记一次游戏四年级作文600字(一)
猿猴游戏
作者：张浩宸
在学校，我和好朋友们最喜欢玩的就是“猿猴游戏”。每当下课铃一响，我们大家就像离弦的箭一样冲出教室开始游戏。
游戏规则是这样的：我们先通过黑白配的方式选出一个人来当猿猴，剩下的同学都是人类。分配好后就由猿猴来抓人，如果有人被猿猴抓住了，那被抓的人又会变成猿猴。
这一轮吴光宸被选为“猿猴”，分配好后，大伙儿就赶忙向操场冲去。“猿猴”可狡猾了，他先把我们人给冲散了，这样我们就无法互相联系，也没有办法互相照顾了。狡猾的“猿猴”还环顾四周，找到了我们游戏队员中跑步最慢的杨淏清，瞄准目标后，他“嗖”地一下跑了过去，不费吹灰之力就把杨淏清给逮住了。但是杨淏清没有放弃，就在“猿猴”为自己的战利品而得意之际，他一个反抓，眼看就要逃脱“猿猴”的魔爪了，“猿猴”怎么能让嘴的肉飞了呢。他们就这样一来一回就像是小朋友在玩你拍一我拍一的游戏一样，滑稽的动作逗得我们大家都忘了逃跑，站在那儿哈哈大笑。
可能是杨淏清太难对付了，“猿猴”突然一个转身向我扑了过来，我只顾着笑一时没反应过来，差点被逮着，条件反射拟的回身就逃。“猿猴”对我一直穷追不舍，眼看离我越来越近了，我急中生智，一蹲身闪过他，然后朝他的反方向跑，他没反应过来，我成功甩掉了“猿猴”的追击……
课间时间总是过得飞快，快到上课时间了，大伙才依依不舍地结束了游戏。
“猿猴游戏”可真考验人的反应能力呀，我喜欢这个游戏！
记一次游戏四年级作文600字(二)
今天晚上，陆老师给我们玩了一个游戏，规则是：十分钟内找到几种食物。老师说：“计时开始时！”我们像箭一样飞出了教室。
我先去美宜佳超市，想问老板要东西，但是一想世界上没有不劳而获的东西。于是，我就走了。
第二次我用自己灵敏的鼻子仔细地嗅了一下四周，在正谊门口旁边发现了一颗泡泡糖。我想：那是不是一张纸啊？万万没想到，当我打开糖纸后，发现里面居然是一颗完好的糖！此刻，我的心情可以用一句诗来形容：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
第三次，我本来是想回教室的，但是我觉得不能就这样回去了。于是，我和二个同学去了粉店，问老板要吃的东西。他说只能一个人拿，不能多给。我心想：没办法了，肯定拿不到了。我转念一想：这个时候脸皮要厚。于是我想到了特百惠，那也有吃的。我马上跑到了特百惠，问那个阿姨要了一个萝卜糖。我发现不少同学也在那里，后面有个阿姨说要是我们都拿走了那些萝卜糖，她们就没得吃啦！于是，我们便害羞地走了。
后来，我看了一下时间，还剩下几分钟。我又去找了一下，还是一无所获。时间快到了，我只能回教室啦，最后有些同学只顾着找，忘记了时间，就算是迟到了，老师问我们这些食物是从哪来的，有的同学说是问别人要的。有的回答是找回来的，还有的说是跟自己熟人拿的……。有位同学说我们是“强盗班”，全班同学都笑了，老师也开玩笑说：这个班是专门培养孩子成为“强盗”的！老师问了那些迟到的同学拿到什么？有些拿到了有些没拿到，老师说：“因为违反游戏规则，迟到的同学全记零分。”
这次的寻食之旅真的太有趣啦！既能玩又能锻炼我们野外生存的能力。让我们明白了：不管任何东西都是来之不易，没有不劳而获的东西！
记一次游戏四年级作文600字(三)
“哈哈哈，你们跳得太差了，换我来。”“我先上，我先上。”六一儿童节，每个班级里都充满了欢声笑语，各式各样的游戏正在紧张地进行着。
你们看，我们班的门口早已排满了小朋友，里面是大家最爱玩的游戏—甩乒乓球。游戏规则很简单：两人一组，每人将一盒乒乓球系在腰间，然后通过晃动和跳跃使球从盒子下面的出口掉下来，在规定的时间内调出的球较多者获胜。这个游戏听着似乎很简单，不过实际操作却不容易。
陈未未和吴逸凡正在进行激烈的比拼。她们可是体育健将，不分上下。只见吴逸凡疯狂地抖动着身体，腰带上下不停地颤动，以便让球能更快地掉下来。
