精选竞选班干部演讲稿汇编八篇
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在我们平凡的日常里，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编为大家整理的竞选班干部演讲稿8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
竞选班干部演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫xx。我今天要竞选英语课代表。这次，我希望可以通过我的努力，成为老师的助手，同学的榜样，我相信我有能力竞选上英语科代表。
我是个活泼开朗的男孩，热爱集体，团结同学，积极参加集体活动。我热爱英语，成绩在班里也是名列前茅。甚至有时候玩游戏我都是玩英语版的，虽然有些我不会念，但慢慢来，总是能学会的。如果我竞选成功，我一定会全心全意地为同学服务。我有责任心，也有能力为英语老师做好我力所能及的工作。
在课上，我会带头积极举手发言；课下，如果有同学来问我不会的题，我也一定会耐心爽快地回答。如果遇到了一些难题，我会组织其他的同学共同探讨，并寻求老师的帮助。
假如我落选了，我也不会伤心。有句古语说“失败乃成功之母“，我还会继续努力，找出自己的不足，更加努力的改正，完善我自己，争取下次能竞选上。
希望大家能够支持我，投出手中神圣的一票吧！谢谢大家！
竞选班干部演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是周俊昊，我这次竞选的职位是班长。
五年的校园生活我过得很快乐而充实。我的爱好广泛。我喜欢书法，作品曾多次在比赛中获奖；我也喜欢唱歌，在歌咏比赛中，我也随年级一起演唱过……总之，我为年级、为班级、为个人赢得了不少荣誉。
我是学生，但在以前，我曾担任班长、学习委员等职，有多年的管理经验。我清楚地知道班长的重要性，是全班同学的榜样。所以，在任职期间，我始终严格要求我自己，时时刻刻以身作则，对于工作我能够做到认真负责。学校、班级开展活动，我也积极参加，比如歌咏比赛、书法比赛、出黑板报等。由于我的出色表现，成绩优异，在班上名列前茅，多次被评为“优秀班级干部”、“优秀少先队员”、“环保小卫士” ……在20xx年又曾被评为“区三好学生”，深受老师好评。
如果我担任班长，我会更加严格要求我自己，我会发扬过去的优点，弥补过去的缺点，认真履行一个班长的义务：
1、按时完成各项作业，书写工整，在同学中起带头作用。
2、为班级、为老师、为同学做一些力所能及的事。
3、协助老师，管理好班级，做老师的好帮手……
当然，在工作中，如果我有什么疏漏或不足的地方，请大家指出来，我一定接受并改正。
不过，即使没选上，我也不会气馁。在以后学习中，我会更加努力展现我自己，让老师、同学认可我。
同学们，相信我，投上你神圣的一票吧！我会用行动向你们证明：你们的选择没有错！
谢谢大家！
竞选班干部演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我要竞选的是我们班的副班长。
首先，我热爱学校，热爱班级、热爱老师和身边的每一位同学。我是一位具有很强的责任心和班级荣誉感的人。凭着我的勇气和才干，凭着我对班级工作的热情，我相信在老师和同学们的帮助下，我一定能不断提高，一定能胜任副班长的工作。
副班长的任务主要是协助班长管好班集体。假如我能当选为副班长，我将积极主动地为建设一个良好的班集体出谋献策，为老师分忧解难，为同学提供帮助。我想，经过我们全体同学的共同努力，我们的班级一定会成为最优秀的班级！
我会积极配合老师和班长及其他班委，通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。相信在我们大家的'努力下，我们的学习生活一定会变得更加轻松有趣！
最后，学生的主要任务是学习。我会和同学们一起，树立明确的学习目标，端正学习态度。我也会和大家一起相互学习，取长补短，共同进步，使我们班成为成绩优异的班集体。
如果大家对我有什么意见，都尽管向我提出来，我一定虚心接受并加以改正。请老师、同学相信我，支持我！我一定不会让大家失望的，我一定能行！
竞选班干部演讲稿 篇4
尊敬的朱老师，亲爱的七。二班全体同学门：
你们好！
今天，我们又开始了新的学习征程，我们又一起站在了成长的起跑线上，在这个普通而重要的日子里，承蒙大家厚爱，我李丰霖很荣幸地站在这里，作我班班长竞选演讲。
我们知道，xx一中xx区实验学校是第一年办学，我们更是第一批学员，在学校和人才竞争都十分激烈的今天， 我们应该有什么样的目标？我们应该怎么做？
我认为，目标只有一个创办名副其实的名牌学校！
我认为，我们要做的事情只有一个做全年级各项工作的火车头！
要达到这样的目的，需要什么？需要老师的辛勤培养！需要学校的开拓创新！更需要我们每个学生的坚忍不拔的奋斗！从我做起，从现在做起，为七。二班争光，为我们学校争光！也让我们在这里快乐学习，快乐生活，快乐成长！
是的！这正是我竞选班长的动力所在！不仅如此，我也有十分突出的竞选优势！在学习方面，我一直成绩优异，连年被郑大一附小评为三好学生，而且各科发展全 面。在组织方面，多年担任班干部，多次独立组织班级活动，如派对、郊游、演讲比赛等，有丰富的组织经验。作为班长，必要的特长决不能缺少，这样才能活跃集 体气氛，形成健康、活泼、活力的集体，而这也是我的优势所在我爱好写作、舞蹈、吉他、乒乓球等，获得过河南省拉丁舞少年组冠军，你们看这是我小学 各年级的作文集，这是我在《大河报》发表的文章！
