第1篇：蚯蚓的日记读后感一年级作文
我读了《蚯蚓的日记》，他有一个好朋友，是蜘蛛，他还逗蜘蛛笑，让蜘蛛从树上掉下来了。他还吃掉了回家功课。最后那一页上的“6月5日，我有一种被偷看的感觉”，我知道是什么意思，就是说我们在看着这本书，说我们在偷看他。
我最喜欢的是他们跳舞的那一段。“把头像前摆，把头向后摆，扭扭身体转个圈，我们只能这样跳。”蚯蚓的表情很搞笑。我一想到蚯蚓们一起扭扭的样子就觉得很搞笑。
第2篇：蚯蚓的日记读后感一年级作文
暑假里我看了一本《蚯蚓的日记》的书，在书里蚯蚓有个朋友叫蜘蛛。有一次，蚯蚓的姐姐在照镜子。蜘蛛看到后说：“你的脸长的像你的屁股。”蚯蚓的爷爷告诉他要有礼貌。到了早上蚯蚓去上学了，看见一只蚂蚁说“早安”。六百只蚂蚁来了，蚯蚓说：你好!早安。你好!早安。总共说了六百遍，蚯蚓真傻，其实说一遍就行了。
蚯蚓有三个好处，第一是不用看牙齿。第二是拖着泥巴回家不会被按骂。第三是不用洗澡。看完《蚯蚓的日记》总感觉蚯蚓有那么点傻乎乎，有时候还会犯点小错误。但总的感觉他们还是快快乐乐的。
第3篇：蚯蚓的日记读后感一年级作文
今天我看了蚯蚓的日记，它主要写一条蚯蚓它把每天做的事情给记下来。这本书主要写了蚯蚓教蜘蛛怎样钻地;它很有趣，很好玩，它参加学校的舞会，只能扭来扭去真好玩，很搞笑;爷爷教过我们礼貌非常重要，于是它见了蚂蚁总共说了六百次早安，在那里站了一整天，你说搞笑不。作为一条蚯蚓，有三个好处，1,永远不必看牙医。2，永远不会因为拖着泥巴进屋里而被骂,3，永远不必洗澡。蚯蚓都能写日记，我也要像蚯蚓一样把每天有意义的事情记录下来。
第4篇：蚯蚓的日记读后感一年级作文
书里边有趣的图片，简单、生动的语言，让我一次次捧腹大笑。
读了这本书，让我知道了，原来，蚯蚓跟我们人完全不一样，它住在泥土里，平时最喜欢挖地道。它家可真好玩，每条蚯蚓都有自己的房间，每个房间都用地道连起来。
小蚯蚓是个淘气的孩子。有一天，他忘记带午餐了，看着别的同学都在吃饭，他的肚子也“咕咕”叫了起来。突然，他灵机一动，把回家功课给吃了。结果被老师罚抄“我以后不吃回家功课”一遍。
小蚯蚓也是个非常有礼貌的孩子。爷爷告诉它要懂礼貌。一天，它看见一只蚂蚁，就有礼貌地向它问好：“你好啊，蚂蚁先生!”没想到接着来了一大队蚂蚁，它只好站在那里一直说：“你好!你好!……”整整站了一天。
小蚯蚓还是个知道感恩、懂得孝顺的孩子。妈妈让他记住地球给了我们需要的一切。小蚯蚓就常挖地道给地球做呼吸。他还听妈妈的话，在爸爸吃报纸的时候不烦爸爸。
书中的小蚯蚓真可爱!我真想和他成为好朋友!
第5篇：蚯蚓的日记读后感一年级作文
今天，我读了《蚯蚓的日记》我觉得他的日记很有趣。
妈妈说：“绝对不要在爸爸吃报纸的时候烦他。”我读完以后很奇怪，蚯蚓的爸爸为什么要吃报纸呢?报纸好吃吗?“报纸”到底是什么?
小蚯蚓教蜘蛛怎样钻地，开始，他全部的脚都卡住了，后来他又吃了一堆土。小蜘蛛教蚯蚓倒立行走，小蚯蚓也没学会。我想对他们说：“你们各有各的长处，人家的本事没学会没关系，别灰心!”
下了一夜的雨，地上湿透了，蚯蚓们一天都在人行道上，小孩子在跳房子，我想对他们说：“你们别跳，如果把小蚯蚓踩死了，我会恨死你们的。”
姐姐觉得自己美极了，小蚯蚓对姐姐说：“无论你花多长时间照镜子，你的脸永远长的跟屁股一样。”读完这句话，把我笑死了。