篇一：高分电影看《我不是药神》观后感400字高中
6月30日，看了电影《我不是药神》，一开始决定看是因为电影介绍是一部喜剧片。但是，最后却看得泪流满面。
电影叙束了一个卖壮阳药的店老板，在穷困潦倒之际，无奈的做起了走私白血病药物的事，而这件事让他发了很大一笔财，就在生意越做做好之际，他们捣毁了一个卖假药集团，后来徐峥被假药集团老板威胁，无奈只能将白血病药物的经营权转让，一年后徐峥开了一家工厂，收益不错，这时曾经的病友的妻子找上门来，希望徐峥救救她老公，因为没有药物，她老公快死了，徐峥去了那个病友，了解到卖假药的后来坐地起价，被部门捣毁了，看着无数患白血病却买不起药的病人，徐峥决定再做走私药物的生意，以成本价卖给病友。而此时，中国卖格列宁的药厂因为假药问题，跟印度打官司，让局查处卖假药的事。后来徐峥暴露，被判刑，去坐牢那天，白血病患者夹道相送。
后来的结局当然是好的，徐峥被减刑，中国医保改革，一切都充满着希望。
作为一个教师，其实我很关注其中两个任务。一个就是徐峥演的卖壮阳药的老板，一个就是制造格列宁厂的老板。在传统意义上，卖壮阳药，穷困潦倒的徐峥是一个失败者，而老板西装革履豪车相送应该是一个成功者。
但是很戏剧的，徐峥这个失败者，为了能让白血病人吃上药，走私，以成本价让病人有药吃，而西装革履的成功人士，却要将药卖到4万，自称自己是白血病患者的救命恩人。
看完电影，我不禁想，要教给学生的究竟是什么呢?徐峥和老板，究竟谁是教育的失败品呢?有人说，当你把老师教的知识都忘记时，剩下的就是教育本来的样子。
其实，一个人教育的成功和失败，很难用社会地位，金钱来衡量，因为人性的真善美才应该是教育的目的。
篇二：高分电影看《我不是药神》观后感400字高中
《我不是药神》可以说是当下很火的一部电影了，看完之后五味杂陈!
首先电影的真实性，我个人很喜欢这部电影，不仅仅因为这部电影改编自真实的，还有一部分原因是电影里面的镜头很真实，电影里的街头景象，人物的穿着打扮、面部表情、说话交流方式、性格特征等等反应的都是处于社会底层占比最多的最最普通的劳苦大众，即使是病人的镜头也给的很真实，现实医院里的癌症病人可能更痛苦一点，但是电视里面的镜头毕竟多数给的都是群主镜头!
再说说看完之后的一些感想，说实话，起初就是觉得心痛，没有具体的感想，只是觉得社会扭曲，活着不易，自己只想寻求一些答案，到底什么才是正义，什么是良善，社会如此扭曲和复杂，什么是我们能改变的，什么是值得我们改变的，什么是我们应该一直坚守的;看到程勇第一次面对一群患了慢粒不得不戴着口罩的的群主，看到他面对大家依次跟自己握手时的局促，电影院里的人都笑着，我却哭了，在这一刻，面对一群贫穷、生命时限屈指可数而把程勇当成了最后救命稻草的病患，他们的内心是无比严肃的，我们难道不应该感到心痛吗?生命在这一刻显得脆弱却又不能不让人敬畏!而后面吕受益和黄毛的去世又让自己感到无比沉痛!活下去有的时候真的很难!
后来，看了一些关于电影的评价，有朋友圈的，有微博的，有百度的，却越来越明白了，在这个社会中，每个人都有每个人的无奈，不管是站在患者、药厂、印度仿制药厂或者是站在医生、政府的角度，每个角色都有每个角色的无奈，大家都没有错!
自己，没有别的出路，唯有努力而已，钱能解决这个世界上百分之九十九的问题，去努力，发掘自己立世的原则与基石，争取让自己变得有钱，哪怕今天的自己只比昨天多了一块呢?我知道这对可能会失业的自己来说很难很难，但是还是应该抱有一些期待，然后去尽百分之百的努力，不是吗?
