给老师的一封信六年级(一)
敬爱的陈老师：
您好！
时光荏苒，转眼间六年要过去了，我们将告别母校，与同学们各奔东西。感谢您六年来的教育与照顾。我们即将毕业，一想到要离开这个大家庭，说实话我真的很舍不得您。但是，不管怎样，我们要毕业了，这个事实已经不会改变了。所以，陈老师，在这最后不到一个月的时光里，我们会给您一个好的印象，让我们一起共同渡过最后难忘的学习时光吧。
陈老师，您还记得吗？我刚来到这所学校的时候，是您，微笑地把我领进教室。您的笑容是那么的灿烂，您的目光是那么的温和。那时的我，是多么的懵懂，多么的无知，对小学的生活充满了期待。
陈老师，您还记得吗？这么几年，我们期中、期末考试的时候，您都会带着我们做笔记、抄题、背题，真的好累。还会经常利用一切空余时间给我们来辅导，每当我们考出满意的成绩时，您脸上终于露出了欣慰的笑容。
陈老师，您还记得吗？有一次，开运动会，我跑50x8跑步，您就在旁边一直激励着我跑，最后，取得了一个特别好的成绩，排在了班级第二名。这一次取得的第二名，若不是您的鼓励，我恐怕还跑不到那么快，在我跑到最后一圈的时候，气有点喘不上来，但听见您一直在旁边说：”吴浠畅，你平时不是跑得很快的吗？这次把真正的实力拿出来！陈老师给你加油啊！”我一听您说的话，就像打了鸡血一般冲出了终点，结果成绩让我出乎意料，1分37秒，我高兴得差点晕了过去。我们的快乐记忆有好多，希望您都可以记住。
您是一位好老师，我们只是您教师生涯中带的其中一届学生。或许，我们并不是您最好的学生，可您却在我们心中是一位最好的老师，是我们人生的指路灯。在即将分别之际，敬爱的陈老师，让我深情的对您说一声：“谢谢您！陈老师。”来源 wwW.ZUowEnbA.nET
祝：
工作顺利、身体健康
此致
敬礼！
您的学生
2022年4月15日
给老师的一封信六年级(二)
敬爱的陈老师：
您好！
六年的时间如白驹过隙，转眼我们就要步入初中的殿堂。在这毕业之际，我的心里充满了感激和不舍。
您作为我们的班主任，定是我最熟悉的一位老师了。六年过去了，您仍是那样慈祥而又有些严厉。我忘不了您在作业本上耐心地批改，在作文后中肯的评语，讲课时一丝不苟的态度。
一年级时，您拉着我的手，欢迎我加入这一个新的集体。您好像一眼就看出了我的潜能，总是请我回答问题，给我最认真的评价。
我渐渐成长，您也对我渐渐重视起来。当我取得了成功，您会毫不吝啬地给我鼓励，让我有了前进的动力；当我做错事时，您会给予我中肯严厉的批评，让我一次次摆正前进的方向。忘不了您和风细雨般的话语，忘不了您浩荡东风般的叮咛。您常说我是好学生，而在我心里，您更是好老师。
您的课好像有磁力一般，时刻吸引着我。您激发了我对语文的兴趣，也提升了我的语文成绩，再也没有哪个老师能教我六年，再也没有哪个老师能给我留下如此之深的印象。
饮其流者怀其源，学有成时念吾师。
您给我的语文成绩奠定了优良的基础，很快，我将要离开您无微不至的教导，如雏鹰飞向蓝天。我不会辜负您辛苦的教诲，定会努力学习，在知识的海洋中乘风破浪，在知识的天空中展翅飞翔！待到我学业有成，我一定会重返校园，向您报喜。不知道那时，您是不是还和现在一样。
老师，您是我人生中的路标，给我指明前进的方向；您是我人生中的一只渡船，带我到遥远的彼岸。
人非草木，孰能无情？我会永远不忘师恩。我们即将分别，但永远不会忘记对方。
祝
身体健康，桃李满园
您的学生
2021年4月15日
给老师的一封信六年级(三)
亲爱的陈老师：
您好！
虽然我们朝夕相处，但我从未向你表达过敬意和爱意。
岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时，您是灯塔；当我犯错时，您是严师；当我需要关怀时，您是慈母。
老师，您常说同学们不能理解您对我们的好，其实我们是理解的，只是，有时候我们控制不住青少年时期的叛逆心理，许多时候，我们做错一些事情后，内心其实最担忧的就是怕您受到牵连。
我还记得您有一次，因为我没有完成作业，所以严厉批评了我一顿。也正是您这一次严厉的批评让我明白，做学生的基本义务就是完成作业，从此，这件事就埋在了我心灵的深处，并每时每刻都在提醒自己，一定要按时完成作业。
