第一篇：读《十万个为什么》有感初三范文
每个故事都是那么的引人入胜。那时候我还小，我总是缩在妈妈温暖的怀里，缠着妈妈讲故事，妈妈总是打开一本厚厚的书，给我讲故事。妈妈的话语似乎也总是那么的清晰，那么温馨，把一个小孩引入一个未知的世界里。我总是瞪大眼睛听着，有时还似懂非懂地点点头，有时听着听着就进入了梦乡。虽然我对妈妈讲的每个故事都是半知半解的，但那本书的名字却深深地印在了我的脑海里。
后来，随着年龄的增长，我慢慢地学会了自己看书。每当我做完作业，我便常常打开书本，自己在知识的海洋里遨游。渐渐地，我也拥有了很多书，但那本又旧又厚的《十万个为什么》却还是那样地吸引着我。
那本书里面似乎蕴藏着千千万万个故事，我也像个勤劳的矿工总能在书的矿山中找到知识的矿物。
《十万个为什么》她告诉了我有关动物的知识：比如说苍蝇停下来为什么要搓脚;长颈鹿为什么不叫;大象用鼻子吸水为什么不会呛着;袋鼠的肚皮上为什么长着一个小口袋;为什么蝴蝶飞起来没有声音……因为这些，有时我会盯着桌子上的苍蝇发呆，有时也会到田野里去抓蝴蝶……
记得，我第一次知道地球是圆的，而且还会转动，我不禁有些为自己担心。地球是圆的，又会转，那么我们的房子不是会倒下去吗?我们在地球转动时，不会摔倒在地吗……我赶紧去问爸爸，爸爸告诉我说：“你再继续往下看看。”我按照爸爸的话，就继续往下看去寻找答案。于是我又陆续知道了：地球是一块“大磁铁”;地球上有用不完的氧气;地球形成时产生了海洋、海岛、“海市蜃楼”……
这本书还记载了人体、科普、饮食等方面的知识，使我这个小学生对自己生活的世界有了更新的认识。
我爱我的《十万个为什么》，她让我的人生变得多姿多彩!烦恼时，我一抱上书，就像落水的人抓到了一块浮木;寂寞时，我一抱上书，就像有一位知心朋友拍拍我的肩膀，赠上一句亲切的问候;困惑时，我只要一抱上书，就像在沙漠中寻找到了绿洲，让奄奄一息的人看到了生存的希望……
古人有句话说得好：开卷有益。只要你喜欢看书，看好书，任何一个人都能在知识的海洋里获取到很多知识。看得越多，获取得也就越多。我想通过《十万个为什么》来获取更多的知识。
在书的世界里，我可以把自己当作是一位了不起的探险者，在知识的世界里探索，找到珍贵的“宝藏”;也可以把自己幻想成一位无所畏惧的攀登者，一次次登上知识的顶峰，去探寻人生的真谛。
在那不久的将来，我也许会是一个科学家，一个文学家，一个天文学家……但我永远都不会忘记我生命中的第一本书——《十万个为什么》，因为是她引导我走如知识的殿堂。
第二篇：读《十万个为什么》有感初三范文
书是人类进步的阶梯。读书不仅可以陶冶人的性情，也可以让人增长知识。我觉得这两句话都说得很好，因为读书的确是这样，我就亲历了这读书过程。
我读的是《十万个为什么》化学版本。这本书告诉我们一个道理：其实做任何事都要亲自去实践，感知实践的过程，体会得到答案的快乐。
这本书的第一篇就讲了一个重要的化学知识——为什么世界上的东西都是由元素组成的?我想大家都知道由碳、氢、氧、氮、铁组成的，当然还有许多元素是大家不知道的元素。当不同的种类、不同的数量的元素“结合”起来以后，就组成了数不清复杂的物质。读了这篇文章我知道了氧和铁都是元素，但是它们组合成氧化铁就不是元素了。
我想问你一个问题：“干冰”是冰吗?这个问题是显而易见的，有的人会说是的，而有的人说不是的，因为他们是瞎猜的，我读了《十万个为什么》知道干冰不是冰。读书让我增长了知识。让我来告诉你什么是干冰吧。在美国的得克萨斯州，曾经有几个地质勘探队员去勘探油矿，他们用钻探机打孔，钻到很深的地方，突然，地下的气体以极高的压力从钻孔里冲了出来。顿时，钻孔口喷出了一大堆白色的“雪花”。
好奇的地质勘探队员上前滚雪球，结果，手上不是起了泡就是变黒了。原来那“白雪”不是雪，而是“干冰”。干冰不是冰，因为它不是水凝结而成的，而是有无色的二氧化碳凝结而成的。如果把二氧化碳装在一个铁桶里，再一加压力，它就变成水一样的液体了。如果温度很低，它就变成白色的东西，宛如冬天的雪花，这就是干冰。干冰还有一个重要的要素就是不能直接用手去拿，因为它的温度达到零下78.5度。
《十万个为什么》里的知识真丰富，再给你说个为什么。为什么水不能燃烧?这个问题看来有些多余，大家都应该会知道的，可是真正研究起来并不是我们想得那样简单。燃烧通常是指物质和氧气剧烈化合的过程。有些物体即使在常温下也会有机会和氧气“见面”，它就立刻同氧气“结合”在一起自动燃烧起来。当然，有不少物质和氧气根本就结合不来，不论你把它怎样加热，它也不会燃烧起来，水就是因为这样的原因才不能燃烧起来的。