而陈未未则和吴逸凡形成了一个强烈的对比，她采取的是以静制动，只见她将腰间的盒子稍稍倾斜，待球慢慢地从洞里探出头，她就顺势缓缓地上下跳动。两个人好像身处两个不同的时空，一个是急促时空，一个是缓慢时空。她们的时空较量最后以陈未未获胜而结束，看来有时心急吃不了热豆腐啊。
在漫长的等待后，终于轮到我和翟羽佳了。虽然我们俩是好姐妹，不过在比赛时就是对手，绝不手软。我们做好准备，开始比拼。为了赢得比赛，我也顾不上什么形象了，拼命地上蹿下跳，盒子里的球接二连三地掉了下来，有的两个抱成一团掉下来，有的像一条长龙整齐地掉下来，就剩最后一个秋球了，它好像被粘在了盒子上，始终不愿现身。我一会儿抬腿跳，一会儿用脚后跟踢屁股，就差没磕头了，球终于掉下来了。我的好姐妹还在为最后几个球在奋力跳跃呢。
甩乒乓球这个游戏不光锻炼了我们的腿力和腰部的灵活能力，还能锻炼身体的协调能力，真是有趣又益智。
记一次游戏四年级作文600字(四)
每次听到“作文”一词，我心里总是忐忑不安。又是星期六了，今天的作文课会是有趣的，还是无聊的呢？老师似乎看出了我的心思，神秘兮兮地说道：“今天的作文课呀，特别有趣。”我立马提起了精神。
“在上课之前，我们先玩一个小游戏。”老师说。什么游戏呢？我望了望教室四周，目光锁定了讲台上的一次性杯子、筷子和一大袋绿豆。难道是把绿豆倒到杯子里，然后用筷子挑到另一个杯子里吗？哈哈，果然是这样。
老师请了十个人，每队五人，我被分到了西瓜队。老师先把每只杯子摆好，然后在最左边和最右边各倒入十颗绿豆，一人对着一只杯子。我右手紧紧地抓着筷子，听到老师喊：“预备——”我的头上直冒汗，头发都快湿透了，手中的筷子不听话地抖来抖去，“开始！”我又听到老师喊。这两个字，差点让我的小心脏跳了出来。座位上的同学们激动地跳着，呐喊着：“加油！加油！”我是西瓜队的最后一个成员，所以很久才轮到我。然而没想到，压轴的才是最难的。
大约两分钟后，轮到了第四个同学传给我了。我的手紧握筷子，眼睛紧盯杯子里的绿豆，一粒一粒地夹起来，再快速丢进最后一个空杯子。旁边的第一位同学自信满满地说：“快点快点！我们一定会赢的！”正当我稍稍松懈下来的时候，对方选手已经放下了筷子——他们队赢了。
第二轮开始了，我们吸取了第一轮的经验，不敢再轻敌了。绿豆依次从第一位同学传到了我的杯子里，我做了个深呼吸，不再那么紧张了，也不再分心了。“咚！咚！”绿豆被我一颗一颗顺利地掉进了杯子。这一轮，我比他们快了一秒，先举起了杯子。
“传绿豆”果真是一次有趣的游戏，让我知道了失败是成功之母。许多事情，不光靠一个人努力就能做到，往往还需要团队的合作。
记一次游戏四年级作文600字(五)
国庆放假的时候，舅舅带我们去整美的一个大型游乐园，一路上我和表妹手舞足蹈的，兴奋得不得了。
来到了游乐场，放眼望去，哇！各种各样的游乐设施真多呀！有碰碰车，海盗船，过山车……我和表妹兴奋地跑来跑去，可激动了。奶奶先带我们去玩了小型海盗船，我和表妹紧张地坐在海盗船上；只听见“叮”的一声，海盗船就开始摇动它的大身子。刚开始，海盗船是慢慢地摇摆，到后来速度就越来越快了，而且晃得很高，感觉自己都要飞出去了，瞬间头晕目眩。我看了一眼表妹，只见她咬紧牙齿，手紧紧地抓着扶手，两条腿微微地颤抖，看她那样，我忍不住笑了起来。然后安慰她说：“不用害怕，想像自己坐在船上吹海风，就不会怕了！”表妹听了，僵硬的脸上果然开始有了笑容。
挑战完海盗船后，我和表妹又风风火火地去玩过山车，但表妹被过山车蜿蜒曲折的身材给吓住了，我给表妹说了好长一段鼓励的话，她才勉强答应陪我去玩。我们排了很久的队，终于到我们了，我们坐上车，系好安全带，确保安全。过山车犹如沉睡的巨龙开始觉醒，缓缓地上升，到一处高点时，过山车停了一会，我和表妹刚要松一口气时，没想到过山车又极速下降，我的头发都飞了起来，就像黑色的火焰，心“怦怦”直跳。而表妹呢，只见她禁闭双眼，一直抓紧扶手，仿佛要把扶手拔起来一样，嘴里直呼“啊！救命啊”。我看到表妹那模样，觉得既可怜又有点好笑。就这样我们在空中转了好几圈后，终于安全着陆，我和表妹刚下来，脚就站不住了，一下子瘫倒在地上。你以为我们就那样放弃其他项目了吗？不！我们还玩了许多项目，直到舅舅来接我们了，我们只好依依不舍地回家了。
这次的游乐园一游，至今令我难以忘怀。
记一次游戏四年级作文600字(六)
“抢”出来的快乐
谢诗晗
今天，我和我的好朋友玩抢椅子的游戏。我们需要椅子，并且椅子的总数比玩家少一，我们还需要音乐和一个裁判。
一切准备就绪，游戏就开始了。裁判先放音乐，我们6个小伙伴开始跑圈，当裁判音把音乐喊停时，大家就会争先恐后地抢椅子。这时，小明和小壮不约而同地坐在了同一个凳子上，小壮说：“这是我先抢到的。”“不，是我先抢到的。”小壮也说道。突然小壮没等小明说完，他就一用力把小明挤下了凳子。没抢到的小明就被淘汰了。这时淘汰了一个人，裁判就会抽掉一把椅子，游戏继续进行。
第二轮的时候，小刘被淘汰了，裁判又抽掉了一把椅子。当3轮过去后，就到分胜负的时候了，就剩两个人围绕着凳子在跑圈，2个人也不能犯规，如果有人犯规了，则另外一个人就直接胜利了。我和小美马上就要决出胜负了，但裁判的音乐一直在播放着，我和小美开始跑圈，跑呀跑呀，跑呀跑呀，音乐还是没有停止。我和小美一直跑，一直跑，我们都跑得气喘吁吁了，音乐还是没停。这时小美突然一个不小心摔倒了，音乐也在这时候停止了，我赶紧一屁股坐了下来。哈哈！小美没抢到，小美差点哭了，大家都走过来安慰小美，有的人还提出再玩一局，我拒绝了他。，这时裁判走过来说：“哟！不错嘛！还能抢到座位！你赢了！”我开心地笑了。
在这一场游戏中，不仅锻炼了我们的反应能力和应变能力，而且还协调了我们身体的灵活和协调力。不过哪怕被淘汰也没关系，因为这只是一场游戏而已，重在娱乐和参与。
记一次游戏四年级作文600字(七)
“哈哈哈……”教室里爆发出一阵笑声，是怎么回事呢？原来是李老师在教室里和大家玩“阴差阳错”的游戏。
李老师在讲台上说着“阴差阳错”的规则，先发了一人一张小纸条。老师把组分好了，再在黑板上写：第一组负责写名称，第二组负责写地点，第三组写时间，第四组写正在做什么。
大家在各自的纸条上写好以后，左看右看希望能看到什么，可大家把自己的纸条遮得严严实实的，绝不会让别人看到自己纸条上写的是什么。
老师把纸条收上去了以后，反扣在桌面上。老师请上了一位同学，抽了四张卡片，翻开一看，他立刻就直不起来腰来了，两只眼笑成了“一线天”。当他开始边笑边读：“叶修在……哈哈哈……”他马上又笑了起来，班上的同学也跟着笑了起来。过了两秒钟，他整理了一下表情，又重新读了起来：“叶修在午夜十二点时，在水池里打架。”说完他又捂着肚子笑下了讲台，班上更是哄堂大笑，这时老师发话了：“在半夜里，叶修一个人跟谁打架？”我想了一下，不禁脊背发凉。
到了最后一个同学，结果老师不按套路出牌，把陈老师叫了上来，让他来造句，陈老师一看纸条，马上又捂着嘴笑了起来，问了：“这让我怎么造句？”我马上自告奋勇第一个把手举了起来，老师看见了我，把我叫了上去。一看这句子，我先是迟疑了一下，眼睛瞪了老大，马上我又收起了“表情包”，开始造这个句子：“宇宙大爆炸时，杨静书在鸡窝里踢足球。”老师看了我的表现调侃道：“安蒙的眼睛潜力不小，还能睁那么大。”
上课时，那爽朗的笑声，还在我的脑海里回旋。
记一次游戏四年级作文600字(八)
丢手绢
文/何铭峤
“丢，丢，丢手绢……”一阵轻快的歌声把我吸引到操场上，猜猜我们在做什么游戏？没错！我们在玩丢手绢。
游戏规则很简单，甲绕着圆跑，把手绢放在乙背后，如果乙没有追上甲。就罚表演，然后追人，如果甲被乙追上了，就甲罚表演。
在老师的哨声下，游戏开始了，小君被老师选上了，小君跑得可快啦！所以他并不害怕。而我却和他恰恰相反，我可不想在同学面前表演所以我那双发着金光的眼睛就死死地盯着他，他哼着歌，我们都提心吊胆的。突然。歌声停了，手绢在小绿背后静静地躺着，忽然，小绿仿佛被闪电击中了似的。站了起来，向小君冲去，小君被小绿吓得腿软了，他被小绿抓住了，小君唱了一首《虫儿飞》，我们都沉浸在他的歌声里！
