篇一：假如给我三天光明读后感六百字左右
我要求我的爸爸给我买一本《假如给我三天光明》。爸爸表面上摇摇头，可是却趁我不注意买了这本书，直到书送到后的第四天才拿出来给我一个惊喜。
《假如给我三天光明》的作者是（美）海伦·凯勒。读完《假如给我三天光明》，我既感动又震撼。
使我感动的是，可怜的小海伦在出生19个月就失去视觉和听觉，她是多么可怜啊。很难想象，一个健康的人突然失去了视觉和听觉，内心该多么绝望啊。幸好，她生命中的贵人出现了——安妮·莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师耐心细致地教她识字读书，为她的生命打开了一扇窗，使她能够接触到外面广阔的世界。可以说，没有莎莉文老师，也就没有后来的海伦·凯勒。
使我震撼的是，海伦对知识是如此的渴求。自从莎莉文老师教她识字以后，她便开始迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地汲取知识。她以残疾之躯，以坚强的毅力，克服了常人难以想象的困难，竟然学会了德语、拉丁语、法语等多种国家的语言。试想一下，就是一个身体健康的正常人，也很难做到这些啊。她的精神、她的毅力是多么令人惊叹啊。
海伦真是一个英雄！我要向她学习。
篇二：假如给我三天光明读后感六百字左右
季津屹
如果我问你，你最想要什么，你会怎样回答？也许你会说财富，因为可以为所欲为，高枕无忧；也许你会说智慧，因为能让人刮目相看，赞叹不已；也许你会说美貌，因为能让人心情愉悦，更加自信。但是，海伦凯勒会说，她想要三天光明。
《假如给我三天光明》主要讲述了一个被幸运女神抛弃的，盲、聋、哑女孩——海伦凯勒，却被上帝眷顾，遇到了亲切友好的莎莉文老师，她们一起努力，坚强地克服盲人的诸多不便，居然让海伦这个盲聋哑女孩学会了说话，并且如愿以偿地考上了哈佛大学，成为了人间奇迹。
我觉得莎莉文老师驯服桀骜不驯的海伦是令我佩服的。她一来到海伦家，就看到了一个如傲世公主般的女孩——海伦，海伦会用沙利文给的布娃娃狠狠地砸她的头，会用阴招暗戳戳地把老师反锁在房间里，会恶狠狠地撕咬老师的胳膊，她仿佛一只易怒的刺猬，又仿佛一个随时会爆炸的定时炸弹，令人束手无策。你以为莎莉文老师会就此善罢甘休，那你便低估了她那颗拥有超强意志力的心，她会用超强的耐心让海伦服软，也会用爱的润滑剂将她感化，虽然疼，但她忍着，虽然苦她也藏着。久而久之，那个亭亭玉立，落落大方的女孩就出现在了大家的眼前。莎莉文做到了，她虽然不是神，却做到了神都做不到的事。我觉得莎莉文老师挑战自我，坚持不懈的精神是值得我们学习的。在生活中，我们会遇到学习上的困难，小事上的挫折，心理上的压力，但我们要想到莎莉文老师，因为光明就在前方。
读完《假如给我三天光明》，我学到了很多。我从莎莉文老师身上学到了坚持不懈，坚定不移的精神，从海伦身上学到了永不言败，战胜自我的精神。海伦说过：假如给我三天光明，我一定争分夺秒地看完所有我想看的东西。我觉得海伦其实并不瞎，因为有希望的地方就有光，海伦的身上可都是希望啊！我曾经听说过一句话：我们的命运悬在刀尖上，刀尖则得一直向前。那么，就让我们和海伦一样，做一个积极向上的追光者吧！
篇三：假如给我三天光明读后感六百字左右
白艺婷
海伦·凯勒是20世纪美国著名的盲聋女作家，她有着悲惨的命运，但她凭借着坚强的意志考入了哈佛大学，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她对未来充满想象，虽然自己是残疾人，但是她并没有自卑感，反而更加努力的去学习，坚强地去面对生活中的各种困难，终于实现了自己的梦想。
《假如给我三天光明》这本书深深地打动着我，在生活中也有着许多像海伦·凯勒一样的人，虽然身残，但是都不放弃生活，不放弃学习，最后成为一个有用的人。但是也有一些正常人，生活在幸福中，但却不珍惜，不努力，遇到困难就退缩，最后一事无成。
现在我们的学习条件，是那么好，我们有着一双明亮的眼睛，有着一双灵敏的耳朵，有着宽敞明亮的教室，有着很好的老师，可是总有一些人不珍惜，虚度光阴，让人觉得惋惜。
这本书告诉我们，当我们遇到困难时，不要被困难打倒，要勇敢面对，不要因为一时的挫折就灰心，应该通过自己的努力去战胜困难，实现自己的理想。
篇四：假如给我三天光明读后感六百字左右
有人喜欢鲁迅先生的《呐喊》，有人喜欢冰心奶奶的《繁星春水》，有人喜欢泰戈尔的《童年》。而我独喜欢《假如给我三天光明》这本书，每当读起它，我总觉得内心深处充满了无限的光明和温暖，对未来更加自信和热爱！
那是一次在图书馆无意的回眸，使我在一排排花花绿绿的封面中发现了《假如给我三天光明》这本书，精致的封面、引人遐想的书名立即吸引了我。当我读完这本好书后，心灵深处不禁泛起了层层波澜。
作者海伦。凯勒是一个盲人，但她面对残酷的生活却并没有自暴自弃，在沙莉文老师的帮助下，反而取得了异于常人的成就，因为她用一颗不屈不挠、坚毅勇敢的心战胜了生命对她的挑战。面对重重困难她向世人展示了一个残疾人伟大的奇迹，她的精神和价值观给予了无数人们去面对生活的勇气和力量，值得我们每一个人去学习。
海伦。凯勒小姐虽然失明失聪，但她从小在爱的环境中长大，在沙莉文老师的教育中快乐的学习。从沉默内向、懵懂无知到开朗乐观、积极向上，她一步步感受到了语言的神秘和知识的力量，从而敞开胸怀奔向了求知的海洋。海伦。凯勒最终成功了，她用自己的感受和毅力成功考入了哈佛大学，并在她的余生当中去世界各地发表演说，为残疾人筹集资金，1964年还被授予了“总统勋章奖”，她被认为是美国历史上最伟大的女性之一。在她的心中有一个美丽的梦想，假如给她三天光明会做什么？第一天她要看到莎莉文小姐和她所有的朋友们，还有婴儿天真无邪的美以及她忠诚的小狗，这让我看到了海伦。凯勒小姐对亲情、友情有一颗感恩的心；第二天，她要去看日出，去自然史博物馆和艺术博物馆，再去电影院和剧院，这让我看到了海伦。凯勒小姐对生活无限的珍惜和热爱；第三天她会在现实中度过，在人群中找到自己的位置，这让我感受到了海伦。凯勒小姐对未来美好的期待，对自己自我价值实现的肯定。也许，她所向往的是我们平时每天都可以拥有的，甚至普通到我们根本不会在意，更或许有些不耐烦的，可对于一个残疾人来说却是生活中密不可分、求之不得的。假如她们能多瞥上几眼，都将会充满无限的甜蜜回忆，而不在意一切的我们，在面对这些仅凭触觉去探索生活乐趣的人们时，难道不会自叹不如吗？
让我们学会珍惜吧，当我们在过分使用双眼沉迷手机网络游戏时，海伦。凯勒只享有了十几个月的光明，便格外珍惜自己所拥有的一切；让我们学会感恩吧，面对自己的父母、恩师、同学们时，发自内心的道一句“谢谢”，感谢他们的帮助和关爱，在我们的生命中他们一路相随！让我们学会努力吧，祖国美好的明天还需要我们用知识去建设，伟大的复兴梦我们将会是其中的一员。
最后，我想用书中的话来结束，“善用你的眼睛吧！珍惜你所拥有的吧！你将看到一个美好的世界在你面前展开。”
篇五：假如给我三天光明读后感六百字左右
假如只有三天的光明，你会选择什么？是否要感受一下黎明的曙光？是否要看一下那绚烂的烟火？是否要阅读一下经典名著？……。但海伦凯勒只期望三天的光明。海伦·凯勒（HelenKeller，1880年6月27日-1968年6月1日），美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力。
她是一个在黑暗和无声的世界里度过一生的盲人作家。从一岁开始，她的人生就注定悲惨。86年她过着看不见，听不见，说不出的孤独岁月，她仅仅是身体上的弱者，但在精神上，她——绝对是个强者，并无人能超越！
她的命运是多么的坎坷，在没有光明的日子里。凭借着自己的不懈努力，克服重重困难。在海伦凯勒的家庭教师——爱妮。沙利文的帮助下，他考上了哈佛大学拉德克利夫学院。海伦凯勒经历过多少汗水的浇灌，浮躁的，没有耐心的情绪。
他已超出人们难以想象的精神毅力克服了重重困难，并四处奔走，为一家家慈善机构奉献一份微薄之力。
而我，却远远不及。跟她比，我的精神毅力远不及她的万分之一。我是一个拥有健全体格的人，而我的“困难”对于她来说，微不足道。
钢琴，对于我来说是一种痛苦，十八面的钢琴谱，是一种噩梦，只为考八级，我认为不值得，那段时间，我急躁，烦闷，甚至为之落泪，我强烈要求停课！因为，我受够了这种枯燥的琴音，黑白交替的琴键，它如针尖一般刺眼，我彻底不想弹琴了。
这种情绪直至我看完《假如给我三天光明了》，我懂了！那朴素而又高尚的语言让我惭愧，我不再厌烦钢琴，白键黑键的交替不再是恶魔，而是跳跃的音符，活波的精灵，就怀着这样的心态我顺利通过了八级，而且我对于困难，不再害怕，不再退缩，我坚信，只有不屈服于困难，微笑着向困境进发，你才能走向胜利的巅峰。
篇六：假如给我三天光明读后感六百字左右
四年级邓子欣
在这个星期里，我与阅读屋的同学一起读了一本海伦·凯勒撰写的《假如给我三天光明》。在这本书里我认识了一个小女孩，她叫海伦·凯勒。她生活在一个无光无声、黑色的世界里，但她还是坚持下来，成了一个自强不息，自信乐观的女孩。她活出了生命的精彩，给了我无穷的力量。
文中的主人公是海伦·凯勒，也许有人认为海伦是一个不幸的弱者？确实是，因为在19个月时就失去了听觉、视觉和说话能力。幼小的海伦，以后都与整个世界失去了沟通。可是她并没有放弃，而是自强不息。在老师安妮莎莉文的帮助下，海伦学会了很多单词，克服了生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱学习，所以学到了许多知识，学会了读书和说话。长大后的她，成功地走向了哈佛大学。
只要我在书上看见海伦·凯勒。我的脑海立刻就会想起英国人霍金。霍金是一个英国剑桥大学应用数学理论物理系教授。他在21岁时确诊患上户伽雷氏症，这个病令他的肌肉萎缩及全身瘫痪。可是他没有向命运低头，他依然如故，甚至更加勤奋，他认为，他要牺牲自己的生命来拯救其他人，要做点儿善事，以回报社会对他的恩惠。勤奋的工作使霍金取得了很大的成绩。他以黑洞的研究成名于物理学界。
通过这次读了《假如给我三天光明》，我才明白海伦·凯勒是和整个世界失去沟通的人，我很可怜她，可她永不放弃，努力学习，最后成功读上哈佛大学。所以我们应当珍惜生命，珍惜自己所拥有的一切。不管我们拥有什么，我们都要心怀感恩，用心学习，用心生活。努力去克服困难，战胜困难，实现自己的梦想而奋斗。
篇七：假如给我三天光明读后感六百字左右
慢慢合上书本，我还在揣摩刚才拂过眼帘的每一个字，每一句话。然而最让我震惊的是，一位盲人严重的世界似乎比正常人还要丰富。我们曾经错过了多少有趣的事物啊！
海伦·凯勒，著名的美国女作家，《假如给我三天光明》是她的代表作之一，作为一位盲聋人，她在历史上创造了奇迹。《假如给我三天光明》便是她最杰出的一部作品。《假如给我三天光明》让我感受到了海伦对于光明的向往，对这个世界的向往，和热爱。然而她却只能在自己的幻想中勾勒出这个五彩的世界。
我从来没有认真想过，一位盲人，最希望看到的会是什么呢？有可能是金碧辉煌的皇宫，或是沙鸥点点的海面？结果出人意料，是他们的家人，朋友，路边的小狗，树上的鸟儿，地毯，图画……全是一些生活中一些不起眼的东西，竟然让他们如此激动万分。作为健全的人，我们又有什么理由说这个世界枯燥无比呢？
而在这篇文章中，海伦凯勒向我们提出的问题令我印象深刻——‘假如只剩下三天光明，你会怎样使用自己的眼睛？又最希望把目光投向何方呢？’真正设想一下如此宝贵的三天，也许能帮助我们了解，什么才是心底最为珍视的。
仔细回想一下，那峰峦叠嶂的山峰，波光粼粼的湖面，粗糙的松树皮，高高的梧桐树，树叶上那精细而又美丽的纹络，含苞待放的花苞，翠绿色的草坪，青草上晶莹的露珠，生活中五彩的地毯，美丽的墙纸，还有那一圈圈走着的时针……还是那句老话“生活中不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛，”是啊，我们为什么不好好珍惜眼中的光明，多看看这个美妙的世界呢？如果有一天我们突然坠入黑暗……可说不准我们会有多么后悔。
《假如给我三天光明》中，最后一句话是这样的“而在所有的感觉当中，我相信，视觉一定是最令人愉快的。”本篇文章中，这句话让我映像最深刻，我也想过为什么：因为能够看见你的家人、朋友，可以看见成群的大雁，美丽的彩虹，可以看见这个快乐和美妙的世界，是多么令人感到幸福啊。
篇八：假如给我三天光明读后感六百字左右
“品书香一缕，读人生百味。认真读一本好书，不仅能开阔眼界，学到许多知识，还能学到许多做人的真谛。《假如给我三天光明》新书到货了，大家一起来看一看吧！”
“这一篇文章主要讲述了主人公在出生19个月后变成了盲聋哑人，在她长大后又遇到了她新生活的引导者——莎莉文老师。还学会了阅读认字……后来主人公走上了求学之路，她虽然遇到了许多困难，但是她也交到了许多朋友。在她的坚持下，最终以优异的成绩考上了美国哈佛大学，并且把四年读完了，成为了人类历史上第一位获得文学学士的盲聋哑人。她是这本书的作者——海伦。凯勒，主人公她是一个非常乐观、坚强、面对困难不放弃、不退缩的一个女孩儿。”
“主人公在文章里说过：假如给她三天的光明、听力和语言能力。第一天她就要去看看，让她的生命变得有价值的人，一起说一说话；第二天她要去看一看光的神奇和美丽的日出；第三天她要去探索研究、参观一些博物馆和看一些关于知识的书籍。
“读完这本书后，我下决心一定要像海伦一样珍惜生命中的每一天，马不停蹄地努力学习，做一个自信、自强、自立的人。”
这本书说了海伦的痛苦和那个黑暗的时代，大家一起买来看一看吧！
篇九：假如给我三天光明读后感六百字左右
在今年这个特殊又漫长的寒假里，我看了十多部中外经典文学作品，每一部都触动人的内心，令人震撼。当我重温到《假如给我三天光明》这部作品时，再次深深地被海伦的超强毅力所感动，她用自己坚韧不拔的意志创造了一个个奇迹。上天在关上一扇门后，一定会打开另一扇窗。是的，这句话在海伦身上得到了充分的体现。
假如给我三天光明，我会用我的双眼来看什么呢？我来不及细思，因为我试着闭上双眼，顿时陷入令人深感恐惧的黑暗的深渊，我便迫不及待地睁开双眼环顾四周，真好，一切如常。失明失聪失语的海伦的答案是：第一天，我要看看每一个善待我、陪伴我的人，感谢他们让我的生命变得有意义。在这忙忙碌碌的一天，我要久久凝视好朋友的脸庞，将他们的美丽心灵在脸上的投影铭刻于心，我要看曾经读过的盲文书和有视力的人们阅读的印刷书籍，是它们为我的生命和精神之船指明了最好的道路，下午要去森林远足，用大自然的美丽景观来让眼睛陶醉。第二天，我将怀着敬畏的心情，去看太阳以自己的光辉唤醒沉睡大地的壮丽全景，浏览三千世界的过去与现在，去博物馆参观，通过艺术来探索人类的灵魂，了解人与自然的历史。第三天，我要到为生活奔波的人们活动的地方去，周游纽约这座城市，进一步了解人们是怎样工作和生活的。
匆匆的三天，白天观人观景观历史，晚上看戏剧文学观喜剧，多么紧张又充实的三天！是啊，对于一个活了88年，而且有87年是在一片黑暗且死寂中度过的人来说，如果给她三天光明，该是一个多么奢侈的企望！在海伦的一生中，她由懵懂无知到考入哈佛大学，从无法说话到通晓五国语言并到处演讲，从简短的只字片语到创作多部宏幅巨作，从自我幽闭的狭小空间走向关爱世界的慈善事业，她努力过程之艰辛可想而知。海伦在书中有一段深深触动我的话：“我，一个盲人，能够给有视力的人一个提醒——给将要充分利用视力这一天赐之物的人一个告诫：像明天就要失明那样去使用你的眼睛。同样的道理也适用于其他官能。最大限度地用好每一个感官，享受世界通过大自然赋予你的几种接触方式给你带来的方方面面的快乐和美。”是啊，作为一个官能正常的人，我陷入了沉思。
作为一个初中生，此刻，我重新审视我的生活与学习，原来，太多的美被忽略了，被理所当然化了。我应该珍惜现在所拥有的一切，不枉度青春！
篇十：假如给我三天光明读后感六百字左右
暑假里，我读了美国著名作家海伦·凯勒的代表作《假如给我三天光明》。主人公海伦的故事，深深打动了我。海伦用令人惊叹的“执着”，走出了死寂和黑暗，重新点亮生命的光明，活得比健全人还精彩。
海伦出生时享受过一段幸福的生活，可好景不长，她才出生十五个月，就发了一场高烧，最后成为了一个又盲又聋的人。从此小小的海伦变得暴躁、任性和孤独。直达七岁，她在充满爱心的莎莉文老师费劲心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的奥秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
这次小提琴考级，乐曲难度比较大，有一段我始终打不快手指，一次次的练习……我会有想放弃拉这一段乐曲的想法，但是我忽然想起了海伦。她虽然是个既盲又聋的人，但是她都没有放弃自学，一直保持不断学习。我要学她这种永不放弃的精神。经过无数次的练习，我最终在考试中完美演奏了这一段乐曲，取得了优异的成绩。
永不放弃，坚持到底。这是海伦教给我的。
篇十一：假如给我三天光明读后感六百字左右
胜利属于坚持不懈的人
谁都想赢，但不是谁都输得起的。
——题记
书籍是打开知识大门的一把钥匙，只有我们利用这把钥匙打开知识大门，才能丰富我们五彩缤纷的人生，所以我们要爱读书，读好书。曾经马克·吐温说到：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”在暑假里，我读到了一本好书，它就是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，这本书给我留下了深刻的印象。
海伦·凯勒出生在亚拉巴马州的塔斯喀姆比亚镇，在两岁时因为一场突如其来的病而失去了视觉、听觉和说话的能力。她的一生都生活在黑暗里，她用心把自己带到了光明，用知识充实了自己的生活。她让人们明白了如何看透、理解和感悟人生！同时莎莉文老师也让我敬佩，她把毕生的精力和爱都给了海伦·凯勒，也使她在人生的路上活出了一个传奇。
其中，我最喜欢的就是霜王事件了，里面讲了海伦·凯勒写了一篇短篇小说，把它送给了安那诺斯先生，祝贺他的生日，但也就是因为这个礼物，给她带来了很大的麻烦。当时，也就是因为有人质疑霜王是抄袭的，就是因为这一件小小的事，海伦被告上了“法庭”。看到这一幕，我火冒三丈，狠狠地把书扔到了地上，心想：“就因为这件小事，至于这样吗？”在被审问了一番后，海伦伤心地走出了“法庭”。看到这一幕，我又一次狠狠地把书扔掉了，这一扔不要紧，把书弄得乱成一团。
看到这一小章，我不由自主地想到了自己，看看自己，经常因为一点小事就大哭大闹的，而海伦·凯勒受到了那么大的委屈还不放弃写作，而不是像自己，做不好事就干脆不做了。
看了《假如给我三天光明》这本书，我受益匪浅，它让我明白了要知难而进，谁都想赢，但也不是谁都输得起。
篇十二：假如给我三天光明读后感六百字左右
最近，我读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》，他不平凡的生经历令我感触很深。
海伦凯勒刚出生19个月，上帝就剥夺了她看、听、说的权利，因此，她几乎对生活失去了信心，直到后来沙利文老师出现在她的生命里，沙利文老师用尽心力引导海伦凯勒，让她感受到人间的温暖。
知识搭建了海伦凯勒与外界沟通的桥梁，给与她无限的力量，对于知识的渴求使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语、拉丁语、发育等多国语言，并阅读了许多文学名著。海伦一惊人的毅力写完了这本《假如给我三天光明》，书中，海伦将景色写的惟妙惟肖，让人很难想象是一个聋哑人写的，骑马、划船、游泳、滑雪橇这一切都让我觉得她一定是用心在感受着这个精彩的世界。
只是为海伦凯勒的心灵开启了一扇窗户。让她在黑暗的世界里沐浴阳光，对生活给予无限的希望，只是带给她勇气和智慧，让她在有限的人生中谱写了一段让世人永难遗忘的生命之歌。
篇十三：假如给我三天光明读后感六百字左右
今天，我完整的读完了老师布置的书目——《假如给我三天光明》。我首先读完的感受是，作为一名盲聋人在生活和学习上十分的不便。我们要珍惜现在拥有的视力听力和发声力。假如我们现在真的看不见、听不见，我相信没有几个同学能坚持下来。
所以，假如我们真的看不见了，又会怎样呢？我认为自己肯定会万分惊恐，到处乱摸，走路也磕磕绊绊。可想而知，盲人一开始学习认知东西是多么困难啊！
假如给我“三天光明”又是怎样的呢？
第一天，我打算去好好的记住善待我的每一个人，比如我的爸爸、妈妈、孙顺一、王子墨、孟老师、洪老师……然后跟好朋友们开一个读书分享会，每个人都可以尽情的读书，分享你从中学到的道理和有趣的知识。晚上再去听一场合唱团的演唱，或者一场壮观的歌剧。
第二天，我要组织一场森林远足活动，和伙伴们一起感受小溪的流动，小鸟的歌声还有树干的质感。回来的路上我可能会看到金色的麦田像波浪一样摇动着，农民们脸上挂着微笑，拖拉机也在跑来跑去。
第三天，我要去好好欣赏我的家乡和那些有名的泉水。好好的珍惜自己拥有的一切，下去我要看完自己以前没看完的书籍。
就这样，我这宝贵的三天就用完了，我又回到假设中的黑暗，虽然这样就结束了，但是我永远都不会忘记那灿烂的三天回忆，而且我一点也不后悔，因为这样值得任何人去做。
读完这本书我的感受是：一定要珍惜你的眼睛，好好的使用它。眼睛是心灵之窗，如果你真的失去它，你会后悔一辈子的！
篇十四：假如给我三天光明读后感六百字左右
《假如给我三天光明》一书的字理行间，无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱，她用爱情的态度劝诫世人应该珍惜眼前享有的一切，海伦·凯勒想到的事物实在是太多太多了，然而却只是一个很美很美的梦。
“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。他作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自已所能感受到的，所能想象到的情景，表达自已对求知识的渴望和对人类的真挚热爱。她以自已的亲切感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有身心健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运安排，不接受和渴望求他人的怜悯，他们会凭借自我坚强的毅力到达理想的彼岸。
我深深地为海伦。凯勒不掘不挠、努力与命运抗争的精神所感动。当我读到“也许哪天我能凭借想象来说明，假如给我哪怕是三天的光明，我最喜欢看到一些什么。在我想的时候，也请你想一下吧，请想想这个问题，假如你也只有三天的光明，那么你会怎样使用你自已的眼睛，你最想让你的目光停留在什么上面呢？”朋友。也请你同我闭上眼睛想一想，假如你只有三天时间的光明，你会看到些上什么呢？如果你这样做了，那么三天中你所看到的，就是你生命中最珍贵的东西，生命的意义就会从琐碎的生活中剥离出来。善待生命中最宝贵的东西，繁琐的生活将变得简单而丰富。
马克吐温曾说过：“十九世纪世界有两大奇人，一是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。没错，海伦·凯勒确实是一个奇人，一个用实际行动来说明她是一个奇人的人，非常值得我们学习。
是挫折铸就了海伦的辉煌，我们都应该向她看齐，跨越挫折，战胜挫折，成功将是我们的战利品。
篇十五：假如给我三天光明读后感六百字左右
假如你看不见小草，假如你看不见大树，假如你看不见小花，假如你看不见你的家人，你们知道是什么感受吗？是不是就和《假如给我三天光明》里面的小女孩一样？
《假如给我三天光明》讲的就是：有一个叫海伦的小女孩出生时，她是一个很健康的孩子，而且十分聪明，但是她才出生19个月后，她得了重病，这场重病夺走了她的视力和听力从此她就看不见东西，也听不见东西了，于是她的父母亲就带着她去了很多地方找医生，但是这些医生也没能够治好她的眼睛和耳朵，从此她就生活在了黑暗里面。
老师经常跟我们说：“我们要珍惜时间，好好学习。”我每次出去都看见很多大人和小孩玩手机，坐公交车玩手机，走路玩手机，干什么都玩手机，我觉得我们不应该长时间都玩手机，因为玩时间长了，你的视力就会受到影响，我们应该把自己看手机的时间规定好，不要看太长的时间，我们应该要向海伦这个小女孩学习，学习她看不到东西，听不到东西，但是还这么坚持不懈地学习。
我们应该好好地珍惜我们的时间，利用我们的时间做更多对我们和别人有帮助的事情。