神笔马良读后感600字(一)
今天我读了《神笔马良》的故事。这个故事的主要内容是：从前有个孩子叫马良，他特别爱画画，可因为家里非常穷，连一支笔都买不起。一天，他走在回家的路上，看见画师正给大官画画，马良看得出神，不知不觉得走了进去。可他们却把马良赶了出来，马良气呼呼地说：“我偏不信穷娃子就不能学画画?”。从此马良下了决心想要学画画。因为没有笔，他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。
后来，他画什么就像什么。一天晚上，有一位神仙老爷爷出现在他面前，送给他一支笔。并交待马良要给穷人画画。马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公鸡。奇怪，公鸡活了!原来这是一只神笔。后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢他。
不久，被官府知道了，就把马良抓了过去，让马良画金子。可马良画了个无边无际的大海，大海中央画了一座金山。大官们急忙让马良画了一只大船，大官们都带着官兵上船去运金子。可马良又画起了很大很大的风，风越来越大，最后把官兵们都淹死在大海里。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。
读了这个故事，我懂得了：做人一定要善良，用自己的能力尽力去帮助别人。同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。今后，我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，因为帮助别人就是幸福自己。
神笔马良读后感600字(二)
读一本书，要注意力集中，心里不能有任何的杂念。看见了好词佳句最重要的是积累，因为这样写脑子里才会有墨水，才会有题材，才会写的更好!
马良虽然很穷，但是，他的画功了得。可是他没钱，买不起笔。日日夜夜，马良都幻想自己有一支笔，他是多么渴望自己有一支笔啊!终于，功夫不负有心人，在梦中，一位老神仙给了他一支神笔。第二个主角登场!欢迎——神笔!马良用这支神笔，造福了许许多多的人们。马良也遇到过困难，但他没有退后，反而不断地往前进!他这种毅力值得我们学习!经过不断努力，马良最终赢了，他成了大英雄!
我要学马良的善良。他有了神笔，做出来的每一件事，哪一件不是为了大家?他这种大公无私的精神值得我们学习!马良为大家做了很多好事，但是从来没要一点回报。他有了神笔，生活还是依旧省吃俭用，过着平平淡淡的生活。他从来没有想过为自己画一座金山，画一大把银票，别人问他为什么不用神笔画银子，留着自己花，马良当时就反驳了一句：“如果我用这支神笔做坏事，那么我还要这支笔做什么?还不如把它扔掉算了!”
书是心灵的窗户，打开人的思维;书是永不凋零的鲜花，散发出芬芳香气，让所有人嗅到，让所有人读，让所有人明白其中蕴含的道理!
《神笔马良》这一本书讽刺了古代政府败坏和老百姓省吃俭用的生活。身份高大的人们，就欺压百姓，今天到东家要税，明天又跑去西家要税。因此，老百姓们被欺压的民不聊生。就在这时，我们的主角登场，就是我们熟悉的不能再熟悉的人——马良!
马良有志向，他朝他的梦想前进。为了梦想，必须要努力!哪怕是有无数个绊脚石在你前方挡着你的视线，你也要勇敢无畏的前进。谁不曾迷茫过?谁不曾失败过?每个人都迷茫过，每个人都失败过，你见过谁一帆风顺的成功么?我想没有人的人生路上没有绊脚石吧?让我们朝着梦想前进，不能坐飞机前进，也不能开着汽车前进，只能靠自己一步一步的前进!只有你一步一步的前进。你才会坐上飞机，开得起汽车!
《神笔马良》同时告诉了我们：不要欺负弱小!欺负他人，最终得到报复的将会是你自己!请牢记这句话，它将会让你受益一生!
神笔马良读后感600字(三)
《神笔马良》这则故事记叙了马良以前特别贫困，因为交不起学费，所以上不起学，但他仍然画画，他把树枝当彩笔，把沙子当画板，被天上的神仙看见了，不但给了他画板，还给他一支神笔。即使马良他得到这支神笔，不为自己着想，一心想着拿去帮助贫困的家庭，去惩罚那些没有善心而又富有的家庭。
马良太棒了，那时候他没有画板，也没有彩笔，但是他也不怕困难，拿树枝当画笔，拿沙子当画板，而且他笔下的东西栩栩如生，我真的很佩服他。
现在我们的生活如此美好，如此的幸福。我们的学习环境、学习条件十分优越，格式的画笔应有尽有。我们不应该虚度光阴，无所作为。其实我画得画也不好，因为每遇到一点点困难，就很烦恼，不想再去画了，逐渐失去了信心，所以所有的画才画得很不好。
我们应该要向马良学习，学习他遇到困难时风雨无阻，勇敢的前进。我们应该不怕困难，不向困难低头，我们应该要对自己有信心，这样我们才能将每件事做好了。
同样我们要克服学习中的拦路虎，不怕困难，认真学习。我们应该学别人的长处，弥补自己的短处，让自己变得更完美。
我们还要学习马良的勇敢、乐于助人和他那不怕困难的精神。
人生不是为了被打败的，只有努力，一定会完成最终的目标。
神笔马良读后感600字(四)
快乐的假期即将结束了，在假期里我读了《神笔马良》这本书。这是一本非常棒的故事书，它的作者是中国作家洪汛涛。
《神笔马良》这个故事讲了 从前，有一个叫马良的孩子，他家很穷，父母很早就去世了，而他就被卖到了一个商店里去。即使是这样，马良很有骨气，他非常喜欢画画，而且画得特别努力。他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。
马良很努力学画画的事感动了上天，上天就想送一根神笔给马良。一天晚上，在马良由于砍柴很累躺下睡着时，突然看见一道光从天上射下来，然后，一位白胡子老人出现在他面前，手里捧着一根神笔，对马良说：“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良，老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈，他用神笔画了一只兔子，那兔子一下子蹦了出来。从此，他就给贫穷的人画画，想要什么就画什么。
这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里，店主就很想得到这支神笔，他就叫人把马良抓了起来，想要抢马良的神笔，但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是，麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了，官府同样把马良捉了去，要马良画他们想要的摇钱树。但是，马良只画了一片海，然后在远远的岸上画了一棵摇钱树，他们又叫马良赶紧画一条船，马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动，于是又叫马良画大大的风，马良就一直画大风，最后大风把小船吹翻了，他们全部都被淹死了。从此以后，马良又可以继续给老百姓画画了……
我看到了马良的善良，他用自己的能力尽量帮助需要帮助的穷人，惩治恶人。同坏人斗争到底的勇气。同时，我从马良身上学到了不怕困难、坚持不懈的精神。在以后的学习生活中，我一定要向马良学习。
神笔马良读后感600字(五)
《神笔马良》这个故事我想大家并不陌生吧?这个脍炙人口的故事，在中国可以说是家喻户晓，因为它非常美好。文中讲述了善良、勇敢、执着、正直、乐于助人的马良，用他的神笔帮助穷苦的人们画画，让他们过上了好日子，并且和邪恶势力作斗争，惩罚了贪婪的皇帝和画师的故事。
老师把《神笔马良》这本故事书介绍给我之后，我简直爱不释手，捧在手里一口气把它读完。读后令我深深感动了。
故事中讲马良自从得了神笔以后，就给穷苦的人画画。只要是乡亲们需要的他都画。
一次，他上山去砍柴，回来时，他看见一个老人在田中晕倒了，便急忙跑过去问原因，一问才知道原来这老人有病，不能下田干活。马良知道后，便用神笔画了一头牛，让牛来耕地。还有一次，他去河边打水，看见旁边有个老人秋眉苦脸的，原来，他的鱼网破了，捕来的鱼全部跑了，马良立刻画了一张鱼网，让老人用这张新鱼网。读到这里，我感受到马良的淳朴、正直与善良。正因为马良拥有一颗正直善良的心，全心全意为穷苦的人们做好事，所以它能够得到大家的拥护和帮助，正所谓恶有恶报，善有善报。这给予我极大的启示，明白做人要与人为善、乐于给予的道理。"赠人玫瑰，手有余香"啊!
