第1篇：老师您好读后感
我读了一首诗,名叫《老师,您好》!这首诗是想念老师的诗.
这首诗把老师比作春蚕在悄悄地编织理想的丝线和甘露轻轻地洒向茁壮的新苗.作者还说,教师事业是多么崇高,多么美好.还把我们同学比作鲜花在幸福地开放.我想,如果没有老师,我们是不能像鲜花在幸福地开放.我想对老师们说"老师,谢谢您! 白天教我们知识,晚上还要备课.您辛苦了!”我们一定认真学习,把成绩提高,成为一个对国家有用的人!
我在诗中喜欢的句子是:在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥.和用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀.
我还记得一件事,有一回我肚子痛,痛的很厉害.施老师看见了,走到我旁边,问我怎么了?我告诉她,我肚子痛.她安慰我,让我先趴一会,如果疼的厉害就告诉她.事情很小,老师可能不记得,但我却不会忘记的.老师把我们当做自己的孩子一样,关心我们,爱护我们.
老师,我想对你们说:“老师,您们辛苦了,谢谢您们.老师,我们爱您!”
第2篇：老师您好读后感
今天，我们学习了开学以来的第一篇课文《老师，您好》，读着这首诗，我
心想再过几天不就是教师节吗?我是多么想真诚地对老师说声，谢谢您，老师!
试想一下，当我们从幼儿园走向小学，不知有多少位老师教过我们，可我们从来都没有跟老师说过，谢谢您，老师! 上小学后，其实我也有一位和蔼可亲的老师，她就是我的语文老师金老师。金老师已经陪我们度过了四个学期，直到现在。记得金老师曾经说过这样一句话：“在我的课堂问题回答错了不要紧，要紧的是你们一定要把问题理解了，搞懂了，这样就行。”
金老师不就像春蚕一样，给我们纺织理想的丝线。金老师不又像甘露一样把知识洒向我们这些茁壮成长的嫩苗。金老师不会因为学生学习不好而歧视。金老师更不会因为学生的成绩优异，而对他们放松教育。
金老师，你正好课文中说的一样。您就是为我们铺设大道的人也是为我们架起金桥的人。
我至今虽然还在上小学，我个人认为：一个人以后不，不论你在干什么工作，取得了多大的成就，也不能忘了辛勤培育我们的恩人—老师!在这里让我们一起跟老师说声，谢谢您，老师!你们辛苦了。
第3篇：老师您好读后感
读了新学期第一课《老师，您好!》，让我想起很多老师的好。老师的确很好，从走进学校的那一天开始，老师教给我很多知识，第一次教我1+1为什么等于2;第一次手把手教我写一，二，三;第一次教我正确的读a、b、c;第一次教我唱快乐而好听的歌曲，忘不了太多太多的第一次…..
暑假里，我们几个学珠心算的同学去南京参加省比赛，我获奖了，可是我的成绩是仲老师还有其他老师花了多少心血得来的，她们像妈妈一样，买东西给我吃，帮我洗衣服，讲故事给我听，买礼物鼓励我……才使我取得了一点好成绩。
还有朱老师，一次一次让胆怯的我坚强起来，取得了一次一次的进步。老师我想对您说：你真好!
老师，我要把你比作园丁。因为您的孜孜浇灌，让我们能够茁壮成长;老师，我要把你比作太阳。是您用阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!因为您带我们进入知识的海洋;因为您毫不保留的把自己的一切知识献给我们;因为是您用光明指引我们前进的路，让我们从不迷失方向。
老师，您好!我要感谢您!感谢您让我不在黑暗中迷路，感谢您教会我新的知识;感谢您给我的教诲;感谢您…..
老师，您真好!
第4篇：老师您好读后感
于老师是我的启蒙老师，不高不矮的个子，鼻梁上架着一副眼镜。她的脸上总带着微笑，上课的时候表情也很丰富。
记得有一次课间有一个男同学正在欺负一个女同学，拉她的辫子，正巧被于老师看到，于老师把那位男同学叫进了办公室，对他说：“你怎么可以欺负女同学呢?再说了你拉人家辫子，人家也会痛，如果换了是你，你会怎么想?”。于老师在教育他的同时，也在讲道理给他听。不仅他一个人受到了教育，其他同学也受到了教育。要团结同学，不要欺负弱小。
随着年龄的增长，我已是三年级下学期的学生了。这天是星期五，明天就是我的生日了。我爸爸妈妈邀请了我的亲戚，老师，同学来参加我的生日宴会。老师是因为有事没来，同学是不好意思也没来。过了几天，我放学经过了于老师的教室，突然听到了不远处有一阵熟悉的声音：“朱易佳，朱易佳。”我转过头一看是于老师，她亲切的说：“朱易佳，你过生日，我当时没去，是因为老师有事，所以今天把迟到的礼物送给你，一套《少年儿童百科全书》，希望你能好好学习天天向上。”我感激地说：“谢谢于老师，我会好好学习的。”虽然于老师已不在教我，但还是那么关系我的学习，使我很感动!