当代读后感(一)
读书能使人增长知识,从书中吸取营养,开阔视野。古人云:“读万卷书,行万里路。”以前我经常读书,从书中了解到课堂上所不能了解的知识让我受益匪浅。今天我认真阅读了《当代小学生》让我很受启发。
在《当代小学生》中《秋天的田野》是我最喜欢的一篇。我喜欢那又得又甜的枣子;喜欢那一片片金黄的叶子;喜欢那好吃的茄子、南瓜、柿子。还有一篇我喜欢的`是《月球之旅》,那时面有:嫦娥四号探索月球的故事;有月球和地球的关系;还介绍了我们人类蹬月的故事。
书中有位叫高建的小男孩利用节假日帮爷爷“喂小麦。”让我了解到小麦也需要营养,但是喂小麦是一件辛苦的事情。他和哥哥轮流拉沟,爸爸和爷爷轮流扶蒌妈妈裝肥经过一个多小时的功夫顺利完成任务。这才感到腿又酸又疼又渴又累。这让我想起一首古诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真实意思。我们要珍惜农民伯伯的“汗水”珍惜今天的幸福生活。
《当代小学生》还向我们介绍了很多值得敬佩的人,如:朱德、李大钊、陈毅等。其中我认为朱德最值得我敬佩和学习,因为他发过工农红军的军长,领导中国军队打败敌人。
《当代小学生》是一本很好的书,里面内容丰富多彩让人百看不厌。有了它,我的课余生活变得更加在滋在味,我喜欢你《当代小学生》。
当代读后感(二)
《当代小学生》是我非常喜爱的书籍,她是专门为我们当代小学生量身打造的刊物,书中有很多感人的红色,有小伙伴的成长故事,还有我们课堂上学不到的数学、语文、英语、科学等小知识,读了这本书,会开阔我们的眼界,陶冶我们的心灵,拓展我们的思维,我每次读它都被深深吸引,爱不释手。
最近我读了这两期《当代小学生》,最让我感动的是李大钊爷爷和朱德爷爷的故事,在那样艰苦的年代,他们能客观面对一切,是我倍受启发。
李大钊爷爷面对着敌人的种.种酷刑,受尽威胁和折磨,可是他仍然坚强刚毅,不畏艰险。古代著名思想家孟子曾说过:“威武不能屈。”李大钊爷爷就具备这种精神,无论遇到什么困难都好不退缩,决不屈服,始终坚定自己的理想和信仰,我们就要作这样的人,在平时的学习中遇到困难应该努力去克服,遇到难题应该努力思考,想法去征服它。
朱德爷爷的故事更让我感动,朱德爷爷和他的扁担故事启发了我,作为打过百次胜仗的大元帅,仍然热爱劳动,把劳动作为一种习惯,作为我们,更应该具备这种美德,我以后一定严格要求自己,自己的事情自己做,还要帮爸爸妈妈分担一些家务。
读了《当代小学生》使我懂得了很多道理,我要在以后的学习和生活中,不断学习更多的知识,拓展其他的能力,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生!
当代读后感(三)
原本是一个普普通通的人,为什么会变得如此伟大,有如此高大的形象,千千万万的人,都念着他的名字,对,他就是当代神农氏,众人爱慕的英雄——袁隆平。
本文以记叙的手法叙述了袁隆平经过几十年艰辛实验,终于成功地培育出杂交水稻的过程,歌颂了袁隆平不畏艰辛困苦,不计个人得失,献身科学的崇高精神。杂交水稻曾是被世人抛弃已久的东西,但是,又是谁,把杂交水稻拉到这个平衡、和谐的大农场呢?对,是他,是袁隆平爷爷,不计个人得失,挺而走险,翻过半个中国,历尽千辛万苦,脚踩泥泞,头顶烈日,走过一个又一个的坎,最后还不是成功了吗?虽然风雨之后才能见彩虹,虽然成功总比失败和挫折少,但是只要愿去闯,坎过来了,那最后留给我们的,不就是成功后的喜悦?和自己脸上洋溢的笑容吗?翻过这座山,难道还怕另一山的困难吗?世上无难事,只怕有心人。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。成功面前就好像还有一堵墙,只要相信那是老天爷给我们的考验,就行了,《西游记》里面的唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚,不是这样吗?经过了九九八十一难,历尽多少个烈日,脸上被吹了多少寒风,不还是经受得住的吗?历经了那么多的困难,经历了那么多的岁月轮回,才取的了成功,才取得了它们想要的书籍。相信我们也能像他们一样,克服重重困难,最后满载而归,取得自己想要的东西!
