篇一：雷锋的故事观后感作文
今天下午我们在教室里看了一部电影，电影的名称叫《雷锋的故事》这是八一制片厂拍摄的。三月是文明月，老师为了加强我们的素质教育，让我们向雷锋学习。
故事内容是这样的：起初，雷锋在修车，他的同事对他说：“今天是星期天，走，我们去公园。”雷锋是一个能歌善舞、爱讲故事，热爱生活的人。到了公园，有许多小朋友在跳舞，雷锋也加入了行列，跳的可高兴了。当小朋友要他讲故事的时候，他讲了自己的身事，非常的伤心，雷锋小时候爸爸妈妈都死了。他爸爸被日本人用枪打死了;***妈被二鬼子逼死了;他哥哥为了撑起家累死了。听他这么一说，我的眼泪差点掉出来。雷锋一生都在为人民服务，有一次他帮助建筑工人劳动，把很多人的工作都一个人干了，工人们为了感谢他，还写了一份感谢信。但在1962年8月15日雷锋因公牺牲，他的同事们非常伤心。毛泽东主席亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。周恩来题词：“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”从此，全国广泛开展了学习雷锋的群众运动，涌现出成千上万个雷锋式的先进人物。
看了这部片子，我觉得雷锋是一个爱帮助人、时刻想着人民和群众的革命战士，他小时候的生活环境那么恶劣，在这样的生活环境中磨炼了他的意志，做出了应有的贡献，以至于最终献出了宝贵的生命。虽然他死了，但是他的精神会被人们一代一代的传诵下去，我也要学习雷锋，有一颗爱心，关爱他人，帮助他人。
今天，在阅读课上，黄老师让我们观看了《雷锋》这部电影，使我受到了很深刻的教育。
有几个镜头尤为感人。在一场篮球赛结束后，战友们都打得满头大汗，这时，正好有个中年妇女在卖汽水，雷锋叔叔的几个战友都去买汽水喝，问雷锋喝不喝，雷锋叔叔捧起水壶就喝说：“喝白开水也一样能解渴。”从这件事上就可以看出雷锋叔叔的节约精神。但是，该花钱的时候，他一点也不犹豫，当别人有困难时，雷锋就挺身而出，慷慨解囊，当得知别的地方受洪水灾害，就非常难过，于是他把自己省吃俭用积蓄了很久的100元钱捐给灾区，要知道，当时雷锋叔叔的工资就只有6元钱，这100元钱，分量有多重啊!
在这部电影里还讲述了一系列雷锋叔叔做的好人好事，他利用节假日为学校建设工程做义务劳动;他冒雨护送老人和小孩，却顾不上喝一口水;当得知战友的母亲病了，家里等钱用，就以战友的名义悄悄地寄去20元------他做了许多好事，却从来不留姓名，还把自己比作一颗永不生锈的螺丝钉。
雷锋叔叔虽然已经离开了我们，但是他的精神却永远活在我心中!我要向他学习助人为乐，勤俭节约，乐于奉献的精神。
篇二：雷锋的故事观后感作文
今天，我看完了《雷锋》这部电影，雷锋光辉而又伟大的身影深深的印在了我的脑海中。他把自己的青春献给了党，献给了人民，他做的每一件事都是平凡的，正是这无数平凡的小事，成就了他的伟大。
“一个共产党员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”雷锋是这样说的，更是这样做的：他寄钱给贫困战友的家里，寄钱给遭受灾荒的不相识的人们，他用业余时间辅导附近学校的孩子们，他用自己的钱给丢了车票的旅客买票，他深夜为战友缝补衣服。雷锋经常利用节假日去做好事。他永不停息地为人民做下了一件有一件好事。虽然这些事情并不是多么伟大，却犹如一砖一瓦，构成了雷锋助人为乐的精神大厦，高高地耸立在人民的心中。
雷锋做了这么多好事，却不求回报。可再想想我自己呢：在公交车上有老人在时，我却不舍得让座;在学校，有时我不能主动帮助有困难的同学。看了《雷锋》后，我十分惭愧。以后，我一定把雷锋精神作为我行为的准则，做一个乐于助人的人!
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篇三：雷锋的故事观后感作文
自从看了雷锋的故事后，一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。
做好事，对雷锋来说是很平常的，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就在人群中传开了。
雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。
党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。
雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小铁道撞坏了，教雷锋开推土机的李师傅把雷锋狠狠批评了一顿。虽然雷锋第一次开车就出事故，但是他没有灰心丧气，接受了李师傅的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。
世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋那舍己为人、为人民服务的精神。
别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧!