绿山墙的安妮的读后感(一)
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。莎士比亚说：书是全世界的营养品。可见，书在我们生活中十分重要，书也是百宝箱，里面蕴含很多道理书使我们增长见识，让我们变得有修养。
我最喜欢读的书是《绿山墙的安妮》，里面有亲情、友情。这本书的作者是露西·莫德·蒙哥马利，从小擅长编故事。1904年春天，蒙哥马利一时灵感迸发，花费两年时间以自己生活过的卡文许迪村为背景，创作了《绿山墙的安妮》。小说写完后，一开始没有出版社愿意出版，一直到1908年，才有出版商愿意出版这本书，图书上市后，立即引发了畅销狂潮，蒙哥马利因此备受世人瞩目。露西的小说处女作《绿山墙的安妮》俘虏了众多女孩子的心。大文豪马克吐温的金贵文字也挤在成堆的信件中，老吐温晚年虚弱凄凉，安妮的故事照亮了他的苦境。他激动快乐地写道：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。不错，《绿山墙的安妮》的吸引力的确很大，我会反复阅读，不断领会书中的道理，正好印证了那句书读百遍,其义自现。
这本书主要讲述了一对上了年纪的兄妹在绿山墙生活，他们打算从孤儿院领养一个男孩，可以当他们的帮手，可是孤儿院却送来了一个红头发的女孩，还长着一脸雀斑，她就是安妮，好心的两兄妹依然收留了她，安妮在绿山墙发生了一连串有趣的故事，也认识了最好的朋友—黛安娜，她的冤家—吉尔伯特……
在这本书中，我最喜欢的是安妮，虽然她长得不漂亮，喋喋不休。但她身上有许多值得让人学习的优点，她热情，纯洁善良，积极向上，不被困难打倒，有孝心。
这本书也带给我许多感动，安妮与马修、马丽拉不是亲人胜似亲人。当他们发现孤儿院错送了一名女孩到他们家，善良的马修并没有把安妮送回孤儿院，在他的坚持下，才最终把安妮留在了绿山墙农舍，他十分疼爱安妮，把她当作自己的女儿。马丽拉虽然外表古板严肃，对安妮很严厉，但是心里却很喜欢安妮。安妮也十分孝顺，当马丽拉的眼睛有问题，安妮放弃了读大学的好机会，留在家里照顾马丽拉。虽然他们两兄妹与安妮没有血缘关系，但亲得像一家人。同样让我感动的还有安妮与黛安娜之间的友情，他们有福同享，有难同当，令我感动不已。
读了《绿山墙的安妮》，我有很多感触，也带给我很多感动，让我受益匪浅，希望大家可以读，一定会有意外收获。
绿山墙的安妮的读后感(二)
暑假里，我读了受到世界上无数读者喜爱的一本儿童文学名著——《绿山墙的安妮》，当然，我也不例外的喜欢上了这本书。
这本书的作者是露西·莫德·蒙哥马丽，她生于加拿大的爱德华王子岛的克利夫顿(现在的新伦敦)，从小就由外祖父母抚养，与外祖父母一起生活在卡文迪许村一所老式的四周都是苹果园的农舍里，参与各种农活的小露西，接受着外祖父母严厉和无情的教育。可幸的是，爱德华王子岛是加拿大最美丽的省份之一，它培育了小露西对大自然的终身热爱，这一点在她的作品中得到了强烈的诗意表现。
这本书的主要内容是：马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想像。在她的想像中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑：如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事…… 然而，由于酷爱想像以及“爱美之心”，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。
以前第一次读这本书的时候，我的想法很片面，我就觉得安妮是个爱说的孩子。玛莉拉一开始不喜欢安妮，而后来渐渐的觉得安妮是个好孩子，慢慢的喜欢上了她。马修是个很害羞的人，不善于和人交际。雷切尔太太是个讲话“尖酸刻薄”的人。但这次阅读下来，我的想法就改变了。我在一本书上看到，越是爱说话、爱幻想的人越寂寞，我觉得安妮有点寂寞，她很爱说话，可能是那是因为只要一停下来，就没有什么事情可以做，她也很爱幻想，因为没有人和她玩，每个人都觉得她很怪，所以她只能和镜子中的自己、山谷里的回音做朋友，但她还是很乐观啊，还是很爱讲话。雷切尔太太虽然讲话很“尖酸刻薄”，但是，她无论做什么事，都是很干净利落的，不会拖拖拉拉，这就是她的优点了。
我很喜欢第九章，因为我觉得玛莉拉是从这一章开始慢慢喜欢上安妮的。这张主要讲了：雷切尔太太知道了安妮的事，便过来看看安妮，但却激怒了安妮，安妮生气的上楼了。雷切尔太太想从玛莉拉那里听到些道歉的话，可是玛莉拉却向着安妮，雷切尔太太气坏了。
原本玛莉拉是不能接受安妮的，因为安妮很爱讲话，玛莉拉却很爱安静，所以她会觉得安妮很烦，但是这次，她却主动帮着安妮说话，要是我们平时和家里的客人起了矛盾，妈妈都会向着那个客人，然后训斥我们一顿，但是玛莉拉并没有向着雷切尔太太，却是向着安妮，虽然最后安妮还是被玛莉拉训斥了一顿。
让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧!
绿山墙的安妮的读后感(三)
最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》，生动的内容，感人至深的情节一下子吸引了我，我一口气就把它读完了。
《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。
安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的。我虽然没有安妮坎坷的生活经历，但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信，记得，从上学时开始，我就立志做一名三好学生，但是，直到现在为止，每个学期的三好学生评选都没有我的份，我非常的沮丧，一个人不知偷偷哭了多少回，没有评上三好学生，主要是因为学习成绩不稳定，起伏大，而造成学习成绩不稳定的重要原因是因为我的个性，因为爱面子，所以不敢举手发言，怕说错了让同学看不起;因为胆小，遇到不懂得问题就不敢问老师，不敢向同学请教;因为不自信，所以不敢拓展学习思路，学习成绩始终不能上一个台阶。唉!我的这些个性，不是很像书中安妮小的时候吗?
亲身的经历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。
安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先，一个人要自尊、自强，安妮虽然是个孤儿，但她不自暴自弃，而是勇敢面对现实，主动与人沟通、交流，用自己的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小，不大敢和别人沟通，不善于表达自己的感情，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人交流，从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次，要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿，通过自身的努力，终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。我屡次没有评上三好学生，一度非常伤心和难过，安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼，没有人能够随随便便成功，不经过艰苦的努力，就不能达到成功的彼岸。从现在开始，我要像安妮学习，努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病，我想只要认真付出，就一定会有结果，因为一分耕耘，一分收获，通过不懈的追求，三好学生的梦想，我应当可以实现。