第1篇：《人鸦》小学生读后感
在《人鸦》这本书里，小男孩瑞夏德羡慕乌鸦那种“无忧无虑的快乐生活”，硕大的乌鸦念动咒语，满头金发、一鼻头雀斑的小男孩身子一抖，竟变成了乌鸦。作为鸦中的人，人中的鸦，人鸦不断变换视角，观察世界，再经历的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路……
在鸦群中，罗高作为鸦群的首领，带领鸦群四处游荡。瑞夏德在鸦群中凭着自己的努力也终于有了立足之地，他在那里自由自在地生活，与鸦群结下了不解之缘。在瑞夏德的人生道路中，忧愁总是暂时的，快乐才是永恒的!
读了这本书，使我明白了：不管是人中的鸦，还是鸦中的人，都要树立自己在群体中的威信，努力做所有的事情，才能实现自己美好的愿望。
第2篇：《人鸦》小学生读后感
暑假的一天，我一个人闲着没事做，找到了《人鸦》这本书津津有味地读了起来。文章讲了瑞夏德与乌鸦相遇对方的生活互换角色体验对方的生活最后瑞夏德想回归自我生活的一个故事。
瑞夏德是学校里的一个学生，他很讨厌数学，觉得刷牙，洗脸很烦，有一天他在他家的老榛树旁边的草地上看到 了一只乌鸦，通过他与看到了一只乌鸦，通过他与乌鸦的对话，他羡慕乌鸦的生活与乌鸦互换身份。虽然做乌鸦不用刷牙，洗脸，但每天都要梳理羽毛。找 食物还要跟着鸦群飞东飞西，他开始想他的母猫，家，榛子树，和他的爸爸妈妈。他又想变回自己。
我们身边也有这样一群人，忙碌上班人羡慕不上班人的清闲，没有工作的人又羡慕有工作的人，富人羡慕穷人的自由和快乐，穷人羡慕富人的财富……
生活就是这样，人们总是羡慕其他人，却不珍惜自己所拥有的。他们也不知他人生活中也有很多烦恼与痛苦。
第3篇：《人鸦》小学生读后感
有一天，我看了《人鸦》这本书，这本书不仅好看，还给我留下了深刻的道理。
这本书主要内容是：一个男孩瑞夏德和一只乌鸦换了身体，开始了自己的新生活。他初入鸦群不习惯，但久了以后，慢慢习惯了。后来遇到了许多事情，还用自己的智慧和勇敢拯救了鸦群头领罗高。后来乌鸦们为瑞夏德指引回家的方向，让他找到了自己家，和乌鸦换回了身体。
读了这本书，我体会到瑞夏德十分勇敢，为了救头领罗高，不顾一切，敢在人类面前呼救，后来拯救了头领罗高。我一定要向他学习。在他是个动物的身份中，也把自己当成人类一样，去找人类兽医。像我这样十分胆小的人，要好好向他学习，学习他的勇敢，要勇往直前。这样才能被更多的人喜欢。
这本书让我受用不尽，又好看又让我学到了很多。
第4篇：《人鸦》小学生读后感
暑假的第二个礼拜，我读完了埃迪特。施莱伯尔——维克的《人鸦》。这个故事的主要内容是：硕大的乌鸦念动咒语，满头金发、一鼻头雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟变成了乌鸦。作为乌鸦中的人、人中的鸦，人鸦不断变换视角观察世界，在经历无数次的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路……
这本书一共有九章，我最喜欢第四章彩乌鸦的传奇，这章里瑞夏德讲的故事非常引人深思，说的是因为一个雪人问了彩乌鸦们一个问题，所以乌鸦们都起了争质，突然有一天下起了一阵黑色的大雨把所有乌鸦都变成了黑色的了，就只有一只乌鸦幸免于难，因为它正好出去渡假了。我喜欢这一章，是因为这个小故事告诉了我，每个人都是有优点的，大家要学会互相欣赏和赞扬别人。
看完了小主人公瑞夏德的经历后，让我深刻明白了一个道理，那就是不管是什么东西，人也好，动物也好。要生存，要有收获，就必须付出努力，才会得到回报。
第5篇：《人鸦》小学生读后感
‘你去当乌鸦，我来当儿童!’尽管《人鸦》情节让人入迷，尽管夏瑞克爱心使我感动，尽管夏瑞克有很多值得我学习的地方。可我不想像瑞夏德那样变成乌鸦啊!乌鸦又黑又丑，‘呱呱’叫声太难听，象征着死亡和不幸!如果是我，就要变花仙子!她美丽善良，能在花丛中飞来飞，能飞到极小东西中去，还有着一根万能的魔杖。
我会像爷爷那样成为一个育种家，把花粉传到稻子的花上，育成高产优质的新稻种!把花粉从牡丹传到茶花上去，育成四季都能开花的茶花牡丹!把花粉从兰花传到郁金香上，育成色香都美的郁金蝴蝶兰!
我的魔杖一指，就能钻进二氧化碳 CO2 的分子中，把碳 C 拉出来制造金刚石!把氧气 O2 拉出来使空气更加清新!在改变 CO2 分子的过程，让原子能释放出来。这不是拯救了人类的生态与能源危机吗!
