我和红领巾的故事作文三年级(一)
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸......”。每当我听到这首《中国少年先锋队歌》的时候，我激动的心情总是久久不能平静。
少先队员是祖国的花朵，是祖国的希望，是共产主义的接班人，作为一名新时代的少先队，我倍感荣幸和自豪。
在上一年级的时候我挂上红领巾，加入少先队以后，我的学习、思想、行为都开始发生了很大的变化，大队辅导员谆谆善诱，经常教育我们，红领巾表示红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，每个队员都应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，爱祖国、爱人民，爱劳动、爱护公共财物，锻炼身体，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做共产主义事业的接班人。所以为了说到做到，我每天都和同学玩。每天写完作业我就找同学去玩，只要不黑我们就玩，有时黑了都不回家，玩到汗流浃背才肯罢休。
“红领巾心向党，快乐和谐共成长。”红领巾引领见证我的成长，让我获得了小小的成绩。成绩只能代表过去，我现在还小，今后的路还很长，相信在今后的学习生活中，我一定会继承和发扬少先队员的光荣和传统，取得更大的进步，真正做到胸系红领巾心向党。
我和红领巾的故事作文三年级(二)
正在吃晚饭，一声巨雷把我惊了一下，我朝窗外一看，外面黑压压的云彩像是要下大雨啦，望着街上川流不息的汽车和行人，忽然一个骑三轮车的老爷爷吸引住了我的视线。远远望去，老爷爷的三轮车装的满满的纸箱，像一座小山，他弓着腰，好像使出了全身的力气，可一片是车子只移动了一点点，看着他年过花甲、身体瘦弱的样子，我的心里真是有一种说不出的滋味。我心想马上就要下大雨了，老爷爷要是再回不到家，就要淋雨了，如果能帮到他该多好啊！正在这时，突然有两个带着红领巾的大哥哥跑到了三轮车后面，只见他俩捋了捋袖子，弯下了腰，使出全力把三轮车推了起来。三轮车走了，三轮车走了，我高兴的蹦了起来，这时老爷爷也高兴的回过头来，向两个小哥哥点头道谢。这时我看到了窗户玻璃上沾满了小水珠，小水珠看起来是那么地晶莹透亮，像是老爷爷感动的泪珠，更像是大哥哥们身上美丽的汗珠。
天渐渐的黑了下来，三轮车渐渐的远离了我的视线，可是两个红领巾却像两团红红的烈火点燃了黑暗的夜空，照亮了老爷爷前行的道路，成了这座城市最美的一道风景线。
我和红领巾的故事作文三年级(三)
听到这个题目你可能会想：红领巾不是用来戴的吗？为什么会帮助人呢？你猜的没错，红领巾确实不会帮助别人，下面就让我说说事情的经过吧！
从家出来的我，正要去上学，遇到了一位好朋友，我们有说有笑的来到校门口，这时我听到有人说：“红领巾戴了没有？”我赶紧低头一看，糟了，我的红领巾没戴。我对好朋友说：“怎么办呀？我的红领巾没戴，怎么办？”那位好朋友对我说：“不要着急，我的书包里还有一条。”说完，她从书包里拿出一条红领巾递给我，我拿着红领巾戴到脖子上对她说：“谢谢呀！不过，我记得你记性很好的，为什么会再带一条呢？”她说：“不客气，这不是我自己用的，是我留着看哪些人没戴红领巾，然后把它借给别人！”
我若有所思的说：“你这样做虽然好，但是你就不怕别人把红领巾弄脏或弄丢吗？”她笑着对我说：“没事的，弄脏了我可以再洗，弄丢了我可以再买一条，这又没多少钱，主要是它可以帮助别人，如果帮助了别人，看到他们对我说谢谢，我就会觉得心情很好，也十分开心。”
我听完这些话，觉得很感动，能去这样的人交朋友，我很高兴。低头看了看胸前的红领巾，发现它格外的鲜艳，因为它会“乐于助人。”
我和红领巾的故事作文三年级(四)