小明举起手来，叫道：“老师，我来！”老师点了点头。小明兴高采烈地拿起手绢，慢悠悠地走了起来，我们都知道，小明的鬼点子多，所以都必须留个心眼，歌声渐渐消失，可小明的脚步没有停，我猛一回头，咦？没有啊，那为什么同学们冲我哈哈大笑呢？我不明白，我正当我在背后摸来摸去时……“啊！”我叫了起来。不知什么时候，手绢不动声色地扣在了我的橡皮圈上！晚了，当我起来时，小明已经迅速地坐到了我的座位上，没办法，我只能带着红得像火球一样小脸跳了一支舞，同学们在一旁连连称赞。
“丁零零——”上课铃声响起了，我们依依不舍地回到教室，但是我想：丢手绢的游戏可以使我们同学间增进感情。还在等什么，快快玩起来吧！
记一次游戏四年级作文600字(九)
“语文课做游戏？”司老师上节课说的话让我们难以置信，不过这节课，我们真地玩起了游戏！
我们玩得游戏叫做“画方圆”，“画方圆”？此言一出，我们都议论纷纷，是让我们画一个方形的圆还是圆形的方块？这也不成立啊？大家心里充满了疑惑，不知老师葫芦里卖得什么药，不过我的心里却有些激动，因为我还是第一次上课做游戏！不管老师葫芦里卖的什么药，此药必是甜的！在万众期待的目光下，老师公布了游戏规则：1、八个小组各派一名代表，一手画方一手画圆，两手同时进行，不可停顿，五秒完成。2、画的最像的为获胜者。
我们第一小组马上讨论起来，可谁也不愿意挑战这个“艰难”的任务，讨论来讨论去，也不知道谁去“画方圆”，可若不做出决定，我们组就要被取消资格了！没办法，我这个最不擅长画画的人，为了第一小组的荣誉而战，硬着头皮走向了黑板，我的心里十分忐忑，不知道自己是否能承担这个“挑大梁”的任务。我拿起两只粉笔，下定决心。随着老师一声“Ready？Go！”我和第二小组的孙欧沛林同学一齐画了起来，结果都是惨不忍睹，我画得像两块奇石，而孙欧沛林同学画得像一个破碎的地图和一片树叶。最让我印象深刻的还是逯宇航和柴铭悦同学，只见逯宇航颤颤巍巍地走向讲台，明显底气不足，笑得那才叫一个勉强呢！五秒后，一个“破碎的玻璃”和一个“没吃完的梨”展现在我们面前，十分有趣，引来阵阵笑声，而柴铭悦同学则是胸有成组地走向讲台，自信得画了起来，虽然画得贴在了一起，不过画得和另外几位同学比较，还是很形象的。
有趣的游戏让我们明白了一心不可二用，做事专注认真才是硬道理！
记一次游戏四年级作文600字(十)
我们一下课就会到操场玩一个游戏，就是打野鸭。
打野鸭的人越多越好，要先选出两个猎人，我们剩下的人就要走到中间当野鸭。打野鸭，要先躲闪，如果被沙包打中，那么就直接淘汰。还有一个规则，就是一个猎人把沙包扔给另一个猎人，并且接住，那么我们就会被冰冻，动弹不了。但如果沙包没有打中任何一只野鸭，那么就解除冰冻，让我们继续躲闪。
记得是一节体育课，老师让我们解散活动，我们就完了这个好玩的游戏。我们分好之后，游戏就立刻开始了。
猎人们拿着沙包，发了疯似的朝我们打，这时，一个猎人瞄准了我，我心里紧张死了。就在沙包向我飞来的一瞬间，我奋力一跳，沙包擦着我的大腿飞了过去，砸在了地上，就在沙包飞来时，我的心都提到嗓子眼了，怕被淘汰。
这时，我们被冰冻了，我还没太掌握怎样不容易被打到，所以我看了一下旁边人的动作，他扎着马步，双臂做出举重动作，我也立马做了这个动作，果然，沙包打来时，沙包从那个人的腿下飞了过去。我们又立刻活动起来，继续躲闪沙包。
突然，我发现一个超级厉害的人，一个沙包朝他打去，他身子往后一仰，躲了过去，又一个沙包朝他打去，他就一跳，在空中摆了一个“大”字型，他又躲过了，我想：他真是一个高手啊！说时迟那时快，一个沙包又向我飞来，我没躲过，被打中了，被淘汰了。我找到一个长椅坐了下来，在思考我为什么会被淘汰。看来，沙包虽然小，如果你没有把这个沙包放在眼里，以为很简单，所以我们不要骄傲，要认真的对待每一件事。
