记得一个清晨，天刚蒙蒙亮，我被窗外的一阵嘈杂声吵醒了。我走到院子里，眼前的景象令我简直不敢相信我自己的眼睛。我急忙揉揉惺松的睡眼，定睛一看:几个戴着安全帽的正用锄头把雪铲开，把地底的泥土挖出来，泥土中还夹杂着花草刚刚萌生的幼芽；寒梅树也没了踪影，只有几朵依旧盛放的梅花散落地面，仿佛在与我告别；原本堆着雪人的地方也被夷为了平地……我的墙角一片疮痍,只剩下院外那挺拔的青松,它在寒风中轻轻摇动,似乎在为兄弟姐妹的悲惨命运扼腕叹息。
原来，爷爷要把院子改造一下，准备种上更多的花花草草。可是，那个我常常玩耍的墙角，那个充溢着绿色生命的墙角，那个简单狭小却又不乏美感的墙角却从此消失了。我伤心极了，童年的记忆与欢笑就这样成为泡影，一去不复返……
晚上，工人们完工了，后院又恢复了往昔的静谧。我打开后院的门，想和我的老朋友们告别——那曾经是怎样的一个妙处啊！如今，在那已被破坏的墙角，朵朵残花散落其间，绿色的嫩芽在这浑浊的泥土中显得格外孤单，我的脚踏在泥土上，感受到一种湿润冰凉的质感，仿佛泥土也在哭泣。
至今，我仍时常想起那最不起眼、最破旧、最寒酸却最温暖的墙角。
篇三：墙角的风景作文
在我所教的学生当中，他们性格各异:有直爽豪放的，有委婉含蓄的，有不善言谈的，有能说会道的，有性格孤癖的……令我头痛的是此类不与人沟通交流，性格暴躁，与同学很难相处的。佳佳就是这类人，他本性善良，但由于得了鼻炎，又不讲卫生，每次调座位，没人愿意和他同桌，平时他说话很呛人，很少有人与他交往，我多次与家长沟通，了解到他的一些情况:这孩子特聪明，爱上网，家长对他已经掌控不了，他在家时，稍有不顺，便会砸东西，做一些令人难以置信的行为，父母总是唉声叹气，孩子成这样，真没办法！
说实话，像这样家长管不了的孩子，我们作老师的也常常无能为力，但每次我上课时用多媒体时，只要出现一些故障，他便主动帮助解决，并且他很快就能修好，我打心眼里佩服他，我于是找他说:“佳佳，我看你电脑技术挺好，我想让你帮个忙！”他说:“我会帮什么忙？”我告诉他，今后你做我的小助手咋样？他满口答应了，我真没想到:平时与同学几乎不来往的他其实并非我想像的那么难以接触，从此，我每次上课前，他总会问:“需要帮忙吗？”唉，这孩子真的令我好感动！
记得有一次，他与同桌闹矛盾了，我当时说他，他很抵触，我于是转移话题，说:“佳佳，你是个懂事的孩子，你平时给我很多帮助，我发自内心感激你！”他听后笑着说道:“老师，学生帮老师，天经地义！”听了这话，我更觉得这孩子懂得感恩，于是和他谈谈与父母的关系，谈谈他上网成瘾的现状及危害，慢慢地又谈及与人相处，我发现:他并不是孤癖，而是众人把他孤立了！后来我经常提醒他注意个人卫生及公共卫生，他也在悄悄地变化，我时不时在同学们面前表扬他，他也逐渐变得开朗了，渐渐地开始与学生交流了。我说:“你一定要学会交朋友，因为你现在，将来不可能生活在真空，难免要与人交往，要试着适应环境！”他如今情况已有明显改观，看到他脸上露出的微笑，我心里感到欣慰！最近据他的家长反映，他在家比以前懂事多了，发脾气少了，并经常帮家人干些家务，真没想到，他进步这么大！
原来，墙角的花，只要给予一点阳光，他也能绽放美丽！