为了帮助每个孩子知晓红领巾的神圣意义，增强佩戴红领巾的自豪感，以及保护红领巾的重要性。3月，六一小学各中队开展了以“我爱红领巾”为主题的班队会活动。
各中队辅导员精心组织安排本次活动，采用少先队员代表上台演讲、做游戏、表演等多种形式，来丰富“我爱红领巾”主题队会内容。一年级中队辅导员手把手教孩子们正确佩戴红领巾，并编儿歌“披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。”帮助孩子们练习。学生们积极认真、热情高涨，纷纷表示要爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾的小主人。
二到六年级中队辅导员以带领孩子们了解红领巾及少先队有关知识为契机，引导孩子们思考“如何爱护红领巾”。孩子们以小组为单位交流讨论，二四班的张迪焱说：“每周要清洗红领巾”，周李萨说：“每天睡前可以把红领巾熨平整放好”。大家争先恐后，你一言我一语。最后，老师号召大家制作珍藏盒。每位队员用自己巧妙的心思和灵活的双手为红领巾建造爱心小屋。当夜晚来临的时候，红领巾也有自己的家了。孩子们可以对红领巾诉说白天的快乐和黑夜的梦想，让红领巾像灯塔一样，照亮前行的路。
孩子们在歌声和活动中充分感受到了红领巾所引领的精神，决心做爱学习、爱祖国、怀揣中国梦的合格少先队员，为胸前的红领巾增光添彩。
我和红领巾的故事作文三年级(五)
早上在校门口迎接学生，进校园的队伍里，一个低年级小女孩低着头走得特别慢，我害怕她摔倒了，就过去把她拉到我身边，轻声问：“孩子，怎么了，不舒服吗？”她抬起头，自豪地说：“校长，我昨天入队了，现在是一名少先队员了，可是我的红领巾系得不好，看着不好看。”我不禁哑然失笑，同事不仅佩服小姑娘的认真了。我蹲下来，对她说：“我教你系红领巾吧。”她高兴地裂开嘴笑了，正换牙的豁口露着调皮。
我边帮她戴红领巾边教她戴好红领巾的口诀，她眨巴着眼睛跟着我说着。红领巾戴好了，她不忘给我行了一个标准但不太娴熟的队礼，然后，昂首挺胸地离开了，但手还在是不是地摸索一下红领巾。
望着孩子的背影，我的心不禁怦然一动，红领巾之于孩子，就如同是行人眼中的灯塔路标；歌者喉咙中的润滑剂，诗人脑海中美丽的诗行，让他们总是无限神往。
特别是在建队日那一天，当宣布完新入队学生的名单，老队员为新队员系上红领巾时，我看见他们欢呼雀跃的表情，阳光般的笑脸，也深深地惊叹于红领巾的魔力。
孩子们是以一种何种的敬畏之情仰视着红领巾，向往着少年先锋队呀，从这些孩子溢于言表的兴奋，我已经完全体会。
我和红领巾的故事作文三年级(六)
“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国爱人民,鲜艳的红领巾……”10月12日下午，为庆祝中国少年先锋队建队68周年，二七区幸福路小学南校区（佛岗小学）的校园里歌声嘹亮，全校师生正在举行“让红领巾尽情飘扬”主题队会活动。
队会在催人奋进的《中国少年先锋队队歌》中拉开了帷幕。在庄重、严肃的氛围中，中队长带领大家重温了入队誓词。中队辅导员向队员们介绍了有关敬礼、佩戴红领巾等少先队常识，确保每位少先队员都能敬一个标准的队礼，正确佩戴红领巾。大家深切地感受到：红领巾是神圣的，因为它是无数革命先烈用鲜血染红的，戴上了它，就意味着一份荣誉、一份责任和一份使命。在队会接近尾声时，全体少先队员起立，举起右手，在中队辅导员的带领下，庄严宣誓：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”宣誓结束后，少先队员代表作了发言，表明了要努力学习、报效祖国的决心。
此次活动使少先队员们加深了对少先队的认识，也使他们深刻地意识到自己身上肩负的责任。大家纷纷表示，今后一定要努力学习，做一名光荣的少先队员，为红领巾增光添彩。