记一次游戏四年级作文600字(十一)
打真人CS
作者：陈家源
我玩过许多的游戏，可最喜欢的还是真人CS，这是一种模拟手机游戏，真人作战训练的一种游戏。
这天，我们到了作战场地，见到了那些设备，太棒了，简直和手游里的场景一模一样：有堡垒，有掩护阻击墙，有汽油桶，沙包袋……
我们分成了红蓝两队，每队有8人，每个人都有一个指示灯装备，是在钢盔上，一旦被水弹枪击中了，钢盔上就会发出信号，人也就“over”了。
游戏开始了，我们这边的队长是我爸爸，爸爸简单的做了一些作战计划，两个人守垒，其他人攻敌方。我开始用玩手游的方法，来应战这次实战，首先找了一个隐蔽的地方，因为我拿的是阻击枪，它的优点是射程远，准，用来掩护我的队友靠近敌方。我边掩护我们的队长向前冲，边注意自己的安全。可是我方有些队友不听队长指挥，胡乱向前冲，一直到子弹耗尽后，直接被击毙出局。双方都有类似的伤亡，但是我们队长说，只要我们守住阵地，不怕。
接着，爸爸派了有经验的两个战友守垒，我们剩下的去攻垒。我们好不容易到了敌方阵地，对方也不是好惹的，他们也派老道的人来守垒，那火力不是一般的猛，我虽然奋力反击，也击中了对方两名敌人，还使用了烟雾弹，迷惑敌人，让队长带领我方逼近敌方营地。正在暗自窃喜中，防不胜防，我也被他们击中，钢盔冒烟，出局。只见爸爸带领剩下的队友和他们决一死战！最后我们夺旗，我方胜利了！
最后我们所有人一起欢呼起来，输赢无所谓，只要开心就好！明白了团队合作的重要性！游戏结束了，我们几个还在意犹未尽地讨论这次实战！
记一次游戏四年级作文600字(十二)
丁劲博
还记得在幼儿园时，我最喜欢的游戏是丢沙包。一下课，我就带着朋友飞一样的冲向操场。丢沙包的规则简单又直接：一共需要10人。五人一队，每人拿一个沙包，要以狠、准、快的速度砸向对方，被砸到者，则要下场。
让我印象最深刻的还是在幼儿园里的一次丢沙包游戏。首先敌方一名身手敏捷的队员快速朝我扔向一个沙包，我急忙闪向一边，躲了过去，感叹虚惊一场啊！接着我使出大力神掌向敌方队员投向一个沙包，耶！砸中！敌方又朝我们投向几个沙包，就这样礼尚往来几个回合，但都被我们躲开了，敌方发现这样治不住我们，便要使出兵不厌诈之计，趁其不备往我腿下扔，哎，因为我没料到此战略，自然反应迟了，不幸被击中左腿，只好下场做观众了。接下来的情况对我方很不利，我方已损失三名队员，只剩下鹏飞一名大将，鹏飞像雄鹰一样注视着敌方，微微撇起嘴角，不屑的说：“放马过来吧！我才不怕你们呢！”敌方像被激怒的雄狮般，只见沙包流星一样的朝上向鹏飞飞过，鹏飞猛的蹲下，沙包从上掠过。
鹏飞不想一直躲下去，他想发起进攻，决定“海底捞月”，怎料敌方已识破鹏飞想进攻，便向鹏飞左边扔去，哎呀，鹏飞没捞到沙包，却自己摔倒在地，幸好他身手矫健快速爬起，同时麻利的拿起两个沙包，一边向左，一边向右，就这样敌方损失了两名大将。敌方心有不甘的商量着往同一方向扔，就这样鹏飞躲闪不及，被沙包砸中。
哎……我们队总结了错误：真是自古骄兵必败呢，我方最终因大意轻敌战败了。
记一次游戏四年级作文600字(十三)
王梓昕
下午，一缕阳光直射进我的房间，像一束亮闪闪的金线，不仅照亮了房间，也照亮了我的心田。我顿时心花怒放，大声地叫道：“终于出太阳了！”我跑出房间，和小朋友们玩起写“王”字的游戏。
大家都到了，于是我说道：“我们石头剪刀布，谁输了，谁就当写”王“字的人。”小朋友们都点头同意，结果出来了，小明是写“王”字的人。