更重要的是，我对老师，对同学拥有坚定的爱心，具有坚定的奉献精神。鼓励大家，支持大家，分享同学们成功的喜悦；关心别人，帮助别人，分担同学遇到痛苦，，这就是我竞选成为班长的愿望！一个人的进步和成功不算什么，全班的进步和成功才更伟大！大家说，对不对？
朱老师，同学们，我相信大家都希望七二班是全年级、全学校的佼佼者和楷模，如果大家信任我，请积极支持我，在老师的指导和带领下，在同学们的配合下，我将 用自己的智慧和力量，时时处处发挥带头作用，做老师的好助手，做每一位同学的知心人。勤于沟通协调，合理计划安排，做大家的好朋友。
请你为我投上神圣的一票，我将热心为大家服务，全心全意为班级而奋斗，让我们的班级成为快乐学习、快乐成长、快乐生活的乐园！让我们的班级天天充满阳光、充满欢笑、充满爱！下面以自己写的一首诗作为演讲的结尾：
《为新校新班而作》
轻装上征程，
友爱满同窗。
前方千百里，
快乐共成长！
谢谢大家！
竞选班干部演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的小伙伴们：
大家好！站在这里，我有说不出的激动，因为我要竞选中队长啦！
既然是花，就要开放;既然是树，就要长成栋梁;既然是石头，就要去铺出大路;既然是中队长，就要成为一名出色的领航员！
假如我是中队长，我一定会高标准要求自己，好好学习，好好工作，争做同学们的好榜样！
假如我是中队长，我一定努力做好老师的小助手，认真处理好班级的各种事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。
假如我是中队长，一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动，让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台！
不想当元帅的兵不是好士兵！是的，说到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！亲爱的老师和小伙伴们，请给我一次锻炼的机会吧！相信在我们的共同努力下，
我们的中队将更加意气奋发，蒸蒸日上！相信我，没错的！
竞选班干部演讲稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!
我是21班的××，我演讲的题目是“当老师的助手，为同学服务”。
我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。
我的优点很多，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。
我的特点是：正直，有自己的见解。
我有我的优势：办事认真、负责，我会把我的工作做得更好。
敬爱的老师、亲爱的同学们，我担任过电脑管理员，我有经验基础。我相信，我能够担任大队干部，也能够担任名誉班长，我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我吧。
谢谢大家!
竞选班干部演讲稿 篇7
这天，非常荣幸我能走上讲台，和这么多乐意
为班级作贡献的同学一齐竞选班干部职务。尔卡耐基说过：“不要怕推销自我，只要你认为自我有才华，就就应认为自我有资格担任这个或那个职务。”所以，我想给自我一个锻炼的机会，一个成长的机会，一个展现自我的机会。
想必一个最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选班干部是否成功，我都会让自私、无知远离我，只有凭着拼劲，为大家着想，为班级做事，才配得上班干部这个响当当的旗号，才能够让他成为同学们心中向往的亮点。
假如我有幸当上班干部，我会首先改变自我，以身作则，与同学们友好相处。假如我当上了班干部，我会将同学们的利益放在第一位，让同学们真正体会到群众如家一般的温暖。假如我落选了，只能说明我还有许多缺点，我不会灰心，也不会气馁，我将继续加强自我完善。
我只是想拥有这个机会，用关爱使咱们三（3）班这个奋斗的团体变得更加完美，更加和谐。期望大家能支持我！
竞选班干部演讲稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当一班之长。一班之长是一个多么令人向往的职位，我从上一年级起就渴望成为一个名副其实的班长。但是事与愿违，这几年我一直当的是副班长。现在我终于等到了一个公平竞选的机会，我非常高兴，也非常自信，因为我有很强的责任心。
当然，光有责任心还不行，还要有能力。说句实话，我不敢说我很有能力，但我敢说我将是很努力的！
假如我当上了班长，我会严格要求自己，身先士卒、率先垂范，严以律已，宽以待人。
假如我当上了班长，我会博采众长，充分发挥每个同学的聪明才智，把班级各项工作做得有声有色。
假如我当上了班长，我会每周向大家推荐几本好书，鼓励大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定虚心接受并改正。
请老师和同学们相信我，支持我，我一定能行！