一、关于手机的利与弊的作文三年级？
1、有利的方面：
①学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等 ；
②与以前同学多交流，可以保持原有的友谊；与现在同学多交流，可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论；
③一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西；
④学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。
2、有弊的方面：
①短信聊天、玩手机游戏，影响休息，贻误学业；
②会分散学生的注意力，不良信息，玷污心灵；
③助长学生攀比成风；
④额外增加父母负担；
⑤手机为考试作弊提供了条件；
⑥影响课堂教学秩序。
二、三年级下册作文看图作文？
一天，小猴子皮皮和小熊明明去郊游。
他们走了一会儿就累了，明明说：“看！前面有一个小亭子。”皮皮听了，转眼间就到了小亭子里，明明也不甘示弱，一眨眼就到了小亭子里。他们休息了一会儿，准备离开漂亮的小亭。“等一下！”说着，皮皮就像孙悟空那样跳上前去写了“孙小圣到此一游”这几个字。明明赶紧劝阻他，可皮皮不听，还是写了下去。事后，明明说：“要是每个人都像你一样，那么漂亮的小亭子就不好看了，以也不会喜欢这个小亭子了。” 皮皮听了，惭愧地低下了头，把那几个字认认真真地擦掉了。孙小圣到此一游——常涵禹 星期天，小猴和小熊一起去公园游玩。它们一进公园，只见眼前生机勃勃，树木葱笼，百鸟争鸣。小猴非常高兴，湖边有一块大石头，便跳上了石头，来了一个“金鸡独立”，放眼望去，只见湖的远处有一个亭子，还有数不尽的鲜花嫩草。小猴高兴极了，尾巴都翘起来了。这时小熊对小猴说：“喂，快下来，我们到那个亭子里去啦！”他们沿着路向亭子走去。一路上鲜花姿态万千。它们来到亭子，亭子两边有两个又粗又高的柱子。小熊只顾着观景，一不留神小猴就爬上柱子，双脚夹在柱子上，尾巴也在柱子上绕了一圈，身子抬起，手拿毛笔在柱子上写下“孙小圣到此一游”，这时，小熊看见了，连忙把小猴叫了下来。小猴一下来，小熊就把小猴批评了。你这样做不对，如果每人都像你这样，那柱子上就都是“某某某到此一游”，我们要爱护公物！小猴听了脸红了。三、三年级作文表哥玩手机你如何劝告？
表哥特别喜欢玩手机，整天是爱不释手，手不离机哦，奉劝表哥千万不要再赤壁手机了，这样会使眼睛受不了的，而且容易近视哦，功课也落下来的，一定要有自制力哦
四、三年级作文我想帮爸爸戒掉手机？
我爸我的爸爸特别喜欢玩手机，手机成了他形影不离的老朋友，于是我就想帮爸爸戒掉手机。
每当爸爸拿起手机，我便会立刻凑上去跟他聊天，转移他的注意力。周末，我还会让爸爸带着我和妹妹去户外运动，这样不仅能减少爸爸玩手机的时间，还能锻炼身体呢。慢慢地，爸爸终于没有那么依赖手机了。
五、三年级上册少玩手机作文怎么写？
我发现爱玩手机的人特别多。许多大人下班回家就拿着手机玩。甚至有的学生上课时不听老师讲课，在下边玩手机，回家作业不会写，大人们也不管。有的人过马路时都在看手机。
我想长期玩手机会影响与别人的交往，也会影响视力，还会影响我们的学习成绩。还可能发生生命危险。如果用手机的人越来越多，我们不学习的话，头脑就会像机器一样生锈。虽然我们现在生活很好，什么事都可以用手机查。但是世界上所有的手机都需要人的大脑来创造、更新和控制的，如果人们整天沉迷于手机而不学习，科技就会衰退。如果家长都在玩手机，那我们就不能好好的写作业，就会和家长一起看手机。如果我们小学生上课玩手机的话，那么我们的学习成绩就会下降。有的人躺在床上玩手机，这样视力就会下降。还有人会在晚上玩手机，这样会影响睡眠。
希望大家少玩手机，多关心家里人。
六、三年级作文《祖国我爱你》作文？