小明背对着我们，慢慢地写了一个“王”字，他写的时候，我们正悄无声息地在大步大步地往前跨呢！忽然，他把头转了过来，我的心一下子跳个不停，越跳越快，就像没有规则的节奏，时而声大，时而声小……有一个小朋友的手一上一下，一只脚腾空在空中，眼看就要掉下去了。这时，因为小明没有看到有人动，失落地把头转了过去。那个小朋友立刻把脚放了下去，他旁边的花儿也摇动了下身子，好像也在为他松了口气。这次小明飞快地开始写”王”字，一下子转了过来。这次，好几个小朋友都措手不急：有的摇摇晃晃，有的张开双臂让自己保持平衡，还有的还在跨大步。这一切都被小明看见了，让他们回到起点。这几个小朋友的嘴角都搭拉了下来，眉头紧皱，迈着沉重的步子，小声地自言自语：“讨厌，怎么被他发现了呢？”这时，小明正向我们投来得意的目光。但他不知道的是，在他后面有个小朋友正在悄悄地走过来，只听“啪”的一声，那个小朋友拍了下他，小明一脸茫然地看着我们，好像在想，我是怎么被拍到的？哈哈，这就是“螳螂捕蝉，黄雀在后”吧！
不知不觉中，黄昏的暗紫色从天际漫来，流入西天辉煌的落霞中，小朋友们都回家了，我也回家了。只留下那欢声笑语在这里回荡着。
记一次游戏四年级作文600字(十四)
今天，我们在上作文课的时候，老师说让我们玩一个小游戏。如果你也想知道游戏是什么，那就让我给你说一说吧！
老师表情神秘地拿出两张白纸，两支马克笔还有一个眼罩。于是，我们的游戏就这样开始了。
听说玩游戏，教室里顿时热烈得就像烧开了的水一样沸腾了。
我们班的“搞笑大王”宇杭走上去，大声地说道：“太简单了，我先去帮三毛整个容。”于是，宇航大摇大摆地走上去，先在白纸上画了个三毛的光头。接着，老师给他戴上了眼罩，又让他左三圈右三圈地转。宇杭被转得摇摇晃晃，就像个醉汉似的。他还没来得及画，就把眼罩迫不及待地摘下来，扑通一声摔倒了，惹得全班同学捧腹大笑。
宇航爬了起来，重新戴上眼罩，决定再给三毛儿继续整容。他又原地转了五圈，就开始了他的大作。可是，宇航完全不知道三毛的头在哪儿。他就用鼻子凑到画纸上去闻马克笔的味道。他好像觉得自己找到了位置，于是就三下五除二地画了起来。等他摘下眼罩的时候，整个人都懵了。因为他把头发画到了头的旁边，就像天上下了大雨一样。瞬间，他自己笑得也直不起腰来。
接下来轮到我了，我本以为会很简单，可戴上眼罩的我，脑袋一片空白。旁边的雨彤一直说往上面划，往上面画，可我的手偏偏不听使唤，就是往下面画。等我摘下眼罩的时候，我大吃一惊，就好像三毛儿长了胡子。有的同学笑得直拍桌子。
接下来的游戏难度升级，要求用左手画三毛的头和三根毛，雨彤戴上眼罩转了三圈。她感觉一点障碍都没有似的，画了一个标准的三毛，这很是让我们大吃一惊。
这节游戏课真是太好玩儿了。很多事情真的是看着容易，做做有点难，希望下次还有这样好玩儿的游戏课，让我们去锻炼。
记一次游戏四年级作文600字(十五)
有趣的躲避球游戏
社何瑎
今天足球课上，吕教练让我们玩了一个游戏——躲避球。
游戏规则很简单：“鬼”在圈外，“人”在圈内。“鬼”要用球来扔“人”，“人”要躲开球。如果被球打到，就要出局并做十个抱头蹲起；如果“人”接到球，就可救回一个之前被打到的同学。听完规则后，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。
第一个扔球的是23号“飞毛腿”同学——任瀚海（田径队的）。我不禁担心起来：他跑得特别快，身手又那么敏捷，这下我可完蛋了。只见任瀚海举起球，目光把我们扫了个遍，好像猎人在寻找猎物。他把球用力一扔，大家便像受惊的鸟兽一样跑开了。有的同学和我一样像没头的苍蝇尖叫着四处乱跑，有的吓得和几个同学抱作一团，罗浩轩竟然因为惊吓过度跑出了圈。
比赛热火朝天的进行着。其中有一位同学表现极为突出，那就是王星。只见他扭着屁股，做着鬼脸，一蹦一跳的在任瀚海面前大叫：“来呀，你来呀！来扔我呀！哈哈！”任潮海被惹怒了，他狠狠地将球扔了出去。可王星雯却像一颗出膛的子弹一样，飞快地躲进了人群里。真厉害！他躲过了袭击！可不一会儿，他又从人群中探出头来，他左瞧瞧，右看看，等到任瀚海放松时，他又会大摇大摆的从人群中走出来。
虽然我小心翼翼，但还是很多次差一点被球击中。突然，一个球伴随着微风呼啸而来。幸好，这个球又擦着我的耳朵飞过。就在我扭腰转身之是，又一个球从任瀚海的手心中飞出，我被击中，出局了！