《神笔马良》这个故事让我知道助人为乐的精神就是中华民族的传统美德，自古有之。古时有善良、乐于助人的马良;当代有乐于助人的雷锋、白芳礼老人、和无数志愿者们……雷锋作为一名战士，他把有限的生命，投入到了无限的为人民服务之中去。他们想他人所想，急他人所急，毫不利己，助人为乐的精神，永远值得我学习并且传承下去。
我们，是新时代的少年，是时代的先锋，不更应该具备助人为乐的精神吗?在生活中，可以扶老奶奶过马路;在学习上，我们可以帮助一些学习上有困难的同学。所以，我们要从小养成良好的道德行为习惯，学习扎实的科学本领，掌握生存的技能，长大后才能力去更好地为社会服务，为人民服务，助人为乐，为我们的祖国更加美好和谐做贡献。
神笔马良读后感600字(六)
“多么有爱心的小男孩啊！”我读完了《神笔马良》这本书并合上，眼前不禁浮现出马良那画画的身影，我心里暗暗被他扶危济困、坚强不屈、坚持不懈以及他勇于跟地主、皇帝作斗争的精神所感染了。
这是一篇描写神话的，里面叙述的故事有趣极了。故事的梗概是这样的:主人公马良是个独立、有志气、聪明、有爱心的孩子。他父母亲很早就死了，家境贫寒，靠自己打柴、割草过日子。但是，他没有因生活穷苦而气馁，一心很想的本领。他每天用心苦练，在沙地里学着描飞鸟，在岸石学着描游鱼。晚上，拿一块木炭，在窑洞的壁上，复习白天描过的东西。后来，他终于得了一支神笔。他用笔画了一只鸟，鸟就飞到天上去。画鱼，鱼就在水里游。这事被贪心的财主知道了，要他画金元宝。马良不肯，就将他关在马厩里。马良画了一架梯子，翻 墙走了；又画了一匹大骏马，骑上它，财主追不上。皇帝要马良画画，马良不愿意，就将他打入监牢。马良画了座小岛，岛上画了株金光闪闪的摇钱树，又画了一只大船，当皇帝和大臣，将军……坐船取钱时，大风大浪把他们全都吞没了。“神笔马良”的故事就这样传开了。马良后来……
读着《神笔马良》这篇文章，我捲卷沉思：比起小男孩马良，我是多么幸福。从小到大，我都吃得饱穿得暖。在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校、老师、同学关心我。生活是多么美好哇！当然，再看看现丰的少年朋友，那可就不大一样喽。现在大多数家庭是独生子女，一个个都是掌上明珠。“小公主”、“小皇帝”，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，不知道怎么宠爱才好，甚至七八岁还不会穿衣服，更不提打柴、割草了。孩子想要什么，家长就给什么。孩子想要星星，家长就不敢摘月亮。如果小男孩马良生长在我们身边，他一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果……我似乎长大了，要珍惜现在来之不易的幸福生活！以后，我一定要向马良学习，从我做起，从现在开始分担父母新的任务，做一个听话的好孩子。
当我读完这个故事后，我忽然联想到我自己：有一次过马路时，我看见一位白发苍苍的老奶奶过马路时，篮子里的水果滚了出来，我赶紧从后方赶过来，帮老奶奶捡完水果后，又扶着她快速过了马路，老奶奶还想给我个苹果吃，可是被我拒绝了，望老奶奶离去的身影，我没有后悔只是无比开心；又有一次，我到合肥去坐公交车，上了车以后，我迅速抢了一个位置坐下，过了一站后，人也多了起来，就在我们到达下一站后，车子开了几米后，突然后面有个大爷拎着大包东西正朝我们赶来时，我对司机说，麻烦等一下那个大爷，司机听了立即停下等他，过了一会，他便上来了。我看到东西那么多，年纪又大，我就毫不犹豫把我抢到的位子让给他坐，他忙说，谢谢我，谢谢我！我说不用谢!这是我们小学生应该做的事；还有一次，我和妈妈打着伞在等出租车，终于来了一辆，我正准备上去时，看见一位妇女抱着一个婴儿也在等车，我就把她叫过来，让他们先上，我和妈妈在等一会。她马上对我竖起了大拇指，对我感激不尽，我说不客气，你先走吧！也许有人会认为我很傻，但我觉得助人为乐是我们中华民族的传统美德。我南越国见到难题就头痛，现在却到处找难题做，锻炼自己的思维能力；以前觉得数学枯燥无味，现在却感到数学丰富多彩，非常有趣；以前讨厌数学，现在却兴趣浓厚，越来越喜爱这门功课。不知有多少个夜晚，我梦见自己真的成了一名数学家，正在努力地为祖国人民贡献着自己的一切，成功时我像一个小娃娃似的高兴地跳啊，笑啊；失败时，不也很坚强，不轻易让困难打倒我，我也决对向他屈服，勇于向困难发起挑战，跟他做斗争，我坚信，只要坚持不懈，决不放弃，我就能成功，我就能挑战不可能，让它变成现实。当然想当数学家这个梦想也一定能实现。
虽然这只是一个梦，但我还是盼望梦中的一切能成为现实。我要努力学习，勤劳、用心、刻苦独立，掌握科学的知识，在通向理想之门的大路上阔步向前，为祖国的腾飞而奋斗！这就是“少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立”！