第6篇：《人鸦》小学生读后感
本文写了一个叫瑞夏德的小男孩为了逃避学校的乘法口诀不想继续学习，然后就想变成一种乌鸦，他认为变成乌鸦就可以到处飞行，想去哪儿就去哪儿，结果当他变成一只真正的乌鸦后，完全不是他想象中的情况，不但没有获得自由，而且每天还要遵守群规，所有的事情都在头领罗高的带领下完成，违反纪律就会被判处死刑，鸦群都有群体意识，分工明确，在遇到困难是互相帮助，保护弱者，它们都有群体荣誉感。
这本书给我的启发是在遇到困难时不能退缩，不能逃避现实，要动脑筋克服苦难，不能不切实际想入非非。
同样，在我们班这个大集体中，在学习上我们也要互相团结，互相帮助共同克服困难，要有集体荣誉感，发挥每个人的价值。
总之，在生活中我们不要做像瑞夏德这样逃避现实的孩子。
人鸦读后感 郑瑜琦
这几天，我们看了一本书，书名叫人鸦，这里主要讲的是一个普通的男孩在鸦群里的经历，一只硕大乌鸦念动咒语“飞上天空，箭一般俯冲，天地之间任从容。用你的翅膀担负起黑夜吧，你去做乌鸦，我来当儿童!”一个满头金发的小男孩，瞬间变成了一只乌鸦，于是他只能在鸦群里生活了，不久，他就融入到了这个群体当中了，他教乌鸦们怎样辨别人和稻草人，他给乌鸦们讲故事，他敢冒着危险去救首领罗高……
最终，他考自己的努力变回了自己，更重要的是，他教给了我们很多道理， 他让我们懂得你改变不了环境，但你可以改变自己; 什么事都不是一帆风顺的，但都有成功的希望;你需要群体，群体也需要你，最另我敬佩的是瑞夏德那勇于付出。助人为乐。团结互助的种.种精神……
第7篇：《人鸦》小学生读后感
今天，我读了《人鸦》这本书，从中我有很大的感受。
《人鸦》讲述一个很普通的日子，德国男孩瑞夏德独自坐在榛子树树丛旁的草地上胡思乱想，一只叫朗多尔夫的乌鸦飞落在他身旁，呱呱地对他说：“我就是你，你就是我!”然后它竖起羽毛，原地转了三圈，念了一段诗一般的咒语：“飞上高空，箭一般俯冲，天地之间任从容。 用你的翅膀负担起黑夜吧， 你去做乌鸦， 我来当儿童!” 呵呵，瑞夏德竟然就此变成了一只乌鸦，他的羽毛闪烁着黑色金属般动人的光泽。 作为鸦中的人、人中的鸦，人鸦不断变换视角观察世界，在经历无数次的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路。
这本书告诉我们，我们是生活在一个团体里的大家庭，任何事都要听从集体的安排，不要擅自形式。只有这样，我们的道路才会越来越广。
第8篇：《人鸦》小学生读后感
今天，天气睛朗，阳光照进了我们的房子，感觉暖洋洋的。我看完了《人鸦》这本书，觉得非常有趣。这本书主要是说一只乌鸦和一位叫瑞夏德的小男孩交换角色 ，瑞夏德变作了乌鸦，成为了一只人鸦;而乌鸦则变作他去上学。在鸦群里，人鸦和不同的视角去观察人类、世界，最后，在白乌鸦的帮助下，他重新变回了自我。
读了这一本书，我深有感触：做任何事都不要失约于人，比如瑞夏德，当初只是答应和乌鸦暂时交换身份，可最后，当他提出想要变回自己时，乌鸦却失约了，说它已经习惯了人类的生活，不愿变换回来。幸亏有白乌鸦的帮忙，不然瑞夏德从此就真的变成一只真真正正的乌鸦了。在我们的现实生活中，也要遵守约定，信守诺言，答应别人的事一定要做到，不要说谎，如果你说谎了一次，就像故事《狼来了》一样，别人再也不相信你了。
此外，我还明白了另一个道理：做什么事都要先尝试一下。比如瑞夏德，如果他当初没有和乌鸦交换身份，就不会知道乌鸦的生活是那么丰富多彩，更重要的是，如果不是有这次经历，就不会明白人类的生活也是那么的有吸引力，自己原来的生活是多么美好，多么令人向往!我联想到山区里的孩子，他们都过着贫困的生活，所以，我们要珍惜眼前的生活，并善于发现自己生活的美好。
第9篇：《人鸦》小学生读后感
今天，看了一本书，叫《人鸦》，书的大概是这样的：
有个男孩叫瑞夏德，在树下遇见了一个乌鸦，叫朗尔多夫，想要和瑞夏德互换身份，瑞夏德同意了。于是朗尔多夫念了一段咒语，两人便互换了身份，朗尔多夫变成了瑞夏德，而瑞夏德变成了朗尔多夫。然后变成人的朗尔多夫跑去吃饭了，变成乌鸦的瑞夏德飞到了一棵树上，这时两只乌鸦飞了过来，夹着瑞夏德飞往了一个鸦群……自从瑞夏德当上了讲故事能手这个称号时，他在族群里的地位完全改变了，同时，他也是辨别稻草人的专家——族里的乌鸦吃种子时都要靠他看稻草人是真是假。经过几个月的时间，他知道了许多鲜为人知的事情，如各种各样的小矮人，操纵时间机器的鸟人……后来，瑞夏德在白乌鸦的帮助下，瑞夏德又变成了人!
我觉得这本书里，主人公瑞夏德很善良，因为他在族长被人用猎枪打中翅膀时，是“它”叫兽医在七天后治疗完毕，在蝴蝶被蜘蛛网缠住后，还是“它”弄破了蜘蛛网，解救了蝴蝶，在小鸟掉下窝时，又是“它”把小鸟带回了窝……
它教给了我们很多道理：它让我们懂得你改变不了环境和麻烦的事情，但你可以改变自己; 什么事都不是顺利的，但都有走向成功的道路;你需要一个群体，一个群体也需要你，最让我佩服的是瑞夏德那勇于付出·助人为乐·团结互助的精神!