在这个游戏里随时都要眼观六路耳听八方，可真刺激啊！
记一次游戏四年级作文600字(十六)
记得有一次大课间时，班长闲来无事，便叫来了十几号女生玩狼人杀！班长神秘的告诉每个人的角色后，又仔细的讲完游戏规则后，正式宣布：游戏开始！
班长给我的角色让我又中意又喜欢，是凶猛的狼人！可兴奋过后，我又担心起来：如果猎人盯上我怎么办？白狼不小心杀了我或我不经意把白狼杀了，又怎么办？种种不安在我心中生根、发芽，可随着那声“天黑请闭眼，狼人请睁眼！”我就明白，时间没让我思考，只能走一步看一步了！我俩会心一笑，不约而同的指向紧张的11号，班长只是淡淡地说了句：“狼人请闭眼”。从闭眼前所看到的表情来看，班长好像即不开心也不担心！令我确定我到底“杀”错了还是对了！经过一番心理斗争，我决定相信自己，拼上一把。班长又说让女巫睁眼，我一听，心就一直跳个不停，如果女巫将毒药给狼人或白狼，这样对我们的局势都非常不利！好像几个世纪后，女巫终于也闭了眼，由于结局是未知，神秘的，每个人都无比紧张，教室安静的一根细小的针掉在地上都能听见。每当有人睁眼，我的心也在奋力地跳跳绳！终于，终于班长开了金口说出了那句“好了，天亮请睁眼！”我们一起睁开双眼后，放松了一点，可马上好奇宝宝又被叫起来了，我们好想知道，昨晚谁被害了。
可班长非要吊人胃口，过了好几秒，她才不紧不慢地说：“昨晚，村民8、11、7号被害。村民已被杀光，即所有人—狼人和白狼除外，狼人胜利！”我如释重负的叹口气，沉浸在胜利的喜悦中。
通过这次游戏我明白了，遇事要果断，冷静。不要不信任自己。
记一次游戏四年级作文600字(十七)
不能说话的作文课
徐梓淇
“什么？不能说话！”教室里传来同学们难以置信的大叫声。这到底是怎么回事呢？原来，今天老师举办了一次活动——“你来比划我来猜”，要求我们不能说话，同学们惊喜又激动，马上进入了状态。
随着安静的课堂氛围，活动开始了。老师起了七个题目让同学们任选一个，宋永乐实在按捺不住了，第一个“上台表演”。只见他突然对门狂击，唉，看着就疼！接着又往裤包里乱掏，脸上显出焦急万分的神情。剧本竟是如此短小就，“开始即结束”，我哪里看的懂呢？刚想开口问，可一想想游戏规则，只好默默把嘴闭上。哎！这可真是哑巴吃黄连-有口说不出呀！
同学们都暗自思忖。一位高个子的女同学似乎有了思路，举手要写答案呢！只见她在黑板上颤颤悠悠地写下了两个字-“小偷”。顿时，我笑了起来，但因为游戏规则，我默笑了足足一分钟。可是宋永乐用摇头的方式否定了这个答案，终于到了公布答案的时间，宋永乐潇洒地在黑板上写下了“没带……”接着转头问老师：“‘钥匙’咋写？”老师真是哭笑不得呀……这个“别字大王”总是破坏游戏规则。
通过这次活动，我要感谢亲爱的妈妈，是她给予我一张能说会道的嘴；一双水灵灵的大眼睛；一只高挺的鼻子；一对灵活的耳朵。我们这节课只禁言了二十分钟，但聋哑人要一辈子不能用语言表达自己的心情，可他们依然坚强地面对生活，想到他们，我心里真是肃然起敬。
游戏在欢声笑语中结束了，心情久久不能平静。一个人不能用语言表达内心，该是一件多么痛苦的事情呀！所以，我们今后应当善待、尊重聋哑人，希望他们也能够活成想要的模样，站在人生的顶峰，大放光彩！
记一次游戏四年级作文600字(十八)
陈诗然
“叮铃铃，”上课铃响了，同学们陆陆续续走进教室，陈老师拿着一个粉色的粉色的大包，上面有一张白色的长方形纸，上面写着“幸运摸球”四个大字。
老师面带微笑地说：“今天我们来做一个幸运猫球的游戏谁先来？”“我来，”“我来”老师话音刚落，同学们就争先恐后地喊道教室里像沸腾了一样热热闹极了。
老师先交代了游戏规则：她的袋子里装了15个，乒乓球，13个白球两个黄球，一组为一轮摸到黄球为幸运者，将得到一个“太阳”作为礼物。
我们全班似乎都在想老师今天“破天荒”地让我们玩游戏已经很已经兴奋的手舞足蹈了。如果在摸道黄球还能得到一个“太阳”那岂不是更奇妙了吗？
开始玩了老师，让我们这组完第一轮第一个上台的是朱掣，他先慢慢地把手伸进袋子，摸了半天才拿出来，这使得空气一下凝固了。突然从四面八方传来欢呼声，原来他拿到了黄球，当我们组的另外一个黄球也被人拿走时，我们全都绝望了，其他几轮也没好到哪去。
后来因为第四轮只有一位幸运幸运者，所以老师把机会留给了我们，这时我们都大声欢呼了起来，心里别提有多激动了，我上台时大家都在为我加油，我摸了半天黄球仿佛在我手边蹦来蹦去，好像在说：“你肯定找不到我的，别白费力气了！”过了好一会儿我才把手从袋子里小心地拿了出来，看着紧握着球的时候，我紧张极了，心里想：“一定要摸到黄球，一定要摸到黄球，”但是当我松开手时我却失望极了，我摸到了白球，那位幸运儿不是我而是我的同桌周子恒。
我虽然没有成为幸运儿，但我感受到了游戏的快乐。
记一次游戏四年级作文600字(十九)
今天，我和作文班的同学一起玩了吹气球比赛。
游戏规则是：每五个人为一组进行比赛，在规定的时间内看谁吹的气球大，谁为赢。再从这几轮比赛中，选出优胜者进行总决赛，最后选出冠军。
第一轮开始了，小红、小白、小天……参加比赛准备就绪，“三二一开始！”老师大声说。小天鼓足劲把气球由一个拳头大变成一个“雪梨”，再变成一个“西瓜”，最后变成了一个“大葫芦”。这时，下面沸腾起来，最后老师说：“时间到了，小天赢了。”小天开心得手舞足蹈，老师给了他2张奖票，他眉开眼笑地回到座位了。
直到第四轮到我上场了，我随意挑了一个颜色的气球，当老师说：“三二一开始！”我一连吹了好几下，这才把它吹成一个大“葫芦”，可李明还没吹到一个“雪梨”那么大，气球仿佛跟他作对一样。“加油，加油，李明加油！”同学们见状给李明加油，老师也为我们鼓励，“李明加油，小圆，加油！……”老师大声说。最后老师说：“时间到了。”我们才停下，可有一个同学和我的气球差不多大，最后，大家一起比较确认我吹的气球大些，所以我得到了2张奖票，我开心极了。
到了总决赛，我、小天……来到了讲台上，在10秒内，我们四个快速地把气球吹了起来，有的人吹得瞪大了眼，有的人吹得两边腮帮子都鼓了起来，就像两个小球塞在口里一样，同学们大声地喊着：“加油！加油！”最后比赛结束了，徐子轩赢了，他开心地拿着2张奖票回到了座位，我有些失落地也回到了座位。虽没得到冠军，但我心里还是很喜欢这个游戏。
今天的游戏可真好玩。
记一次游戏四年级作文600字(二十)
周末的晚上，妈妈见我闲来无事，就拿来一盒扑克牌，笑盈盈地说：“咱们来算‘24点’吧！”“好啊，我最喜欢算‘24点’了！”我欢呼起来，现在四年级的我，计算能力肯定提高了。
“24点”的游戏规则就是用1-10这40张牌，把它们平均分成两半，双方各得一半，随意从自己牌里抽出两张放在指定的地方。如果碰到的牌无解就各自收回自己的牌，以先算出结果者获胜。
游戏马上开始了，首先我们看到4个数字分别是1、3、6、8。我在努力思考着，将双手捧着脸蛋撑在桌子上，眼珠“咕噜咕噜”地转着，但是就是算不出来。突然，妈妈“啪”的一下将手拍在牌上，微笑着说：“6÷3=2，2+1=3，3x8=24”我恍然大悟。第二轮的牌是2、3、3、7，我还没反应过来，妈妈又抢先一步。接着是2、4、4、10，我又没能算出来，甘拜下风。我低下了头，妈妈见我气馁就鼓励我说：“加油，多算算就会掌握规律了。”
接着我和妈妈又分别拿出了1、2、5、9这组牌。接连挫败，我皱起了眉头，“嘟”起嘴。妈妈提醒我：“算24点的方法，除了加减乘除，还可以凑。”想到了凑，我又惊又喜地发现：“2x9=18，18+5=23，23+1=24。”这下我比妈妈快了！着实感觉一股“自信的力量”涌向我。后面的越算越有味道，速度是又快又对，最后全部的牌都落在我的手中，我赢了。
从那以后，一有空我就会叫上爸爸妈妈陪我算“24点”，这个数字游戏不但让我们玩得很开心，又能健脑益智，还提高了我的数学运算能力，真是一举多得！