您很注重我们的身体健康，因为现在是六下，至关重要，所以会拖一会儿堂，我也理解。但以前不管怎么样，该上什么课就上什么课，从不拖堂，铃声一响，马上下课，毫不拖泥带水。作业也总是给我们布置很少，想给我们减轻负担，但就算作业很多，也会想方设法的减少，希望我们能轻松一点。这么多年来，一直如此。
偶尔您也会惩罚对我们进行惩罚，比方说抄课文。还记得之前有一次，我们班级因为纪律不好，被老师告状，所以您罚我们抄课文三遍。三遍抄完后，我的手都快“断”了，那是我六年小学生涯中印象最深刻的一次罚抄。
花开花落万物道，聚散离别终有时。六年的时光，带走了很多美好的回忆。陈老师，虽然我不是您最出色的学生，但您是我敬佩的老师。感谢您燃烧了自己的青春与热情，照亮了我们的路！
祝您：
身体健康、万事顺遂、桃李满天下！
您的学生
2022年4月16日
给老师的一封信六年级(四)
亲爱的陈老师：
您好！
池边的荷花又盛开了，炎热的夏天即将来临，而这一年一度的毕业季也来了。翻照片时看见以前那一张张小时候的图片，就想起刚入学时，幼小的我背着书包忐忑不安的踏进了校门，随着领队的人进入了一（12）班，我那时班里没有几个认识的，只有一个是我幼儿园的同学，所以难免会有点尴尬。但是随着日后那每日的朝夕相处，我也慢慢熟悉了身边的同学和老师。也不知道为什么，可能是因为您比较严格的原因，班里的同学包括学习好的，都会对您有点害怕。比如说有的时候，班里正吵的如同菜市场一般，每个人都管自己在那边讲，然后坐在窗边的或者跑在外面的同学突然定睛一看，赶紧来班里喊了一声“陈老师来了！”。顿时，本来闹翻天的班级，一瞬间便安静了下来，之前还离开位置的同学，全都以百米冲刺的速度赶紧回来，于是在您来时，便会呈现出一副“我们刚刚十分安静刚刚没有人讲话”的情景。在以前的时候，总是想着赶紧毕业，这样毕业那个暑假就不用写作业了，可是直到现在才感叹“为什么时间过得那么快？六年怎么就这么过去了？感觉在一起的时间都还没待够呢？”也常常会想“初中的新老师新同学会像现在一样好吗？要是时间能慢一点，重新回到以前那该多好，这样根本就不用马上经历离别了…”就这样，您无怨无悔的把我们从懵懂天真的一年级带到了心智成熟的六年级。感谢您是我路上成长路上的引路人，那份关爱，那份嘱咐，我都记在心间，可惜天下没有不散的宴席，希望以后还可以和您还有同学们相见！
您的学生
2022年4月16日
给老师的一封信六年级(五)
陈老师：
您好！
在这小学生活中的经历是我难以忘记的美好日子。
在这一学期当中，陈老师，您陪伴着我们度过了一个又一个的四季，和我们度过了一个又一个的节日，有元旦六一儿童节，国庆节等等。同时陈老师您还见证了我们人生中重要的十岁成人礼，和我们去春游，去七都做实践活动。在我们即将毕业之时您还和我们共同拍毕业照。并且在多次节日，还让家委会给我们买零食，看电影，乃至唱歌。不过在这期间，您也批评过我，骂过我，对我生过脾气。当时的我听到您说我的那些话后，虽然会有一些不满，但是每当过几天后，我就会一再想起自己的所作所为，哪里不对？哪里该马上去改正？这也让我得到了成长，接受了您的对我真正的关心，这正如良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，这句话其实在我眼中您的批评就是对我的在乎关心，举个反面例子：在一些补习班中，一些老师只会对好学生在乎，而对于那些学习不好的学生，那些老师基本会不理不睬，就算些事做得很不好，就比如在课程吃零食，老师就几乎对你不理不睬，也可以说是睁一只眼闭一只眼。当你把零食分给那些成绩也不好的学生时，他也是是一睁一只眼闭一只眼。而当你把零食给那些好学生时，他才会主动骂你几句，然后再长时间说好学生。但陈老师您不会，您在乎着每一个学生。每当我们遇难情之时，您就会解答每个人的疑问。并且关心每个同学的身体。记得吗？之前有一次我不小心被同学受伤了，您就特别在意我，然后马上看看我的伤口是否有扩大红肿等不良症状。再让那个同学对我道歉。这让我认为您总是公平对待每一个学生。也就是这样，您和我们经历了一系列的”酸甜苦辣咸”，在小学这美好时期，您就是我必不可少的一位老师，是点亮我内心的一座闪亮发光的灯塔。
