篇一：《骑鹅旅行记》读后感初中
故事里的主人公尼尔斯.豪格尔森是瑞典南部乡村里的一个十四岁男孩，父母都是农民，家里很贫穷。可尼尔斯却一点也不争气，总是调皮捣乱，欺负动物，对父母一点也不关爱。妈妈挤牛奶时，尼尔斯抽走她的奶桶;还常常把父母关进地下室，让他们急得团团转...
一次，父母去教堂做礼拜，尼尔斯因为捉弄了一个小精灵而被变成了一个拇指大的小男孩。因为他曾经多次捉弄过家里的动物，所以动物们都过厌尼尔斯，看见尼尔斯没有了反抗力，家猫要咬掉他的脖子，鸡要啄他，鹅骂他活该，而奶牛则想踏死尼尔斯......就在这时，一群大雁飞过，家里的雄鹅莫腾经不住诱惑，展翅高飞。为了不让莫腾逃走，尼尔斯紧紧搂住莫腾的脖子。可是他没有力气阻止雄鹅，便与莫腾一起飞了起来。从此，这个仅有拇指大的小男孩骑在鹅背上，和大雁们一起周游了全国各地，饱览了祖国的山山水水，尝遍了世间的酸甜苦辣。
尼尔斯、莫腾和大雁在旅途中，遇到许许多多的危险和困难。尼尔斯常常被敌人轻视，被称作“小不点”，可是他总是勇敢的挺身而出，帮助大家战胜了一个又一个敌人，并和许多动物们结下了深厚的感情。在漫游中，他逐渐去掉以往的种种劣迹，脱胎换骨成为一个机智勇敢，吃苦耐劳，善良诚实和充满爱心的男孩。尼尔斯的爱心感动了小精灵，小精灵原谅了他，在旅行结束后，让他变回了原来的模样。
这个故事告诉我们，自然界里所有生命都是平等的。任何人都没有权力伤害、轻视和愚弄任何一个生命，否则，必然自食其果!而真诚、善良、有爱心的人则会赢得大家的尊重!
篇二：《骑鹅旅行记》读后感初中
我最近读了一本名叫《骑鹅旅行记》的书。里面主要讲述了主人公尼尔斯，变成了小精灵，骑着一只雄鹅的故事。
尼尔斯原来是一个坏小孩，他不爱听课，还常常欺负动物，他的爸爸妈妈为他操碎了心，有一天尼尔斯的爸爸妈妈去教堂了，他们让尼尔斯在家里背书，尼尔斯害怕他们回来一页一页的，让他背，他只好乖乖念书，他有气无力的喃喃低语似乎是绝佳的催眠曲，尼尔斯睡着了，过了一会儿，他被一阵窸窸窣窣的轻声弄响了，他抬头望见一面镜子，镜子里面有一个小精灵，正在妈妈最喜欢的箱子旁，他玩劣劲，又上来了，心想如果来恶作剧捉弄一下这个小精灵，一定很好玩，尼尔斯抓住了小精灵，将王兆不停地抖动，防止他爬出来，可不知怎么他倒下地昏睡了，当尼尔斯醒来时，自己却变成了小精灵，尼尔斯想去求他家饲养的动物，告诉他小精灵的去向，可那些被他欺负的动物，不仅不告诉他，还笑，他活该这时，一群大雁飞了过来，他们呼唤着家鹅，跟他们一起旅行，一只叫莫顿的熊，俄想要和它们一起遍山动自己的翅膀，尼亚斯怕它一飞走，爸爸妈妈会伤心，就朝它奔去，使劲抓着家鹅的脖子，跟着家鹅一起飞上天空，尼亚斯在旅行中渐渐变了，他不欺负在动物，也尽力做好事，使大雁们愿意接受她，和他们一起去北方，最后尼尔斯回到了家乡，她变回了原来的样子，也长大了，大雁们和他告别就在它们飞走的时候，尼尔斯心中有一个希望，希望自己能够再变成一次小精灵，随着大雁们飞过平原和高山，飞过森林和海洋遨游天下……
你老是说懂得了动物之间的感情，它们像人一样有喜怒哀乐，有聪明的，有狡猾的，而我们要善待它们
篇三：《骑鹅旅行记》读后感初中
在暑假里，我用了一个星期读完了一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书，这本书是瑞典著名女作家塞尔玛·拉格洛芙写的。我仿佛如鱼得水，受益匪浅。
这本书主要写了一个从小经常欺负动物的小男孩尼尔斯被狐仙变得只有大拇指那么大。他骑在雄鹅茅帧背上，跟随大雁旅行，到了许多地方，经历了许多危险。他渐渐的养成了主动帮助动物的习惯。后来，他终于变成一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。
动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的组成部分。比如猫头鹰、蛇、狐狸能帮助人们捉田鼠，蜻蜓、青蛙、燕子等能帮助人们捉害虫，牛、马、驴等为人们劳动，狗是公安战士侦破疑案追捕坏人的好帮手，动物给人类和大自然的好处真是说也说不完！
假如我们这个世界上没有了动物，那将会变成什么样啊！“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。鲜花怒放，却没有蝴蝶蜜蜂帮它们传播花粉，夏天，我们再也看不见蝴蝶那优美的舞姿和萤火虫的小灯笼，再也听不见青蛙，知了、蟋蟀、蝈蝈额歌声了，我们也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也见不到小鱼、小虾那美丽的身影了啊，那将是个卡帕、冷清、凄寂、毫无生机的世界！人类完全应该保护好环境，给动物一个安身之地，不该驱赶、残杀它们。
人对动物是这样，人与人之间也应该是这样。欺负弱小、互相残杀是野蛮行为，战争带来的是破坏、灾难和毁灭！只有和睦相处，互相帮助，让世界充满爱，我们的生活才会更加美好幸福！
篇四：《骑鹅旅行记》读后感初中
《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部即唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
这本书讲述了小男孩儿尼尔斯跟随雁群由瑞典南方飞往北方的故事。尼尔斯因为戏弄小精灵而被变成一个拇指大的小人，同同时具有了可以和动物交流的神奇能力。当他得知家里的雄鹅莫顿要和雁群一起离开时，着急地抱住莫顿的脖子以阻止它飞走，但是却意外的骑在鹅背上，开始了一段奇妙有趣的旅行。
一路上，尼尔斯见到了许多从未领略过的风景，了解到不同地区的独特风貌与传统习俗，也遇到各种各样的动物和人，听到一些和神秘和深刻的故事。
《尼尔斯骑鹅旅行记》一书向我们简要介绍了瑞典多样风景，使人对那里充满向往。此书更令人印象深刻的是尼尔斯的转变。尼尔斯本来是一个喜欢恶作剧、，但是在与莫顿吉雁群相处的过程中，我们可以很明显的感觉到他的变化。他学会了照顾别人，帮助朋友。不管遇到什么困难，尼尔斯都不会放弃，并且总能机智的化险为夷，将他的聪明才智展现了出来。他变得朝气蓬勃，彬彬有礼，受到了许多动物的欢迎与喜爱。这些转变将对他的人生产生重大影响，同时也能使读者有所感悟。
此外，书中的其他角色也能带给我们许多启示。比如，我们不应像狐狸斯密尔一样狡猾狭隘，也不应像天鹅一样自大高傲；要学习米尔老奶奶的吃苦耐劳，学习奥萨和小马茨的顽强坚韧；等。
《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本值得大家阅读的书籍，希望读者能从中收获知识，收获成长。
篇五：《骑鹅旅行记》读后感初中
就在昨天，我看见了一本叫做尼尼斯旅行记的一本书，作者是人塞尔玛拉格洛夫，他是瑞典的女作家，1909年索尔文学奖获得者。
我读了一本书，七号旅行记的书，我读了第三篇，给大家讲一讲吧，第一片长了，从前有一个14岁的男孩，他就是文章的主人公尼尔斯，他非常顽皮，主人公在连瑞南部的小村庄里，他有许多小动物哦尼亚尔斯从小就欺负他们，有一天爸爸妈妈去叫童主任共享蓝鸟抢去玩儿，却没拿成，他发现爸爸妈妈把那鸟枪拿走了，但是他自己没有发现小男孩玩的时候发现了一个小狐仙，小狐男孩把小狐仙捉住，小狐仙和他挑战男孩同意后，但是他又想了想，没有放成小狐仙，然后小狐仙施展魔法吧，小男孩儿变成了一个，小狐仙。
之后他到了院头里求助动物们问小胡间在哪里？可是他们都不同意，老妈，老母鸡和老公和都不同意，之后他又像老猫求助老猫，他他当牛黄之后，牛棚都不同意，因为他们之前都欺负了她，所以不同意，但是他们无聊的坐在房顶上，看见了一群大雁，想让宫娥带他们走，但一直宫娥一直飞，然后飞走捞纳什小男孩儿吃鸡，男孩趁机爬到过鹅的脖子，然后他心想，如果公我飞走了，那么她家的损失已经破产了，所有他知道宫娥别让妈担心！
文章写了许许多多的动物作，描写和心理描写，以及语言外貌描写，行为描写文章写出了小男孩变成了小伙先可怜又无助，也从中知道错误，这表明了我们不应该欺负小动物，应该保护！