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植树节一年级作文

2023-03-26 17:36:22一年级634

篇一:植树节一年级作文

今天是3月12日植树节。丽丽和明明去公园植树,他们买一棵松树苗,带着铁锹和水桶来到公园,明明手握铁锹,兴致勃勃地挖一个树坑,丽丽把松树苗小心地移入树坑,扶正小树苗,明明挥锹填几锹土,丽丽提着一桶水来给小树浇水。

一棵绿油油的小树苗载好,就像是战士一样笔直地站在那里,明明和丽丽的脸上露出满意的笑容。丽丽和明明对着小松树说:“小树苗啊,快快长大,长大好让我们在你的树荫下乘凉,玩游戏。”

篇二:植树节一年级作文

一年一度的植树节又到了!

一大早,我和爸爸妈妈扛着锄头,提着水桶,拿起小树苗到公园去植树……开始分工了,爸爸负责挖坑,妈妈负责种树苗,我去提水,负责帮小树浇水。我们选了一个土地肥沃的地方,准备植树了。爸爸轻松地挖了一个又深又大的坑,妈妈拿起树苗,把它放入坑里,接着把土盖好、踩平,我又把水浇在了小树苗上,兴奋地喊着:“大功告成咯!”

这时一阵春风吹过,好像把小树吹开了口:“谢谢,你们为公园添了一份美,为大地添了一份绿!”我听着,微笑着站了许久许久……

篇三:植树节一年级作文

一年一度的植树节到了!老师对小朋友说:今天,大家一起去公园植树吧!

同学们有的提着水桶,有的扛着树苗,有的拿着铲子,兴高采烈地来到公园。

开始植树了,同学们先用铲子挖了一个又大又深的洞。然后,拿起小树苗小心翼翼地放进泥土里。最后,同学们从小河边提来一桶又一桶的水,让小树喝个够。

小树苗终于种好了。小朋友和小树苗在阳光下快活地成长!

篇四:植树节一年级作文

明天就是植树节,我和爸爸妈妈一起参加龙源湖国际广场爱家植树活动。活动地点在龙源湖公园。

到龙源湖公园一看,哇!人好多呀!居然还碰到施雯欣和王浩宇呢。

工人叔叔已经挖好树坑。我和爸爸先往树坑里回填一些松土,爸爸挑一棵又粗又直的大叶女贞树苗放进坑里,妈妈扶住树干,我和爸爸往坑里填土。我像爸爸那样把铁锹倾斜45°放在泥土上,抬起右脚在锹上一踩,铁锹就插在泥土里,轻轻一压铁锹把,一锹泥土就铲起来。几锹下来,我已经累得不行,看来工人叔叔挖那么大的坑真不容易呀。填好土后,我和爸爸又抬来清水对小树苗进行浇灌,咕咚、咕咚,小树苗很快喝干水,喝吧,喝吧,小树苗,以后每个星期我都会来给你送水喝的。

小树苗,你快长大吧,十年以后你长成参天大树,我也长成一个有知识的青年,让我们共同努力吧!

篇五:植树节一年级作文

一年一度的植树节到了,3月12日这一天,蓝蓝的天空中飘着洁白的云朵,小明、小红、小亮,他们扛着工具到山坡上去植树。

他们来到山坡,立马行动。小亮先用铲子挖坑,一个又大又深的坑挖好以后,小明小心翼翼地把小树苗填到坑里去,再用脚踩一下泥土。小红说:“我去提一桶水来给小树浇水吧!”他们分工合作,种了一棵又一棵树。这时,天空中飞来几只小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“谢谢你们绿化山坡,给我们带来欢乐。”

树种好以后,小朋友们看着种好的小树苗开心地说:“我们把山坡种满了小树苗,小树苗长大以后会变成森林,这样小动物就有更多乐园了。”

篇六:植树节一年级作文

今天是植树节,国家为什么要设立植树节呢?

我带着一个大大的问号去请教老师。老师耐心地告诉我:因为植物是制造氧气的专家,它会把二氧化碳等有害气体变成许多对人体有用的物质。

据科学家计算,全球的植物可以产生好几亿吨的有机食物。这些有机食物能使万物充满生机,使花儿开放,使鸟儿欢唱,让人们昂首阔步过上高质量的生活。

老师又说:大树还是生态环境勇敢的维护者,它用那神奇的本领制服污染和噪音,净化了空气,为我们带来了健康。听了老师的话,我回家后亲手栽了一棵小树苗,为植树节献上了一份特殊的礼物。

篇七:植树节一年级作文

一年一度的植树节到了! 老师对小朋友说:今天,大家一起去公园植树吧!

同学们有的提着水桶,有的扛着树苗,有的拿着铲子,兴高采烈地来到公园。

开始植树了,同学们先用铲子挖了一个又大又深的洞。然后,拿起小树苗小心翼翼地放进泥土里。最后,同学们从小河边提来一桶又一桶的水,让小树喝个够。

小树苗终于种好了。小朋友和小树苗在阳光下快活地成长!

篇八:植树节一年级作文

植树节到了,春光明媚。小红去人民公园植树,一路上,小鸟在为她唱歌,小花在向她点头。

到了公园,公园真美呀!这里绿树成荫,鲜花盛开。小红找了块荒地,就开始植树了。她先用铲子挖坑,挖呀挖呀,半天了,小红才挖了一个小坑,就把她累得满头大汗,气喘吁吁了。但小红还是没有放弃,她拿起铁锹,又挖了几分钟,终于,一个大坑挖好了。小红小心翼翼的把小树苗移进坑中。她扶着小树,把坑填满,又踩了几脚土。小红去水龙头那边接了点水,回到小树旁边,给小树浇了水,小树终于植好了。

蝴蝶在小树旁边飞呀飞呀,好像在夸奖小红:“给人民公园又添了一点绿色,使我们的家园更美丽。”小红心满意足的回家了。

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