(一)
看完真的很感动!在斯比尔特出生与妈妈互相亲吻时响起的《Here I Am》瞬间把我的眼泪惹了下来。一个新的生命，带着与生俱来的野性、不屈服和领袖气质，不停与困难和挫折斗争。
虽然马儿不像人类会说话，但它们有一套他们自己的交流方式，嘶鸣、眼神……它们热爱自由，热爱自己生活的故乡，与阻碍他们自由和破坏故乡的人做着斗争。只有懂它们和它们一起为自由斗争的人才可以骑上它，它是懂得感恩的，并肩作战的战友要互相帮助，互相感恩。它也在斗争的过程中遇到了它的另一半，另一匹母马，它救了母马，它们也在都深陷险境的时候互相帮助。
斯比尔特遭遇的这一切人类不也都会遇到吗?只是，人类很难有一颗自由的心，因为心灵的束缚太多了。
这部片子的音乐做得太棒了!把气氛烘托得都很好，非常好听，但抛开影片单独听的时候又觉得没那么好听。我想这就是音乐与影片的合二为一吧，两者不可分割，真的很棒!
(二)
故事发生在美国西部的大草原，是小马王的出生的地方。马儿们都是用的拟人的肢体语言，把马儿们的心理活动表现的生动活泼惟妙惟肖，加上动画片里的音乐和画面情节的紧密结合，视听效果更佳。把我们带到一个动物的无声却有情的世界。原来动物也是有思维的，当小马王第一次见到人类时，人类那奇怪的形态引起了小马王的注意，好奇驱使它靠近人类并用味觉品尝了人类的酒，刚开始都是用的外部感觉去了解人类，之后当小马王被捕后对凶恶的人类有了认识，当然，当他认识印第安人后对善良的人类有了更新的认识。对小印第安人本来也是很厌恶的，可是当小马王认识了雨儿后，对雨儿产生了好感，才在雨儿的引导下对人类进行再认，发现人类也有可爱善良之处。当然了这也是经过一番长久的思维过程。这是一个赢回自由的漫长过程
在观看电影中，我总是被一种叫做感动的东西围绕，听它每一段的歌曲都是那么的感人，歌词仿佛是小马王所要表达的，没有对话的电影或许比起那些有台词的电影要更感人些，那些个寂寞的眼神，一个转身，或者是悲凉的低头都是那么的勾人心弦，让人细细品味，揣摩其中的思想。记得在长官和小马王的追逐这段中，小马王载着小印第安人被长官的队伍逼上了山崖的绝路，望着无路可走的山崖，小印第安人绝望的说了一声“oh,no!”但是小马王却坚毅的目视前方，倒退了几步，用尽全身的力气向悬崖的边缘奔去，画面切放到顶端，我们可以看见小马王奔跑矫健的身姿，在悬崖的边缘用力一蹬，慢镜头，小印第安人张开双臂非常自豪的喊叫，那是人挑战极限的成就，而小马王依然是认真的目视前方，前腿并列，优美的在天空划过一道抛物线，成功的落在了对面山崖的边缘，那时，长官和他的部下就看着这历史性的一刻，在山崖的另一端，长官的部下举起抢想要瞄准小马王，可是长官却三百六十度大转弯阻止了。并神圣的向小马王和小印第安人深深的点了点头，那一刻，我的心都漏跳了一拍，我也以为小马王会死在他们的手下，人性的光辉在那一刻升华，那深深的点头是对勇敢的嘉奖。是对生存的敬意。
很多人对动物都不理解，我想主要一个原因是因为没有办法去了解动物的思想，因为，人总是喜欢用人类的眼光去误解动物，因此常常有动物可怜的被人类杀死。残暴也不是人类的主体，善良爱动物的人也在逐年增长，希望像这样的影片能唤醒更多人的善良。通过这样一种新的认识去思考，思考人和动物的关系。
(三)
也许有一天，你不需要对孩子谆谆教诲为国牺牲，不需对他们说让领导先走，不需给他们带上飘着纯纯味道的红领巾，你只要跟他们说：你的自由不容侵犯。
当他们知道他们的国家，他们的社会，他们的制度等一切存在的目的就是为了保卫他们的自由时，他们就学会了真正的爱国主义。
自由的引力远大于政治家的说教，少看几眼布什的脸，多看看在广阔天空翱翔的雄鹰，和在无垠草原奔驰的骏马。如果有人污染我们的天空，烧光我们的草原，我们会不竭力反抗，反而坐以待毙?
现在的事实貌似是兄弟你的枪口对准了兄弟我。
小马王是经典中的经典，是真正的爱国主义教育片。没有政治家的说教，甚至对白都极少，他只是把一个简单的故事流畅的呈现在眼前，让我们自己去感悟，判断。
马有自己的生命，有属于自己的灵魂，它不会屈从于人类的驯服。你让他背井离乡，充当苦力，任劳任怨，这不是逼马造反么?踢开贪得无厌的人类，重归无拘无束的大自然，才是一切反抗的最终归属。
小马王是人的影片，不是马的影片，它呼唤人类灵魂中的自由精灵，而不是马。可是马能做到的事，我们能做到么?已不忍去直言社会的阴暗和现实的冷漠。
多看看阳光面，让心情好起来哈。可那也得能好的起来。
最后，强烈建议教育部门引进此片，强制大中小学生观看。