还有无数个“为什么”，我不能给你一一列举出来，我真诚地邀请你和我一起走进书的世界里。让他告诉你更多的“为什么”。
读了《十万个为什么》这本书使我受益匪浅，让我学到了不少的知识，也让我有了新的目标。在课余的时间里，一定要多读书，读好书，这样才能进步得更快。
第三篇：读《十万个为什么》有感初三范文
在一个新的学期里，我阅读了一本新书。它的名字叫作《十万个为什么》。
这本书的作者是魏红霞。这本书里主要写了关于动物、植物、人体、科技、地球、生活、民俗文化、体育这些相关的问题。
这本书让我展示了威风，也帮了我不少大忙呢。
今天下午，妈妈和妹妹正在吃方便面，我便上前阻止说：“方便面可不能多吃，否则会不利于身体健康。虽然现在很多方便面都声称非油炸，但实际上大多数都是经过油炸后干燥密封的，多少会含有一些食用油，如果放置时间久了，这些油脂就会被氧化分解，生成毒质。所有少吃一点比较好。”妈妈又说：“可是家里没有食物了又要开车去买，但是我也不想烧呀。我这儿还有一个面包你们分着吃。”于是，妹妹便把面包分成两半，对着面包上的小孔好奇地问：“姐姐，为什么面包上会有这么多小孔呢?”我又说：“面包的主要原料是面粉。在面粉揉成面团时，一定会加入一定量的酵母，它是一种有益的微生物，在一定条件下，它就会繁殖。当酵母揉成面团后，它就开始繁殖，一旦受热就会发生化学反应而产生大量二氧化碳气体，二氧化碳气体受热膨胀，就会在面包中撑出许多小孔，从而使面包膨胀变得松软。”妈妈夸我为“生活小助手”。
第二天中午，妈妈答应我们带我们出去玩，可是却一会儿刮风一会儿不刮风，我就感觉快要下雨了，于是我便把雨衣放在后备箱里，还让妹妹、妈妈多穿几件衣服，可妈妈就是不相信，但我还是把衣服放进了袋子里，当要走的时候又刮了一阵风，可妈妈却一点儿也不在乎，果真开车开到半路上，真的下雨了。我把雨衣拿给妈妈和妹妹。最后，我们还是顺利回到家了。妈妈说，多亏了我，又夸我是：“风云预测家”。
所以，我建议大家多多看《十万个为什么》这本书，这本书里一定会有你想问的问题和不知道的秘密。这本书还可以给我们带来方便哦，还会有适合你看的的内容。
第四篇：读《十万个为什么》有感初三范文
一套散发着墨香的《十万个为什么》放在我的面前，我好奇的拿来翻阅着，呵，一篇篇文章多么富有知识呀!
自从我读了这十二本《十万个为什么》后，我的视野开阔了，我懂得了许多日常生活方面的知识，还增长了许多许多科学道理和文化艺术类的知识。自从我读了《十万个为什么》生活卷后，我知道了人在刚起床时感到全身无力，是因为肌肉的活动完全受中枢神经系统的支配，当我们刚醒时，中枢神经系统的抑制过程刚过去，全身肌肉仍然处于松弛状态，肌肉只要不活动，就不会产生力量。所以觉得浑身没力。我还知道柿子不能与螃蟹、土豆一起吃，这是因为冻柿子里含有一种鞣质，如果吃柿子再吃螃蟹，这种鞣质便和螃蟹中的蛋白质结合，凝成不能消化的东西;吃土豆，可产生胃酸，如果吃了柿子再吃土豆，胃酸接触了柿子会生成“胃柿石”。《十万个为什么》中的自然科学卷后，让我了解了很多关于自然方面的道理我知道了，地球在转动时，我们不会被甩出去是因为地球有一种吸引力。我还知道，我国的地下森林是怎么形成的，陨石是什么东西------《十万个为什么》使增长了知识，开阔了眼界，我爱看《十万个为什么》。
第五篇：读《十万个为什么》有感初三范文
为什么太阳东边升西边落;为什么会有白天和黑夜;月亮为什么有时圆圆的像玉盘，有时弯弯的像镰刀;有时为什么艳阳高照，有时为什么烟雨绵绵……面对我这些稀奇古怪的问题，爸爸妈妈也无法回答，我的好奇心总是得不到满足。而现在，每当我好奇的时候，我不再问爸爸妈妈，而是去找我的第二个老师，那就是——《十万个为什么》
《十万个为什么》帮我解决了许许多多的难题。它将我带入神秘的科学世界，在这大神秘的科学世界里，我学到了不少的知识，也解开了我在生活中不少的迷团。
太阳东边升西边落，分白天和黑夜，是因为地球围绕太阳转的同时地球本身也在自转，当我们面对太阳的时候就是白天，背对太阳的时候就是黑夜。地球在自转的时候是从西向东转，所以我们看到太阳东边升起西边落。
以前，我以为：太阳比星星大许多，可看了<
从《十万个为什么》里，我知道了吃饭不能挑食，因为小朋友正是长身体的时候，需要各种营养，每一种食物并不是什么营养都有，有的这种比较多些，有的那种比较多些，有的缺这种营养，有的缺那种营养，只有不挑食，才能增强体质。
《十万个为什么》这本书让我明白了什么许许多多的道理，它是一位无声的老师，给我们无穷的知识，让我们知道科学的发展，社会的进步。书中一个个新奇的知识，让你感到大千世界的五彩缤纷和自然界的千变万化。