祝
身体健康，永保青春
金博轩
2022年4月18日
给老师的一封信六年级(六)
亲爱的老师：
时间就像一只无头苍蝇，漫无目的地飞着，飞着飞着，就飞到了初中，以后，我可能见不到同学，看不见12班，望不到校园，也看不到您用红笔改的作业，唯一见得到的，就是那一本同学录，在回忆着小学的往事。
是您，用温暖的声音说着：“上课。”我们也接句：“老师好。”“请坐。”那么到了以后，我还能再上一节您的语文课吗？还能在操场上玩耍吗？还能听见您那一句“先下课”吗？如果时光能够倒流，在上课时我肯定会多点认真，下课少点调皮，让您少生点气。但是，如此调皮令人讨厌的我，怎么能保证自己不犯错不犯傻呢？就像往大海里丢下一块巨大的石头，最终，水面还能忧复以往的平静。最终日复一日，还是星辰下，那美丽的大海。而我，也只能继续一次次地在悔恨中跌倒地地。
终有一天，我们会像聚在一起的蒲公英种子，在对阳光和向往下，各自乘风而去，最后来到未来，面对高山和大海。而我，已准备好面对未来了。我只是忘不了老师您，您在上课讲的话，在中午布置的作业，在课上监考的试，在改我们的作文留的言，这就是四股力量，让我面对吓人的雷声时毫不惧怕，望向干燥的沙漠毫不畏惧，发现自己在脆弱时充满自信和力量，遇到寒冷的冰山时浑不在乎。老师，只有您给出的压力，才能教会我把压力变成动力，唯有拧成一团的内心，才能粉碎黑暗。老师，是您，在黑暗中，化作了灯塔，照亮了我们的锦绣前程。是您，用光明击碎黑暗，以神圣照耀腐化，是您，给了我勇气，让我敢于面对雷霆的强光。
老师，谢谢您！
您的学生
2022年4月23日
给老师的一封信六年级(七)
敬爱的陈老师：
您好！
如果我是小鸟，您就是渺渺蓝天将我包围；如果我是一只小鹿，您就是茵茵绿草伴我成长；如果我是一条小鱼，您就是潺潺流水将我哺育。陈老师，六年时光匆匆离去，我马上就要离开母校离开您，在这里我有很多话想对您说。
从第一次上语文课的时候，我发现您说说的每一句话都一气呵成，犹如行云流水，也让我感受到了语文独特的魅力。同学们发言时您总是认真倾听，时不时地点头表示赞许。同学们有不懂的地方您总是为他细心讲解。您的课堂真是令人如沐春风，在同学们不开心的时候雪中送炭。您还有幽默的一面。有一天，上课铃响了，我们坐在位子上和同学讲话懒懒散散的，您以来同学们马上坐端正，您笑着说道：“你们这一群马屁精。”您这一说可把我们逗乐了。
记得有一次上语文课，您提出了一个问题，我看大家齐刷刷的举起了手，我也犹豫着举起了手。我的心里像揣了只小兔子，心砰砰直跳，想让您叫道我，又害怕您叫道我。只听一声“黄雅婷。”我一抬头只见您正笑眯眯地看着我，仿佛看透了我的心思，您那眼神仿佛在说：“不要害怕，即使说错了也没关系，同学们不会嘲笑你的，大胆说老师相信你！”我鼓足了勇气，说出了想好的答案。是您的鼓励给了我勇气！
“随风潜入夜，润物细无声。”恁九事这样无声无息地把知识的种子散播进我们心的田野，就这样的点燃了自己照亮了我们，就这样铁面无私地引导着我们。这六年时光是美好的，这段记忆在我们的脑海中是永远抹不去的，这段记忆是陈老师您陪伴着我们度过了美好的童年，我们在您的浇灌下茁壮成长。
祝
身体健康
您的学生
2022年4月16日 星期六
给老师的一封信六年级(八)
亲爱的陈老师：
您好！
光阴似箭，转眼间，我已是六年级的小学生了，马上就要告别小学生活，踏入初中的课堂。但这六年来，您对我的教海，您对我的鼓励，似乎在昨天，历历在目，难以忘怀。
还记得刚上小学的我？那时的我特别安静腼腆，平时不敢在课堂上发言。在一次语文课上，您向同学们提出了一个问题，班级里鸦雀无声，没有人回答。我虽知道答案，但害怕讲错，手举了又放下来。您像看出了我内心的犹豫，叫我发言，并用鼓励的眼神看着我。在你的激励下，我完成了发言，赢得了全班的掌声。是您，让我拥有了勇气。
还有次，我考试没有考好，十分难过，自已一个人偷偷地哭。您碰巧看见了，便走到我旁边，抚摸着我的头说：“没关系的，人的一生中难免有不如意，但只要你一直努力，就一定能走向成功的。老师相信你是最棒的！”您的话语让我重振旗鼓，是您，让我获得了信心。