篇三：高分电影看《我不是药神》观后感400字高中
“一切为了人民健康。”这句话深深的刻在我的脑海中，这句经常放在医院里的话，让我再看了一部电影里想起。
这是一部非常感人的电影，篇中讲的是一个叫程勇的世道小混混，从本来的印度神油店到帮助白血病人到成功之后，就因为走私罪进警局的故事，我非常看重他这个男人的一点就是程勇非常的孝顺。电影中有一个片段，就是程勇在不顾一切的让爸爸的病好，但是，家中没有钱，所以就去买药。他还帮爸爸喂饭，这一点是值得我们学习的。
而在生活中，我有时一点都不懂爸爸妈妈的的苦心，乱花钱。比如我和爸爸，还有爸爸的朋友去一个地方玩，我在车上说：“爸今天吃夜宵吗?”爸爸说：“不吃。”我十分不开心地说：“不行，你说好的要吃的!”爸爸的朋友说：“你清楚吗?你爸爸这么辛苦给病人看病，连油钱都赚不到!”听了这一句话，尽管爸爸的朋友是开玩笑这么说的，但我的良心发现知道错了，深深地低下了头，从此懂得了节俭节约。
是啊，可怜天下父母心，请大家要做一个孝顺的儿女。
篇四：高分电影看《我不是药神》观后感400字高中
前两天和朋友去了趟万达影院，看了一下这个在当下处在舆论风口浪尖上的电影，电影故事原型事件是当年沸沸扬扬的陆勇事件，不得不说这次徐峥导演拍的这个电影真不错，有深度，直击现实。
故事讲述了一个卖印度神油的保健品老板程勇，在房租都交不起，自己的儿子也因为自己与经济能力抚养的情况下，意外的碰见了一位慢粒性白血病人吕受益，在他口中知道了国内天价格列宁与印度仿制格列宁之间巨大的价格差距，中间的利润相当可观，他知道干这个不合法，但还是在利益驱动下，与出主意的吕受益，找买家的刘思慧，重情义的彭浩，讲英语的刘牧师，组成了一个利益链，众人合力拿下了印度格列宁中国代理，程勇赚的钵满瓢盈，其他几人也赚了钱，还有便宜药吃，成百上千的病友也紧紧抓住这一救命稻草，充满荒诞的黑色幽默，言笑之间无奈让我深思，尤其是刘思慧对程勇言听计从脱衣献身的那段，好在程勇看到刘思慧患病女儿的时候，还有一丝良心，仓惶离开。好景不长，被黑心假药贩子张长林盯上了，在他的威逼利诱下，程勇解散了他们几个，也不再做印度格列宁代理，转给了张长林。再后来程勇用赚的钱办了工厂，做起了正经生意，但是吕受益媳妇来找他了，说张长林将药从两千涨到了两万，大家又吃不起了，吕受益也因此病情恶化，再看望过躺在病床上奄奄一息的吕受益，程勇马上飞往印度买了一些药回来，可是已经晚了，吕受益跳楼自杀，这件事对他很触动，望着一双双得病人期待的眼神，他决定再次代购印度格列宁，这次不转一分钱，五百一瓶，在他当时的内心中，已然发生了蜕变，也把这当成了对自己的救赎，再到后来警察的查询，深刻的反应了底层民众对于高价药，吃不起，用不起，一人病，全家穷的现状，虽然办案人曹斌有意办案，但在自己内心的挣扎中，还是选择放弃，这个案子我办不了，彭浩因为保护程勇出车祸死亡，程勇也因为在一次卖药中被抓，他们只是想活着，有错吗，再后来通往看守所的路上，成百上千的病人，摘下口罩，目送他离去，目送他们心中的药神。
故事在结尾处的旁白处也写了，这些年因为这个案例，国家进行的医疗改革，让更多的人能看的起病，吃的起药，社会的发展是在不断进步的，这个别的典型案例反映了在社会发展中，医疗服务保障的不够完善，但是社会发展也在不断的改正，才能建设好我们这个新的国家，完善的社会医疗保障，让我们人民更幸福。
篇五：高分电影看《我不是药神》观后感400字高中
《我不是药神》已经是去年暑假的电影了，但到如今才看。开学以来除了老师布置的电影，以及为了读书而看的上个世纪的老电影之外，很少再看别的电影，总感觉看电影不如读原著来的更直接一些。和家瑞说我看的电影还在《肖生克的救赎》《霸王别姬》等豆瓣top250。他说，你看的电影太少了，看看《我不是药神》再说。类似的话他说过很多次了，我没有刻意去看，可还是逃不了，最终还是看了。
不得不说，这是部好电影，和刚开始上映时朋友圈反映一致。我喜欢这种反应社会问题和小人物生存的电影。看完我还是想到了石一枫，前不久又读了他的《营救麦克黄》。同样是社会问题，和石一枫之前的电影一样，反应道德，善恶，信仰等的问题，结局同样残酷，却又给人希望。故事中，反应的社会问题是真的，但适事中程勇、思慧、黄毛等人却又充满理想主义，现实中恐怕不会有这样的人。这也就是电影或者文学的区别，就像老师所说的，文学所反映的现实都是充满主观性的现实，而程勇等人也是作者所故意去塑造的。但电影终究还是反应了一些问题，表达了作者的一些思考。文学有什么意义?文学所反映的现实再怎么真实，终究还是假的，那我们为什么还是要去读文学作品，真的是为了逃避现实，在小说中构建自己的童话世界?我总是试图从小说中寻找答案，但类似的小说结局却可能很不相同，文学没有答案，现实更没有唯一的答案，但是文学能让你了解一种现实的可能性，同样的经历，结果会很不同。许子东在《为了忘却的集体记忆——分析50篇小说》中，把50篇小说按照的发生时间的前后以及结果分为几种情况来进行讨论，进而通过这些小说更好的反映。这或许也就是文学的意义。
比起《我不是药神》，前不久热映的《无名之辈》我实在喜欢不起来，那天宿舍三个围在一起看，边看边说拍得真好，无论是人物塑造还是社会问题，但是后半部却生生毁了这部电影，也许是前面的面太大，作者最后拉不回来，总是让人感觉莫名其妙。而《我不是药神》中，人物形象的丰满，电影应该表现的深度，不会让人觉得刻意。刻画的比较好的人物应该是程勇，前半部分和后半部分的对比，中间的变化过程合情合理。
而对于生活本身，越长大越觉得是非和善恶越难分清楚。我们该怎么生活?或我还是会选择到文学中去寻找答案，而好的作家可能就是把问题和答案阐述的更清楚的那个人，而我为了寻找更贴近事实真相的答案，能做的也就是提高自己的审美鉴赏能力。