在人生的过程中,我们可能会失败,有可能别人会对我们失望,但是我们不能否定自己,要用自己坚定的信念,来挑战各种自我,相信十九次失败,第二十次一定是成功。伟人们之所以耀眼,之所以伟大,那是他们奋斗的结晶,灯光下你们看到的只有闪耀的光芒,那你们可知道在这灯光的背后他们流了多少汗水,打湿了多少件衣服?凝聚了多少心血吗?没有随随便便的成功,也没有无缘无故的伟大,让我们一起向袁隆平爷爷看齐,学习他的坚韧和执着,为了我们的理想拼搏吧!
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当代读后感(四)
其中情报藏在羊尾下的故事很有意义。故事里讲龙门村有个叫海娃的孩子,是抗日游击队队长的儿子,有名的抗日团团长,他机智勇敢,常给八路军送信,为了不让敌人看见,每次他都把信藏在羊的尾巴下,他就用这个办法在抗日游击队和八路军之间传递情报。有一次,海娃的爸爸要他送信给八路军,海娃又用同样的赶羊上路了,在路上遇到了一群小鬼子,小鬼子不认识去王村的路,就抓住海娃带路,海娃故意领着鬼子在山上小学生读后感怎么写乱走,想趁机逃走。后来,鬼子发现海娃不听他的命令,就开枪打海娃,海娃的胳膊被打伤了晕了过去,后来八路军赶来救下了海娃,信也平安的送到了。
看了这个故事,我觉得海娃真了不起,我也要学习他机智勇敢,不怕苦,不怕困难的`精神,锻炼自己坚强的意志力,为将来报效祖国而努力。我最喜欢的栏目还有生活中的数学,它可以把一些难懂的数学题详细的讲解出来,让你一看就明白了。当代小学生这本书还有很多好看的地方,希望同学们都来看一看,一定会大有收获的。
当代读后感(五)
我对《当代小学生》的痴迷是无法用语言表达出来的。我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候,开学的第一个月,当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候,我便如饥似渴的阅读起来,读着读着便被精彩的内容吸引了,于是我又仔细的阅读了好多遍,此时此刻我才真正理解了什么叫“手不释卷”。从此我便成为《当代小学生》忠实的小读者。
通过《当代小学生》我被虽然身体残疾却坚强学习的兰珍妮和心中充满光明的盲童孙岩深深打动了,从此无论是在生活中还是学习中我都以兰珍妮和孙岩为榜样,遇到困难和挫折时,脑海中总会浮现出他们与疾病和命运顽强抗争的身影,便会对自己说:我不怕,要坚强。
从“十佳风采录”和“院士的故事”两个栏目中,我知道了我应该怎样才能做一个对社会、对祖国有用的人;从“读写之窗”栏目中,我学到了更多的写作方法,使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰;从“伙伴的作品”栏目中,我取别人的“长”补自己的“短”,不断充实自己;从“小药方”和“民艺小制作”栏目中,我了解了更多的民间“小土方”和民间艺术品,同时也影响着自己在日常生活中留意并掌握这类知识,使自己成为生活中的“有心人”;从“童话与寓言”栏目中,《白头翁的故事》我知道了做事要有毅力不能半途而废;从“大自然与小博士”和“校园科技风”栏目中,使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚的兴趣,同时也增长了许多知识,有时当我给爸爸、妈妈提问题,而他们答不上来时,我会自豪的讲给他们听。
《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的,还给了我无穷的智慧,我非常感谢学校和老师给我们推荐了这样一本好书,我一定会好好地珍惜她、爱护她。当代小学生是一本好书,是一本人人看了爱不释手的好书,我也对它有着独一无二的感情。记得刚上小学的时候妈妈给我订了《课堂内外》、《儿童文学》等课外书,我觉得非常好看,可是在二年级的时候,老师发给我一本《当代小学生》之后,我就被这本书里面的所有栏目深深迷住了。
“篮子阿姨讲故事”这个栏目中讲述的《团结就是力量》这个故事很引我注目。这个故事的内容是:好心的小熊看到小路凹凸不平,于是拿起工具,认真的修起小路来。后来又有大象·小兔几个朋友帮忙,好几天才能修好的小路,一天就修好了。只要团结什么事情都能做得很快·很好。你想想看,如果大家都不管,只有小熊一人的力量,那不知道什么时候才能修好那条小路。这则故事告诉我们团结就是力量,这力量就是铁和钢,只要我们团结,世界上就没有困难的事情。