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地雷战的观后感范文600字

2022-12-20 18:37:28观后感444

篇一:地雷战的观后感范文

今天,我看了一部具有教育意义的电影。那就是《地雷战》。这部电影讲述的是1942年抗日时期最艰苦的年月,抗日军民在共产党的领导下与日本强盗斗争的故事。

那一年赵家庄的民兵赵队长刚学会了使用地雷的本领,当时的黄村还是鬼子一个重要的据点,鬼子还在黄村的周围设了很多据点。弄得赵家庄人心惶惶,都逃进山里了。

“我们”准备用地雷和敌人作战,并准备抢敌人的枪。赵家庄联合其他村子用地雷和鬼子作斗争,并趁敌人被地雷炸的时候趁其不备抢了敌人的枪。这时,“我们”的地雷不够用了,上级发了一些铁雷,“我们”还造了石雷…,又给地雷的打法取了很多名字,如子母雷、连环雷、碎石雷…赵队长还把碎石雷叫做天女散花。

日军调集工兵用了金属探测器,“我们”绞尽脑汁又发明了一种专门对付金属探测器的雷,这种雷十分敏感,只要日军一碰马上爆炸。有一次日军来了,“我们”用了新发明的雷:头发丝雷。“我们”果然再一次炸了日军。后来,日军来偷雷,想搞清雷的结构。“我们”特意给了他们一个延迟爆炸的雷。为了避免踏雷,敌人又想出了一条更毒辣的手段,这就是让老百姓在前面开路。有一次,敌人要出来抢粮,就从驻地附近抓了一些老百姓,强迫他们牵着牲口在前面踏雷开路,敌人跟在后面。为了不伤害群众,“我们”发明了“长藤雷”,前面的群众走后,埋伏的民兵迅速引爆地雷,就这样,敌人被炸,老百姓却安然无恙。“我们”又让其他村的老百姓掐断敌人供给,并教他们埋地雷。

就这样,敌人陆地运粮被地雷炸。海上运粮被民兵发现,民兵又用水雷炸。空中运粮矮了怕被攻击,高了又不能运,运来的大部分都投到民兵那里去了。从此以后,日军天天被炸,死伤无数。最后,民兵们终于获得了胜利。

这时,电影结束了,可我还未缓过神来,依旧沉醉在民兵用地雷炸鬼子的场面上。《地雷战》虽然是一部老电影,但是他们使我收获了很多知识,我也特别佩服他们,因为他们保护了中国的领土,免受其他国家的欺凌,才能有我们现在美好的日子。

篇二:地雷战的观后感范文

今天,我观看了《地雷战》这部经典的革命电影。它记叙的是在抗日战争时期,人民利用地雷巧妙地与敌人做斗争。

1942年鬼子又来扫荡了。

民兵当然尽力抗衡,但鬼子人多,民兵人少,鬼子武器好,民兵武器差,就是钢槍和铁地雷也是寥寥无几,更别说大炮什么的了。不过,虽然铁地雷没有,但就象歌里唱的那样“没有铁地雷就造石雷呀,没有炸弹自己碾呀!”民兵们开始自己造起了地雷。更重要的是:民兵们还 给各种雷取了很多有意思的名字呢!有——“踏雷”:一踩上去就炸;“绊雷”:一绊上就炸;“子母雷”:把手榴弹放在地雷上,专炸骑兵和行军大队;“碎石雷”:放上炸药,盖上木板,再在外面放上石头,专门用来封锁要地,也叫天女散花;“连环雷”:用几根铁丝把地雷串起来,专炸行军大队;“真假雷”:上面放假地雷,下面放真地雷。用雷主任的话讲:“真真假假,虚虚实实。死雷活用,到处开花!”

光是地雷战还 不够,民兵用麻雀战结合地雷战,把鬼子弄得晕头转向!敌人为了防护,还 搬来了工兵,拿着一个只要是金属都测得出来的探雷器,把民兵埋得雷都挖了出来。他们杀人,放火,毁了我们的家园。于是,我们又发明了“飞雷”和“头发丝雷”。“飞雷”到处都可以用,到处都可以给敌人一个措手不及;“头发丝雷”又称“神经过敏雷”,敌人的探雷器一碰到,就爆炸!

鬼子还 不甘心。1944年,民兵和鬼子又进行了更大的战斗!于是民兵用“钉子雷”封锁公路,用“天雷”封锁森林,又用“土水雷”封锁河道。但是,卑鄙可恶的鬼子把村民抓去,让他们领头去踩自己埋的雷。

这可怎么办呢?哈,这可难不倒聪明的民兵,他们又发明了“蝎子雷”,“蝎子雷”最大的特点就是前面踩着不炸,而引爆了后面的雷,专门对付狡猾的鬼子。这样一来,鬼子走到哪里都有地雷,东一个地雷,西一个地雷,炸得鬼子落花流水,屁滚尿流。剩下的刀槍之战,鬼子必然敌不过民兵,民兵最后终于赢得了这场战斗的胜利!

电影结束了,可我还 未回过神来,仍然沉浸在那胜利的喜悦中。战士们的壮举将永远刻在我的心中!

篇三:地雷战的观后感范文

自1937年,鬼子发动了对中国的侵略战争,共产党领导的革命军队就开始了与敌人的艰苦作战,其中不少是在山区和平原的游击战,《地道战》讲的就是一个平原人民应用“地道战”这一战法,成功打败敌人的经典教育影片。

看了这部影片,我的感想颇深。这些抗日前辈们英勇的打败了一群又一群的鬼子,他们的精神感染了多少人!而作为一名新世纪中学生的我们,又该怎样做呢?怎样把这种精神放到现在的学习与生活中去呢?这十分值得思考。

记得《地道战》中有这样一个镜头:一位年长者发现鬼子进村,便急忙跑到村头大树下去敲钟,不顾鬼子的威胁与枪口的子弹,毅然地以敲钟的方式告诉大家鬼子的到来!这是什么精神?是舍己为人的精神!我们在现代学习生活中也要发挥这种精神,在学习上帮助别人,在生活上帮助别人,哪怕只是精神上的鼓励与帮助!我为人人,人人为我!只有帮助别人,别人才会帮助你;如不帮助别人,别人也不可能去帮助你!请为社会的和谐尽一份力吧!

其实,《地道战》中的勇士们也不只会硬拼,他们在平常也会学习。不学只打是什么仗也打不胜的。更何况在这个知识经济型的社会中,经常学习是一个人的必备条件!我们不仅要课内学,也要课外学。就说咱历史课吧,只是课内学习是远远不够的,看教育题材的电影就是一种很好的课外补充嘛!另外还可以看书,看报,了解一下“历史上的今天”等等。总之,一句话:课内为主,课外为辅,课内为总,课外为辅。

不过学是一回事,用还是另一回事。只学不用,等于白学;而只学不会用,则是没学好!只有活学活用,才是恰到好处。所以学会灵活的应用知识,也是我们的必修课啊!那怎样学习活学活用呢?我认为应该在学的同时,探讨这一个题的答案还可以回答什么问题,这个题的题目可以怎么变才保持它原来的答案。把想到的问题统统地在脑子里想一遍。长此以往,自然会活学活用。

其实我们还可以从《地道战》和别的电影中发现很多道理,只要我们善于观察,善于思考,知识宝库的大门始终是向我们敞开的!

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