秋高气爽，秋意深浓，在这个一派丰收景象的欢乐日子里，我们迎来了祖国母亲七十岁的生日庆典，我感到非常的开心。我要自豪的对亲爱的祖国说：“母亲，我爱你！” 转眼间，六十年过去了，我庆幸我们诞生在了这年幸福的年代！有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈宠着，有宽敞明亮的教室可以让我们读书、学习，有柔软的床可以做奇妙的梦，有电视看，有电脑可以上网等等。可是我们有没有想过，在六十年以前，中国人的生活是多么的艰苦呢。我们今天的幸福生活是革命老前辈们的流血牺牲才换来，所以，我们应该感谢我们的救命恩人——伟大的中国共产党！ 现在，我们饿了，可以吃那些美味可口的麦当劳，渴了，可以唱各种好喝的果汁，热了有空调，冷了有羽绒服……然而，在万恶的旧社会里，中国人民吃不饱，穿不暖，饥寒交迫。但是自从有了中国共产党后，中国人就看到了自由，看到了希望，因为他们相信：只要有共产党在，中国人就一定会迎来光明，只要有共产党在，中国人民就不会再被外国人当牛当马的使唤了。经过他们的不断努力，中国人民终于获得了自由，人们跳跃着，欢呼着，陶醉在这美好的生活里。 如今，母亲给我们一代又一代的人带来了幸福，带来了欢乐，让人们的生活安居乐业！ 啊，祖国，我为你自豪！伟大的母亲，我爱你！
七、三年级作文玩手机的危害怎么写？
玩手机的危害：
第一，对小学生的眼部健康有危害，长时间盯着电子屏幕可以导致视力下降，严重的三个月内就可以下降0.5。
第二，影响小学生的心理健康，网上的信息多且复杂，并不一定都是适合小孩子看的，小孩子在还没形成完整的世界观价值观就接触别的信息不利于心理健康发展。
第三，玩手机容易让小学生分心，不专注于学习。
八、三年级作文电脑手机带来的危害？
现在的每个人，不论是大人还是小孩，每个人都有一部手机。
手机已经成为我们生活中的一部分，有的人沉迷手机，有的人可以控制好玩手机的时间，有的人用手机来玩游戏，有的人用手机来聊天，搜索题目之类的。现在家里的人在一起的时候都是每个人拿着手机在那里
九、三年级作文观察水梨的作文？
梨子的外表并不好看，它没有苹果、桃子那鲜红嫩绿的颜色，没有那红润光亮的外表，令人一望而生羡慕之心；更没有香蕉诱人的芳香，使人闻了口水直流。梨子它只有一层上面尽是麻点的橙黄色皮，土里土气的。
只知其表不知其内，我为了知道梨子的内部情况，决定亲自尝尝梨味。我削掉了梨皮，一看里面，梨肉儿水汪汪的。吃在嘴里甜甜的，酸酸的，真有味儿！水梨的水分可真多，一口咬下去，梨汁就滴下来，沿着手指往下流，真不愧是“水梨”啊！我们都非常喜欢吃水梨，爸爸还告诉我们说：“我们可别光看水梨好吃，要知道水梨是解渴的好水果。它还能治风湿等病。
我想：梨子不但好吃，而且能治病。我们也要做对人民有益的人。
十、数学作文巧算面积三年级作文？
美丽的数学今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。
此时，我似乎感觉到了胜利在向我招手，真可谓万事具备，只差动手实验了。首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度（38毫升）后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度（34.5毫升），前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3.5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么自豪、多么骄傲啊！接着，我又按每人一天使用3双计算出了我们学校（1500人）及全国（12亿）一年消耗的一次性筷子量，分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同学，不！是全国人民，也不！应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了，只有这样，才能保护好我们的森林资源，使我们共有的地球环境更加美好，让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。自己改动一下吧