还有一次冬天，天气突然降温，没有穿够衣服的我觉得有点冷。就在这时，一双温暖的大手紧紧握住了我。“呀，你的手怎么这么冰，是衣服穿太少了吧？”您担心的地问道。还没等我解释，你马上说到：“天气冷了可以去操场跑跑步，锻炼身体，这样就不会冻着自己啦！”说完又笑脸盈盈看着我。顿时，我感觉您如同阳光一般，照耀着我。是你，让我感受到了温暖。
其实这样的事情还有很多很多，想对您说的话，也是说也说不尽。您如同我人生道路上的指明灯，让我进步，让我成长。闭上眼睛，六年来与您的回忆如同电影般从我眼前闪过，这当中有着您对我的关心与期许，也有着我对您深厚的感激和谢意。总之千言万语汇成一句话：“谢谢您，陈老师！”祝您身体健康，天天开心！
您的学生
2022年4月16日
给老师的一封信六年级(九)
您好！
您是幽暗的森林中的一盏蜡烛，默默地燃烧自己，只为照亮我们前进的道路。您是花园中勤劳的园丁，不辞劳苦的工作，只为换取我们的健康成长。您是汪洋大海中的船帆，风雨无阻地指引，只为引领我们驶向梦的港湾。
光阴似剑，日月如梭。转眼间，我的小学生涯也将谢幕。将近六年的小学生涯，磨去了我幼稚的菱角，使我从一个懵懂的孩子蜕变成有梦敢搏的青少年，但即便如此，时光终究磨不去我们的“师生情”。回忆起点点滴滴，依然历历在目。
还记得去年四年级学生十周岁成长礼的时候，我下楼和同学们一起去学校操场打篮球，当时你提醒过我，这天不能下去打篮球，会影响四年级学生十周岁成长礼的举办活动，但我还是约了几个同学偷偷地去了，当然也受到了老师的严厉批评。
当时我还不服气，第二天是您把我们叫到讲台桌旁，严厉而又耐心地教导我们，当时我还感到愤愤不平，现在回想起来感到非常后悔，为什么当时就不能明白您的良苦用心呢！
还记得三年级的时候，班级里开始竞选班长，一开始没有人上来演讲，您就用鼓励的目光鼓励着我们，后来一个一个同学都上台演讲了，可我还是坐在位置上一动不动不感上台，这时您又微笑着对我说：“你怎么不去讲啊？选不上也没有关系，努力就行。”我鼓起了勇气走上台，看到您用那和蔼的目光看着我，我深吸了一口气，开始了我的竞选演讲。
鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它的成长。苍鹰感恩蓝天，是因为蓝天提供给它翱翔的天地。我感恩您，是因为您不惜时间在您脸上刻下道道痕迹，只为看到我们健康成长。
祝
身体健康，万事如意！
您的学生
2022年4月17日
给老师的一封信六年级(十)
亲爱的陈老师：
您好！
转眼六年时光悄然而过，我已从那个稚嫩顽皮的小男孩长成懂事稳重的大男孩，虽然有时不改顽劣本性。真心感谢您六年来对我的教育之恩！
记得六年前，我是最后一个进教室的学生，因为我原本就读的是另一所学校，在那所学校我都已经见过班主任和新同学，还领到了人生第一套课本。第一次来到南浦12班这个陌生的环境，我心里难免忐忑，略带不适应。是您始终面带微笑地领着年幼的我，坐到位置上，于是我成了12班的47号。那时候的我总爱问为什么，下课后，您总是耐心为我解答各种天马行空的疑惑，您还总是鼓励我多问问题。记得有一次，我又忍不住在上课时不断问了好几个“为什么”，您没有马上批评我，而是几次停下来为我单独解答了疑惑。下课后，您找到我说：“问问题确实是一个好习惯，但要注意时机，上课时不要打断老师讲课，等下课后再问为什么。”你的耐心和爱心保护了我爱提问的好习惯。
一年级，我特别调皮，经常在上课的时候淘气。对此您非常严肃，您一再强调，想要成绩优异，一定要具备认真听讲的能力。也是在您的严格要求下，我养成了上课绝对认真听讲的好习惯。下课的我尽情放飞本性，跟同学打闹，玩泥巴，常常把自己搞得脏兮兮的。记得您还这么评价过我，虽然淘气调皮，但因为淘气犯错时，面对老师的批评，从来都不会恼怒，会虚心接受。我认为对一个老师最重要的就是尊重。在我心里，有两个让我印象最深刻的陈老师：我们犯错时的严厉，平日里上课时的谦和。
在不久的两个月后，在写完四张试卷的最后一道试题的那一刻，我们将毕业，永远离校，望您批准，让我用最真挚的心再次对您道一声：“陈老师，谢谢您！”
祝
身体健康，桃李满天下！
您的学生
2022年4月16日